يقوم أعضاء اتحاد الشباب بإرشاد الأشخاص حول استخدام الخدمات العامة عبر الإنترنت في مركز خدمة الإدارة العامة الإقليمي.
بعد أقل من أسبوع من انطلاق حركة "التعليم الرقمي للجميع"، نظمت اللجنة الدائمة لاتحاد المرأة الإقليمي اجتماعًا موضوعيًا للرد على هذه الحركة. وفي الاجتماع، استمعت 150 مسؤولة من الاتحاد النسائي على جميع المستويات إلى قيادات اتحاد المرأة الإقليمي التي أطلعتهم على خطة تنفيذ اللجنة المركزية، مؤكدةً على مضمون الحركة، مثل: الترويج والتوعية لإحداث تغيير جذري في وعي وأنشطة لجان الحزب، والهيئات الحكومية، والنقابات، والكوادر، وأعضاء الحزب، والشعب، بشأن التحول الرقمي، والعمل على تعميم المهارات الرقمية في عملية التحول الرقمي الوطنية؛ بناء الآليات والسياسات وإزالة الاختناقات والحواجز المؤسسية لدعم وتسريع عملية التحول الرقمي، ونشر المهارات الرقمية للناس... وفقًا لممثلة اتحاد المرأة الإقليمي، هذه هي الخطوة الأولى لكل كادر وعضوة لفهم حركة "محو الأمية الرقمية للجميع" بشكل صحيح، وبالتالي تحديد دور اتحاد المرأة بوضوح في تنفيذ الحركة؛ إنشاء مجموعات "محو الأمية الرقمية للجميع" مع النساء كنواة، وتنفيذ نماذج "الأسرة الرقمية"، "كل امرأة - هوية رقمية"، والمساهمة في نشر روح الدراسة الذاتية، والتحسين الذاتي للمعرفة والمهارات الرقمية، وتحويل عملية التعلم والتدريب وتحسين وتطبيق المعرفة الرقمية إلى الاحتياجات الشخصية لكل شخص.
بصفته قوة طليعية على جميع الجبهات، يُنظم اتحاد الشباب الإقليمي على جميع المستويات العديد من الأنشطة لنشر حركة "محو الأمية الرقمية" على نطاق واسع، مساهمًا في "القضاء على الأمية الرقمية" لدى الناس. تشير الأدلة إلى أنه بمجرد انطلاق الحركة، شكّل شباب المقاطعة بأكملها 423 فريقًا لمحو الأمية الرقمية. الأعضاء الرئيسيون في هذه الفرق هم كوادر وأعضاء اتحاد ذوي خبرة في التكنولوجيا والتحول الرقمي، وقادرون على توجيه ودعم الناس للوصول إلى التكنولوجيا الرقمية واستخدامها وتطبيقها في الحياة والعمل، بالإضافة إلى الإنتاج والأعمال. تشير الإحصاءات إلى أنه بفضل المشاركة الفعالة لاتحاد الشباب الإقليمي على جميع المستويات، والطرق المرنة والمبتكرة للاستجابة لحركة "محو الأمية الرقمية"، تم توعية حوالي 1.6 مليون شخص في المقاطعة وتوجيههم لتفعيل حسابات الهوية من المستوى الأول؛ ويستفيد أكثر من 73% من الشباب والأطفال من أنشطة بناء القدرات الرقمية، ويستخدم 65% منهم الخدمات العامة عبر الإنترنت؛ ويستخدم أكثر من 81% منهم حسابات الدفع الإلكتروني...
