Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

أولياء أمور طلاب مدرسة ابتدائية في مدينة هوشي منه يتفاجأون: الدرس الفيتنامي يتضمن الموسيقى والتربية البدنية.

في الفصل الدراسي باللغة الفيتنامية، هناك موسيقى، ويمكن للطلاب التحرك وإجراء تمارين بدنية؛ أو في فصل الفن، يبدو الطلاب وكأنهم يقفون في وسط "الطبيعة الأفريقية البرية"... يشارك معلمو المدارس الابتدائية في مسابقات الابتكار بالعديد من الأفكار الإبداعية.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên06/11/2025

في الأيام الأخيرة، في مسابقة "المعلمين الرائدين في الابتكار والتحول الرقمي" للعام الدراسي 2025-2026، قدم معلمو مدرسة ثوان كيو الابتدائية، حي دونج هونغ ثوان، مدينة هوشي منه، العديد من الدروس العملية للآباء لمراقبتها والتعلم منها مع أطفالهم.

في الفصل الفيتنامي هناك موسيقى وأنشطة تجريبية.

صباح هذا اليوم (6 نوفمبر)، في درس اللغة الفيتنامية للصف الأول الابتدائي، قدّمت الأستاذة نغو ثوي نغوك تران شرحًا عن القافية "uc" و"uc". ولتمكين الطلاب من التواصل مع أصدقائهم، وتسمية الأشياء المعروضة في الصور، واستخدام الكلمات المفتاحية الواردة في الدرس، مثل "كلب الحبر"، و"شجرة الخيزران"، و"أقحوان"، و"صالة الألعاب الرياضية"، عرضت معلمة المرحلة الابتدائية على الطلاب فيديو للذكاء الاصطناعي. ومن الصورة في الكتاب المدرسي، أعطت الذكاء الاصطناعي "أوامر" لإنشاء فيديو، حيث يمكن للحيوانات الجري والقفز بوضوح.

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 1.

صف اللغة الفيتنامية للسيدة نغوك تران

الصورة: ثوي هانج

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 2.

يكتب المعلم على السبورة ويستخدم جهاز عرض على شاشة كبيرة حتى يتمكن الطلاب من الرؤية بشكل أكثر وضوحًا.

الصورة: ثوي هانج

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 3.

وتعلم الآباء أيضًا الكثير من الأشياء الجيدة بعد الفصل المفتوح.

الصورة: ثوي هانج

خلال الاستراحة، طلب المعلم من الطلاب تسمية بعض الأغاني التي تتناغم مع "uc" و"uc"، وفي الوقت نفسه، غنت الفصل بأكمله أغنية "تمرين الصباح" ومارسوا التمارين الرياضية للحفاظ على صحة أجسامهم.

لدى معلمة المرحلة الابتدائية أيضًا مرحلة انتقالية بين تعليم الطلاب التهجئة، والقراءة بطلاقة، والتدرب على الكتابة على السبورة، والتعليق على ما يكتبه الطلاب الآخرون... والجدير بالذكر، تطبيق الذكاء الاصطناعي للمعلمة في نهاية الدرس. تسمح المعلمة تران للطلاب بغناء أغنية "Em hoc rhyme "uc" و"uc" معًا على طريقة الكاريوكي. وعلى موسيقى خلفية أغنية "Ca nha thuong nhau"، تكتب كلمات جديدة، مع قوافي "uc" و"uc"، ثم تأمر الذكاء الاصطناعي بإنشاء فيديو سهل التعلم والتذكر.

طلب المعلم من الذكاء الاصطناعي إنشاء فيديو موسيقي لمساعدة الطلاب على حفظ القوافي "uc" و "uc" في أغنية " The whole family loves each other"

دروس فنية بالقرب من الطبيعة

في مسابقة الابتكار والتحول الرقمي، عُرضت العديد من الدروس التي أظهرت إبداع معلمي المرحلة الابتدائية في مدينة هو تشي منه. على سبيل المثال، في الخامس من نوفمبر، غيّرت الأستاذة لي ثي فوت، معلمة الفنون للصف الخامس/الأول، مساحة الفصل، وسمحت للطلاب بالخروج إلى القاعة والجلوس بشكل مريح على طاولات منخفضة لرسم صور لحيوانات برية في أفريقيا... بعد مشاهدة مقاطع فيديو واقعية.

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 4.

يقيم الطلاب معرضًا للرسم في فصل الفن للسيدة فوت.

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 5.

يتعلم طلاب صف الفن في مساحة مفتوحة

الصورة: ثوان كيو

في حصة الرياضيات للصف الثالث الابتدائي، ضمن حصة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، سمحت الأستاذة نغو ثي هوا للطلاب بصنع منتجات لتزيين ركن الدراسة. ومن هنا، حظوا بتجربة بصرية مع "جزء من شيء ما"، وفي الوقت نفسه، طبّقوا برنامج بليكرز في الدرس.

في 3 نوفمبر، قدمت الأستاذة نجوين ثي ثوي هين، مُعلمة الصف الأول/الثالث، درس الرياضيات بعنوان "الأعداد حتى 10" باستخدام تطبيق السبورة التفاعلية لتصحيح الدرس، واستُخدمت فيديوهات الذكاء الاصطناعي بلطف وعقلانية. وقبل ذلك، في درس اللغة الإنجليزية للصف الخامس، وباستخدام أسلوب التدريس القائم على المحطات، قدمت الأستاذة فام ثي ثو درس "هل يُمكنك إعطائي بطيخة من فضلك؟" باستخدام التكنولوجيا بمرونة وعقلانية تامتين.

