التعلم مدى الحياة - درس في غاية الأهمية

(صحيفة كوانج نجاي ) - إن تكريم اليونسكو للطبيب العظيم هاي ثونج لان أونج لي هو تراك هو اعتراف وتقدير من المجتمع الدولي لمساهماته في المجتمع والمجتمع، وخاصة أيديولوجيته الإنسانية المتمثلة في "العيش للجميع" وروح "التعلم مدى الحياة"...

صورة للطبيب العظيم هاي ثونج لان أونج لو هوو تراك. الصورة: ل.ل

هاي ثونغ لان أونغ لي هو تراك طبيبٌ عظيم. وُلد قبل 300 عام. منذ القدم، كان هذا "الرجل العجوز الكسول" شخصًا مثابرًا، وقرر تكريس حياته كلها للطب، وعلاج الناس بإخلاص، وخاصة الفقراء. على الرغم من أنه سافر ذات مرة من مسقط رأسه هونغ سون ( ها تينه ) إلى العاصمة لعلاج الملوك، وهي رحلة وصفها بوضوح في كتابه "ثونغ كينه كي سو"، إلا أنه ظل "طبيبًا عظيمًا للشعب"، خدم الناس طوال حياته. ولأنه يؤمن بمبدأ خدمة الناس، وخدمة المرضى، فقد عزز هاي ثونغ لان أونغ لي هو تراك روح التعلم مدى الحياة. من خلال التعلم مدى الحياة فقط، والتعلم من أبسط العلاجات العشبية، إلى طرق علاج العديد من الأمراض الخطيرة، والتي لخّصها هاي ثونغ لان أونغ في كتابه العظيم "هاي ثونغ إي تون تام لينه". تتكون هذه السلسلة من 28 مجلدًا و66 كتابًا، تغطي جميع جوانب الطب: أخلاقيات الطب، والنظرية الطبية، والتقنيات الطبية، والصيدلة، والتغذية.

نصب تذكاري للطبيب العظيم لي هو تراك في بلدية سون ترونغ، مقاطعة هونغ سون (ها تينه). صورة: TL

نصب تذكاري للطبيب الشهير لي هو تراك في بلدية سون ترونغ، مقاطعة هونغ سون (ها تينه). الصورة: TL

يعود الفضل في هذه المسيرة المهنية الرائعة إلى هاي ثونغ لان أونغ لي هو تراك، الذي درس طوال حياته، و"انقطع عن قراءة الكتب"، واكتسب الكثير من المعرفة الطبية. لم تُسهم روح التعلم المستمر في خلق هاي ثونغ لان أونغ فحسب، بل أفرزت أيضًا شخصياتٍ عظيمة في تاريخ الأمة الفيتنامية، ومن الأمثلة النموذجية في عصرنا مثال الرئيس هو تشي مينه العظيم على التعلم الذاتي. بالنسبة لعمنا هو، فمنذ صعوده على متن السفينة أميرال لاتوش تريفيل، مغادرةً ميناء نها رونغ عام ١٩١١، ومنذ اليوم الذي عمل فيه با مساعدًا للمطبخ على متن السفينة المتجهة إلى فرنسا وحتى نهاية حياته، أمضى كل وقته في التعلم الذاتي، يدرس أكثر، يدرس إلى الأبد. درس العم هو بنفسه طوال حياته، ليقضي حياته كلها في النضال من أجل استقلال وحرية البلاد والشعب. كانت الوظائف التي شغلها العم هو خلال سنواته التي تولى فيها منصب نجوين آي كوك وظائف عادية جدًا، لكن كان عليه أن يتعلم ويكتسب المعرفة، وقد اكتسبها بفضل التعلم الذاتي. مثل قصة ذهاب العم هو إلى أمريكا وتعلمه الخبز، ليصبح خبازًا ماهرًا في فندق شهير في بوسطن بين عامي ١٩١١ و١٩١٣، المدينة المعروفة بـ"مدينة المثقفين" في أمريكا. "لقد جلب هذا الطاهي المتميز شرفًا لهذا المكان..."، هذا ما قالته الكاتبة الأمريكية سوزان ويلسون. إن تعلم الخبز، والاحتراف فيه، والإتقان فيه، هو أيضًا تعلم ذاتي لقدر لا يستهان به من المعرفة.

الآن، على الطلاب اتباع روح التعلم مدى الحياة من خلال أول خطوة سهلة للغاية: قراءة الكتب. استغلال الوقت لقراءة الكتب، وإيجاد كتب مناسبة لأعمارهم، يعني دخولكم مسارًا طويلًا جدًا - "التعلم مدى الحياة". أيها الآباء، نحن الكبار، إذا كنا نهتم حقًا بتنمية معارف أطفالنا، فعلينا تشجيعهم على قراءة الكتب، والبحث عن كتب جيدة وإرشادهم لقراءتها. هذه أيضًا مسؤولية مهمة تقع على عاتق المدرسة والمعلمين، لتوجيه الطلاب نحو قراءة الكتب.

حتى الآن، وقد شارفت على الثمانين من عمري، ما زلتُ لا أنسى الكتب الأولى التي قرأتها، والتي أحببتها كثيرًا أثناء قراءتها. صحيحٌ أن الكتب علّمتني الكثير، ونموّي ونضجي يعودان جزئيًا إلى الكتب. كلما قرأنا أكثر، أدركنا أن بحر المعرفة واسع، وأننا مجرد قارب صغير، نواجه عواصف الحياة، لكننا لا نصل إلى غايته.

انطلاقًا من أفكارنا حول عملية التعلم الذاتي من خلال القراءة، قررت مجموعة من أصدقائنا اقتراح ودعوة جميع أفراد المجتمع للتعاون في إنشاء مكتبة باسم "مكتبة دانغ ثوي ترام" - طبيبة شهيدة بطلة، لكنها كانت خلال حياتها مثقفة مولعة بقراءة الكتب وكتابة مذكراتها كعمل يومي، في خضم الحرب. الآن، تُرجمت "مذكرات دانغ ثوي ترام" وطُبعت في العديد من دول العالم، وأصبحت السيدة دانغ ثوي ترام رمزًا لروح التعلم والقراءة مدى الحياة. التعلم الذاتي والقراءة مدى الحياة يُساعدان كل واحد منا على أن يصبح الشخص الذي نحن عليه!

ثانه ثاو

اخبار ذات صلة:

مصدر