وفي وقت سابق، أثناء تقريرها عن الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2024-2025، قالت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه إن المدينة كانت تفتقر لسنوات عديدة إلى توظيف مدرسي الموسيقى والفنون، لأنه بعد التخرج، نادرًا ما يختار الطلاب من جامعة هو تشي منه للتعليم أو جامعة سايجون لهذين الموضوعين التدريس.
وفقًا للسيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، وضعت المدينة خطة منذ بداية العام الماضي، شملت التنسيق مع الإدارات والمقاطعات والهيئات التعليمية لوضع سياسة لجذب المعلمين. ورغم وجود نقص في معلمي اللغة الإنجليزية، فقد سمحت المدارس باستضافة محاضرين زائرين وتعاقدت معهم، مما أدى إلى ترتيب الأمر. ومع ذلك، لا يزال معلمو الفنون والموسيقى غير مؤهلين رغم ضخامة الحصة.
عملت الوزارة مع جامعة التربية وجامعة سايغون لتحديد عدد المعلمين المطلوب تدريبهم، ولكن لا تزال هناك بعض المشاكل. خصصت الوزارة حصصًا محدودة جدًا لكليات تدريب المعلمين في مجالي الموسيقى والفنون الجميلة. وحاليًا، لا يزال طلب الأنظمة الخاصة قيد الدراسة من قبل الإدارات، بالإضافة إلى نظام الرواتب والأجور، وفقًا للسيد هيو.
يعتقد قادة مدينة هوشي منه أنه لحل المرض "المتجذر" في قطاع التعليم في المدينة، يتعين على الإدارة أن تقترح سياساتها الخاصة لهذا العام الدراسي، وتحديداً سياسة التدريب منذ البداية، وسياسة جذب المعلمين، بدلاً من انتظار التوظيف من بين الخريجين.
فيما يتعلق بأهداف الالتحاق بالجامعات، يمكن لمدينة هو تشي منه تطبيق آلية مرنة. على الوزارة دراسة واقتراح سياسات دقيقة لحل مشكلة نقص المعلمين في هذه التخصصات. في المستقبل القريب، من الممكن تعزيز الموارد من المعلمين المتقاعدين الذين ما زالوا أصحاء، والموارد البشرية التي لم تُدرّس بعد، ودعم التدريب التربوي لتدريس الفنون الجميلة والموسيقى واللغات الأجنبية.
اقترح رئيس اللجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه، فان فان ماي، أن تُراجع وزارة التعليم آلية عقود العمل بالساعة وتُنشئها. في حال عدم حصول المعلمين على شهادة تدريس، فعليهم مناقشة الأمر مع جامعة التعليم وجامعة سايغون لتنظيم التدريس لمدة ستة أشهر لإصدار الشهادة.
بالإضافة إلى ذلك، يجب حل مشكلة تحصيل الرسوم المدرسية واستخدامها. وقد وافق مجلس مدينة هو تشي منه على مستوى التحصيل ومحتواه، مطالبًا المدارس بتطبيقه بشكل صحيح وشفاف. أما بالنسبة لرسوم التعبئة الأخرى، فيجب أن تلبي الاحتياجات العملية وأن تحصل على موافقة أولياء الأمور.
نريد أن نتجاوز هذا، ولكن إذا كان ذلك عمليًا ووافق عليه أولياء الأمور، فليفعلوا؛ وإن لم يوافقوا، فلا تفعلوا. أشجع الصحافة على رصد حالات المبالغة في الرسوم والممارسات غير السليمة، وما إلى ذلك، والإبلاغ عنها، وتقديمها جميعًا للتصحيح، وأطلب من الوزارة توجيهها بدقة. لا تسمحوا بوقوع قطاع التعليم في قضايا تتعارض مع مبادئنا وفلسفتنا، كما طلب السيد فان فان ماي.
في العام الدراسي 2024-2025، ستزيد مدينة هو تشي منه عدد الطلاب المسجلين بمقدار 24,000 طالب، مما يضمن توفير مقاعد دراسية لجميع الطلاب من المدارس الحكومية إلى المدارس الخاصة. أما بالنسبة لبناء المدارس، فقد أطلقت المدينة، بحلول أوائل سبتمبر، 18 مشروعًا لبناء 776 فصلًا دراسيًا جديدًا، برأس مال استثماري يزيد عن 2,200 مليار دونج فيتنامي. وبحلول نهاية عام 2024، من المتوقع أن يكون لديها 5 مشاريع أخرى لبناء 63 فصلًا دراسيًا برأس مال استثماري يبلغ حوالي 267 مليار دونج فيتنامي. وقد استثمرت المدينة في هذا العام الدراسي الجديد أكثر من 540 مليار دونج فيتنامي لتحديث دورات المياه، وإجراء إصلاحات طفيفة، وشراء معدات تعليمية.
[إعلان 2]
المصدر: https://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/ly-do-tphcm-thieu-giao-vien-am-nhac-the-duc-tieng-anh-post1118871.vov
تعليق (0)