شجعوا الفصول الدراسية المفتوحة.

مع التغييرات في مساحة الفصول الدراسية، ليس فقط في الفصول الدراسية التقليدية ذات السبورة والطباشير، بل يمكن أن تقام الفصول الدراسية المفتوحة في أماكن مثل ملاعب كرة القدم، والمقاصف، وساحات المدارس، والمكتبات، والفصول الدراسية الخاصة بالمواد الدراسية، وما إلى ذلك، اعتمادًا على الأفكار الإبداعية للمعلم، مما يساعد على تعزيز الابتكار والإبداع.

طلاب من مدرسة ترونغ فونغ الثانوية (حي هوان كيم، هانوي ) يدرسون في المتحف الوطني للتاريخ. الصورة: NTCC.

يساعد اختيار المقررات الاختيارية بناءً على الاهتمامات الطلاب على المشاركة بشكل أكثر نشاطاً وحماساً في دراستهم، مما يجعل الدروس أكثر حيوية وفعالية.

منذ العام الدراسي 2022-2023، طبّقت مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (مدينة هو تشي منه) نموذجًا دراسيًا ديناميكيًا ومرنًا للغاية. في الصباح، يحضر الطلاب حصصهم في فصولهم الدراسية، حيث يدرسون الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية وفقًا لجدول زمني موحد. وفي فترة ما بعد الظهر، ينتقل كل طالب إلى حصص اختيارية وفقًا لرغباته. هناك، يدرسون المادة نفسها مع طلاب من فصول أخرى، وبعد انتهاء الحصة، ينتقلون إلى فصول أخرى وفقًا لجداولهم الزمنية الفردية.

أوضحت السيدة فام ثي بي هين، مديرة مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية المتخصصة، أن التحدي الأكبر في تطبيق هذا النموذج التعليمي الديناميكي يكمن في وضع جداول زمنية لكل طالب، مع الحرص على عدم تداخلها مع المواد الأخرى، وضمان توازن جداول المعلمين وتوفير ساعات تدريس كافية لهم. ومع ذلك، فإن الميزة الأهم هي إمكانية تسجيل الطلاب في المواد الاختيارية وفقًا لقدراتهم واهتماماتهم. كما يُسهم التعلم في الفصول الجماعية والفردية في تحسين مهارات التواصل لدى الطلاب وتمكينهم من إدارة جداولهم الدراسية بفعالية.

مع الإقرار بأن هذا نموذج جيد، أشار ممثلو إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه إلى أن تطبيقه على نطاق واسع في جميع مدارس المدينة يُمثل تحديًا كبيرًا لعدة أسباب، على غرار ما واجهته مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين. فعلى وجه الخصوص، مع ازدياد أعداد الطلاب في الفصول، يصبح تنظيم حصص ديناميكية كهذه أكثر صعوبة. ويتمثل الحل الحالي المُطبق في المدارس الثانوية في مدينة هو تشي منه، وفي جميع مدارس التعليم العام على مستوى البلاد، في فرض مجموعة ثابتة من 3-4 مواد دراسية، مع إتاحة حرية الاختيار للطلاب. وهذا يُجبر الطلاب على دراسة مواد لا يُفضلونها. وانطلاقًا من هدف تحقيق أقصى استفادة من إمكانات الطلاب الفردية، كما هو مُبين في برنامج التعليم العام لعام 2018، تحث إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه المدارس على إيجاد حلول لتطبيق هذا النموذج تدريجيًا.

في الوقت نفسه، تُدمج العديد من المدارس الآن جلسات تعليمية تجريبية للطلاب في المتاحف والمواقع التاريخية وغيرها من الأماكن، لربط التعلّم بمواقف من الحياة الواقعية، مما يُحوّل بيئة الفصل الدراسي إلى مساحة أكثر حيوية وتفاعلية. علاوة على ذلك، يُمكن تنظيم حصص دراسية مفتوحة وحيوية داخل المدرسة نفسها، في قاعة المحاضرات أو الصالة الرياضية لدروس الرياضيات، أو في الحديقة الخارجية لدروس الأدب، أو في حديقة المدرسة لدروس اللغة الإنجليزية التي تُركّز على الحياة اليومية. ومن المهم أن تُتيح هذه الحصص للآباء والمعلمين الآخرين المشاركة، مما يسمح لهم بفهم أساليب التدريس بشكل أفضل، ومتابعة تفاعل أبنائهم مع زملائهم، وبالتالي دعم تعلّمهم في المنزل بشكل أفضل.

بحسب السيدة لام هونغ لام ثوي، رئيسة قسم التعليم الابتدائي في إدارة التعليم والتدريب بمدينة هو تشي منه، يشجع قطاع التعليم في المدينة المدارس على تنظيم دروس مفتوحة بأشكال متنوعة. فهذه الطريقة هي الأسرع والأنسب والأكثر سهولةً لتمكين أولياء الأمور من فهم برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ بشكل أفضل. وعندما يتعاون أولياء الأمور مع المدرسة، يُسهم ذلك في تحقيق هدف تنمية قدرات الطلاب ومهاراتهم. كما أن مشاركة أولياء الأمور في المدرسة تُعزز فهمهم للمعلمين وثقتهم بهم، مما يُحسّن سير العملية التعليمية، ويُسهم بدوره في خلق بيئة مدرسية إيجابية.

"

أشار الأستاذ المشارك الدكتور تران شوان نهي، نائب وزير التعليم والتدريب السابق، والذي يتمتع بخبرة طويلة في قطاع التعليم، إلى أنه لضمان نجاح الإصلاح، يتعين على الجهات الإدارية الاهتمام بتعزيز الكادر التدريسي لضمان التنفيذ الفعال لبرنامج التعليم العام لعام 2018، وتوفير التدريب والتطوير المهني للمعلمين العاملين حاليًا في أساليب التدريس الحديثة، والتعلم والبحث وتطبيق نماذج الفصول الدراسية المتقدمة، مثل الفصول المفتوحة، بما يتناسب مع واقع مناطقهم ومدارسهم وفصولهم. كما يُعدّ التغلب على نقص المرافق المناسبة في المناطق المحرومة أمرًا بالغ الأهمية لضمان تكافؤ الفرص التعليمية لجميع الطلاب.

المصدر: https://daidoanket.vn/khuyen-khich-lop-hoc-mo-10295353.html