بصفتها المركز الرائد في المقاطعة للتدريب والبحث العلمي ونقل التكنولوجيا، وضعت جامعة هونغ دوك خطةً استباقيةً للاستجابة لحركة "الترويج الرقمي". تركز الجامعة على تنظيم أنشطة تدريبية، وتعزيز المعرفة والمهارات الرقمية للموظفين والمحاضرين والطلاب، وتعزيز دور المثقفين الشباب والطلاب المتطوعين في دعم الوصول إلى التكنولوجيا الرقمية، وفي الوقت نفسه تنفيذ مشاريع بحثية وتطبيقات تخدم التحول الرقمي المحلي. ووفقًا للأستاذ المشارك، الدكتور داو با ثين، نائب رئيس جامعة هونغ دوك، فإن حركة "الترويج الرقمي" ليست مهمة سياسية مهمة فحسب، بل لها أيضًا أهمية إنسانية عميقة، حيث تُسهم في تحسين معارف الناس، وتضييق الفجوة الرقمية، وبناء مجتمع رقمي شامل ومستدام. بروح من التضامن والمسؤولية والعزيمة، ستدعم الجامعة مقاطعة ثانه هوا لتنفيذ هذه الحركة بفعالية، ونشر روح التعلم مدى الحياة والابتكار والإبداع، والمساهمة في تحقيق هدف بناء مقاطعة ثانه هوا غنية ومزدهرة في العصر الرقمي.
حاليًا، أُطلقت مبادرة "التعليم الرقمي للجميع" على نطاق واسع في جميع أنحاء المقاطعة، بهدف أن يكون لدى 100% من الكوادر وموظفي الخدمة المدنية والقطاع العام والعاملين في القطاع العام، بحلول عام 2026، فهمٌ للتحول الرقمي، واكتساب معارف ومهارات رقمية، واستخدامٌ جيدٌ للمنصات والخدمات الرقمية في العمل. سيُزوَّد 100% من طلاب المدارس الابتدائية بالمعارف والمهارات الرقمية اللازمة لدراساتهم وأبحاثهم وإبداعهم، وسيتمكنون من إدراك المخاطر، ويمتلكون المهارات اللازمة لضمان السلامة في البيئة الرقمية. سيمتلك 100% من البالغين المعرفة الأساسية بالتحول الرقمي، والمهارات الرقمية، وسيستخدمون الأجهزة الذكية بكفاءة للاستفادة من المعلومات، واستخدام المنصات والخدمات الرقمية الأساسية، والمشاركة في التفاعلات والسلامة في البيئة الرقمية. سيتم التأكيد على أن 80% من البالغين قد حققوا معرفةً شاملةً بالتحول الرقمي والمهارات الرقمية على منصة VNelD...
لتحقيق هذا الهدف، تقع على عاتق لجان الحزب وهيئاته على جميع المستويات، وخاصةً القادة، مسؤولية قيادة تحسين القدرات الرقمية، وتعزيز التحول الرقمي في الهيئات والمحليات والوحدات، معتبرةً ذلك مهمةً أساسيةً مرتبطةً بالإصلاح الإداري والتنمية الاجتماعية والاقتصادية؛ وتهيئة الظروف التي تتيح للمواطنين الوصول إلى المهارات والخدمات والمنصات الرقمية، واتخاذ الأفراد والشركات محورًا وقوةً دافعةً للتحول الرقمي. يجب على كل كادر وعضو في الحزب أن يأخذ زمام المبادرة وأن يكون قدوة في تطبيق هذه الحركة، مساهمًا في نشر روح التعلم الذاتي، والارتقاء بالمعرفة والمهارات الرقمية، وتحويل عملية التعلم والتدريب وتحسين وتطبيق المعرفة الرقمية إلى احتياجات شخصية لكل فرد. وعلى وجه الخصوص، يجب على كل مواطن أن يكون حكيمًا في التعامل مع حركة "التعليم الرقمي الشعبي" للانضمام إلى لجنة الحزب والحكومة في تعزيز الدروس التاريخية من حركة "التعليم الرقمي الشعبي" التي أطلقها الرئيس هو تشي مينه قبل 80 عامًا، سعيًا لبناء مجتمع غني بالمعرفة والقوة التكنولوجية، جاهز للتكامل والتطور.
المقال والصور: فونغ ساك
المصدر: https://baothanhhoa.vn/huong-ung-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-252213.htm
تعليق (0)