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 6.

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 7.

لا يُمكن تدريس الدروس المُشاركة في المسابقة مُسبقًا أو تجريبيًا. سيُقيّم ثلاثة حكام كل جزء من المسابقة.

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 8.

درس رياضيات غنية بالطاقة للأستاذة نغوين ثي ثوي هين

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 9.

طلاب الصف الخامس في فصل اللغة الإنجليزية للسيدة فام ثي ثو

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 10.

يطبق طلاب الصف الخامس التكنولوجيا في الجزء العملي من درس اللغة الإنجليزية للأستاذة فام ثي تو.

الصورة: ثوان كيو

اندهش أولياء الأمور الذين حضروا الدروس المفتوحة وتطبيقات المعلمين للتحول الرقمي من إبداع وابتكار أساليب التدريس الحالية. كما كان من اللافت للنظر أنه على الرغم من كبر حجم الفصل، أدار المعلم الطلاب بكفاءة، واستطاع في 35-40 دقيقة فقط دمج المعرفة وربطها بين العديد من المواد الدراسية. ففي اللغة الفيتنامية والرياضيات، تم دمج الموسيقى والتربية البدنية؛ وفي اللغة الإنجليزية والفنون الجميلة، تم دمج مهارات المواطنة الرقمية أيضًا، مما ساعد الطلاب على تطبيقها في جوانب حياتية متعددة.

التعليم الابتدائي: استخدام التكنولوجيا ولكن ليس إساءة استخدامها

قالت السيدة لي ثي ثوا، مديرة مدرسة ثوان كيو الابتدائية، إن مسابقة "المعلمين الرائدين في الابتكار والتحول الرقمي" للعام الدراسي 2025-2026 تهدف إلى تشجيع المعلمين على تغيير تفكيرهم، وتطبيق أساليب وأشكال تدريس جديدة بجرأة، مثل STEM/STEAM، والتعلم القائم على المشاريع، والفصول الدراسية المقلوبة... لتحسين جودة وفعالية المحاضرات.

وفي الوقت نفسه، يجب على كل معلم أن يكون رائداً في مجال التكنولوجيا، وأن يعمل على تعزيز تطبيق التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المعلومات في التدريس وإدارة الفصول الدراسية وتخصيص التعلم للطلاب.

صرحت السيدة ثوا بأن المسابقة تُتيح لمجلس المدرسة والهيئات المهنية تقييم جودة أعضاء هيئة التدريس وتحسينها من خلال معايير مثل جودة تدريس برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، وقدرة المعلمين على استخدام التكنولوجيا وتطبيقها في التدريس، ومناسبة تنظيم الأنشطة التعليمية. وفي الوقت نفسه، ستشجع هذه المسابقة الممارسات الجيدة وتُكررها وتُطورها، وستُكرم الأفراد المتميزين في استخدام التكنولوجيا وتُكافئهم.

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 11.

طلاب الصف الخامس في حصة اللغة الانجليزية يشاركون في مسابقة المعلم المبدع

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 12.

تدريس اللغة الإنجليزية حسب المحطة

الصورة: ثوان كيو

Phụ huynh tiểu học TP.HCM bất ngờ: Trong tiết tiếng Việt có âm nhạc, thể dục - Ảnh 14.

تشجع المدرسة المعلمين على استخدام التكنولوجيا، ولكن ليس إساءة استخدامها.

الصورة: ثوان كيو

تجدر الإشارة إلى أن السيدة ثوا أفادت بأنه منذ بدء التدريب على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، وجهت المدرسة أعضاء هيئة التدريس بشكل شامل لاستغلال التكنولوجيا وتطبيقها، مع تجنب إساءة استخدامها. فالتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي وسيلتان لمساعدة الطلاب على فهم الدروس بفعالية، وزيادة اهتمامهم بها، ولكن ليس صحيحًا أن استخدام المعلمين للتكنولوجيا في الفصل الدراسي كان أفضل. فهناك أساليب تقليدية وطبيعية أكثر فعالية للطلاب، ويمكن تطبيقها بشكل كامل.

موضوع المسابقة هو "مساحة إبداعية، أساليب مبتكرة، تكنولوجيا استباقية" على مرحلتين. سيتم توزيع جوائز المعلمين المبدعين والتحول الرقمي في 20 نوفمبر، يوم المعلم في فيتنام. ومن المتوقع أن تقدم المدرسة جوائز مثل "المعلم المبدع المتميز"، و"المعلم المتميز في تطبيق التكنولوجيا"، و"الدرس الملهم"، و"أفكار صفية مرنة".

المصدر: https://thanhnien.vn/phu-huynh-tieu-hoc-tphcm-bat-ngo-trong-tiet-tieng-viet-co-am-nhac-the-duc-185251106140719078.htm


تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

الأرز الصغير في مي تري يحترق، وينبض بإيقاع الهاون والمدقة للمحصول الجديد.
صورة مقربة لسحلية التمساح في فيتنام، موجودة منذ عصر الديناصورات
في هذا الصباح، استيقظ كوي نون في حالة دمار.
حصل بطل العمل تاي هونغ على وسام الصداقة من الرئيس الروسي فلاديمير بوتن مباشرة في الكرملين.

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

رقصة باو دونج لشعب داو في باك كان

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج