تنمية حب الثقافة من خلال الأنشطة اللامنهجية.

في السنوات الأخيرة، ركزت المدارس والمؤسسات التعليمية في المحافظة بشكل متزايد على دمج الهوية الثقافية الوطنية في الأنشطة اللامنهجية. تساعد هذه التجارب الثقافية الطلاب على حب القيم التقليدية المحيطة بهم وفهمها والحفاظ عليها بوعي.

شارك مؤخرًا أكثر من 200 طالب من مدرسة لي كوي دون الثانوية (بلدية داك لينغ) في فعالية تفاعلية استعرضت الثقافة التقليدية لشعب منونغ. وفي أجواء القرية الهادئة، تلقى الطلاب إرشادات حول صناعة الفخار التقليدي، وشاهدوا الحرفيين يعزفون موسيقى الغونغ، وتعرفوا على الآلات الموسيقية التقليدية، واستمعوا إلى قصص ثقافية مرتبطة بحياة المجتمع. لم تستطع هين هيب إيونغ (طالبة في الصف السادس) إخفاء حماسها، فقالت: "عندما لمست الطين وحاولت تشكيله على هيئة مزهرية، أدركت أن صناعة منتج يدوي تتطلب جهدًا وإبداعًا من الحرفيين. إضافة إلى ذلك، سمعت صدى صوت الغونغ يتردد في أرجاء القرية. أعتقد أن هذه القيم ثمينة حقًا، وعلينا أن نتعلم منها ونحافظ عليها."

بالنسبة لـ"لا كوي دونغ" (طالب في الصف السابع)، لم يكن هذا النشاط التجريبي مجرد نزهة ممتعة، بل كان أيضاً أول مرة تتاح له فيها فرصة مشاهدة صناعة الفخار وتجربتها مباشرةً، والاستمتاع بثقافة الغونغ. شعر بالفخر لعيشه في مكان يزخر بالعديد من السمات الثقافية التقليدية الفريدة.

ترى السيدة نغوين ثي كيم فونغ، مديرة مدرسة لي كوي دون الثانوية، أن الأنشطة اللامنهجية كهذه تُعدّ وسيلة عملية لتقريب الثقافة الوطنية من جيل الشباب. وقالت: "نريد أن يتعلم الطلاب عن الثقافة ليس فقط من الكتب، بل أن يختبروها ويشعروا بها بكل حواسهم. فعندما يفهمون معنى كل جانب من جوانب الثقافة التقليدية، سينمو لديهم شعور بالتقدير والمسؤولية تجاه الحفاظ عليها. وهذا جزء من التوجه التعليمي الشامل للمدرسة".

استمتع طلاب مدرسة لي كوي دون الثانوية (بلدية داك لينغ) بتجربة العزف على الطبول والآلات النحاسية بحماس تحت إشراف الحرفيين.

أتاحت تجربة حديثة في منطقة قرية با مي السياحية (بلدية إيا فيه) لطلاب روضة دورايمون الخاصة (بلدية كرونغ نانغ) مساحة قيّمة للعب والتعلم. ومن خلال أنشطة مثل مشاهدة الحرفيين وهم يعزفون على آلة دان تينه (آلة وترية تقليدية) ويغنون أغنية هات ثين (أغنية شعبية تقليدية)، والتعرف على الثقافة، والمشاركة في صنع أساور بخمسة ألوان - وهي حرفة يدوية ذات دلالة كبيرة في ثقافة مجموعتي تاي ونونغ العرقيتين - تعرف الأطفال على الثقافة التقليدية.

أوضحت السيدة دانغ ثي مينه هانغ، وهي معلمة في روضة دورايمون الخاصة، قائلةً: "يستوعب الأطفال الصغار المعرفة بسرعة كبيرة، لا سيما من خلال الأنشطة العملية. لذلك، نحرص على اصطحابهم إلى أماكن ثقافية حقيقية ليتمكنوا من الشعور والتذكر من خلال المشاعر والأفعال. إن ما يراه الأطفال ويسمعونه ويلمسونه اليوم يمكن أن يكون أساسًا لغرس حب الثقافة في نفوسهم طوال فترة نموهم."

في الواقع، تُدمج العديد من مدارس المقاطعة التجارب الثقافية بنشاط في برامجها اللامنهجية. لم تعد هذه الأنشطة مجرد رحلات ميدانية بسيطة، بل باتت تُستثمر فيها بشكل متزايد من حيث المحتوى والشكل، بمشاركة الحرفيين والمجتمعات المحلية والمراكز الثقافية النابضة بالحياة. من خلال هذه الأنشطة، لا يكتسب الطلاب المعرفة والمهارات فحسب، بل يتعلمون أيضًا حب وطنهم من أبسط الأشياء. عندما ينشأ جيل الشباب اليوم في بيئة تعليمية غنية بالمعرفة ومُتشبعة بحب الثقافة، سيصبحون حماة الهوية الوطنية وخلفاءها في المستقبل.

المصدر: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/gieo-tinh-yeuvan-hoa-tu-hoat-dong-ngoai-khoa-c150542/