مع حصوله على درجة 1600 في اختبار SAT و8.0 في اختبار IELTS والعديد من الأنشطة اللامنهجية، تمكن Vu Quoc Trung من احتلال أفضل جامعة للفنون الحرة في أمريكا بدعم مالي قدره 6,8 مليار دونج فيتنامي لمدة 4 سنوات من الدراسة.
تلقى كووك ترونج، 18 عامًا، طالب في الفصل 12A1، المدرسة الثانوية للغات الأجنبية، جامعة اللغات الأجنبية، جامعة هانوي الوطنية، أخبار قبوله في كلية كولبي في نهاية مارس.
تقع هذه الكلية في ولاية ماين، وهي من بين أفضل 25 جامعة للفنون الحرة في الولايات المتحدة، وفقًا لموقع US News & Report. يُعرف كولبي أيضًا باسم "mini Ivy"، ويبلغ معدل القبول لدفعة 2027 (التخرج في 2027) حوالي 6% من إجمالي ما يقرب من 18.000 طلب. وقالت المدرسة على موقعها الإلكتروني إن هذا هو أعلى معدل تنافسي في تاريخها.
بالإضافة إلى ذلك، يتم قبول الطلاب الذكور ويحصلون على دعم بقيمة 20.000 - 35.000 دولار أمريكي سنويًا في العديد من الجامعات الأخرى في الولايات المتحدة وأستراليا.
قال ترونج: "اخترت دراسة علوم الكمبيوتر في المجال البيئي في كولبي وأهدف إلى المشاركة في برنامج التدريب الهندسي المشترك بين المدرسة وكلية دارتموث (إحدى جامعات رابطة آيفي)".
بعد خصم الدعم المالي، تحتاج أسرة الطالب إلى دفع حوالي 15.000 دولار أمريكي (350 مليون دونج فيتنامي) كل عام.
وقال ترونج إن حلمه بالدراسة في الخارج قد تجدد في سنوات دراسته الإعدادية. في البداية، أردت الذهاب إلى أستراليا لأنني رأيت البيئة المنعشة والمناظر الطبيعية الجميلة. عند دخوله المدرسة الثانوية، بدأ ترونج إعداد طلبه للدراسة في الخارج في نهاية الصف العاشر. وعندما حصل على مزيد من المعلومات، قرر الطالب استهداف الولايات المتحدة، معتقدًا أن هذه هي أفضل بيئة للتنمية.
تتطلب الدراسة في الولايات المتحدة درجات اختبار موحدة: اختبار SAT، وIELTS، ومتوسط درجات مرتفع (GPA)، والأنشطة اللامنهجية والمقالات. بالإضافة إلى ذلك، ولزيادة فرصه، درس ترونج موضوعين لبرنامج AP (البرنامج التحضيري للكلية الأمريكية)، وحساب التفاضل والتكامل والرياضيات وعلوم الكمبيوتر. مع قدر كبير من العمل للتحضير، قام ترونج منذ البداية بترتيب كل شيء بشكل علمي.
"قضيت الصيف في الصف العاشر وفي بداية الصف الحادي عشر، كان علي إجراء اختبار SAT، ثم بعد ثلاثة أشهر أجريت اختبار IELTS، وفي نهاية الصف الحادي عشر، ركزت على أخذ مادتين AP. قال ترونج: باختصار، لا أبذل الكثير من العمل في وقت واحد. وفقًا للطلاب الذكور، إذا قاموا بأداء اختبارات SAT وAP في شهر مايو، بالتداخل مع جدول الامتحانات النهائية، فلن تكون الفعالية عالية.
بصفته متخصصًا في اللغة الإنجليزية، لا يواجه ترونج العديد من الصعوبات في الاختبارات القياسية الدولية. يركز الطلاب الذكور كثيرًا على القراءة وتحسين المفردات وممارسة الأسئلة. أثناء الدراسة الأولى للامتحان، أجرى ترونج كل اختبار، دون حد زمني لممارسة التفكير، ثم انتقل بعد ذلك إلى إجراء اختبارات تدريب حقيقية.
مع حصوله على درجة 1600/1600 في اختبار SAT، يعد ترونج من بين الطلاب القلائل في العالم الذين حققوا الدرجة المثالية في هذا الاختبار. ووفقا لـ College Board - الوحدة التي تمتلك الاختبار، في عام 2022، سيحصل 8٪ فقط من المرشحين الآسيويين على 1400 نقطة أو أكثر. منذ عام 1480، تم تصنيف المرشحين ضمن أعلى 1% من درجات اختبار SAT في العالم.
في الوقت نفسه، حافظ ترونج على دراسته في الفصل بمعدل تراكمي قدره 9,4. في اثنين من اختبارات AP، حصل ترونج على درجة كاملة قدرها 5/5 في حساب التفاضل والتكامل الرياضيات، وسجل الاختبار المتبقي 4/5 نقاط.
ومع ذلك، يدرك كووك ترونج أنه لإقناع أفضل الجامعات الأمريكية، فإن أهم العوامل التي يجب التركيز عليها هي الأنشطة اللامنهجية والمقالات.
عندما كان صغيرًا، كان ترونج يحب بناء قطع الليغو والتعرف على السيارات وكان مهتمًا بشكل خاص بالأرقام. لذلك، على الرغم من وجوده في فصل اللغة الإنجليزية، لا يزال الطلاب الذكور يرغبون في متابعة العلوم والهندسة عند الدراسة في الخارج.
للاستفادة من العطلة الصيفية، تشارك Quoc Trung في البحث العلمي مع الاهتمام بالبيئة والمواد الجديدة. لقد شاركت في تأليف مقالتين شاملتين: "أبحاث حول خلايا البيروفسكايت الشمسية" و"النقاط الكمومية والبنى النانوية لأشباه الموصلات"، المنشورة في مجلة NeuroQuantology.
“إن أكبر صعوبة بالنسبة لي عند كتابة المقالات الدولية هي المصطلحات المتخصصة والمعرفة العلمية الجديدة. لقد قرأت العديد من المقالات لفهم المزيد حول القضايا التي أبحث عنها، وتجميع المفردات وكذلك تعلم أساليب العرض.
انضم ترونج أيضًا إلى المجموعة البحثية بجامعة الكهرباء، حيث قام بتصنيع عدد من المنتجات مثل: الخوذات الذكية التي تحذر السلامة المرورية وتقيس مستويات التلوث؛ تم تجهيز حقائب الأمان بأدوات دعم مثل العوامات وأحزمة الأمان وصفارات الإنذار لمساعدة الطلاب على الإشارة عند مواجهة مواقف خطيرة.
بالإضافة إلى ذلك، قام الطلاب الذكور بتأسيس نادي Science4Life لخلق مساحة للطلاب الذين يحبون العلوم لمشاركة ودعم بعضهم البعض؛ تأسيس نادي لإعادة تدوير الأجهزة القديمة، والعمل مع الأصدقاء لتنفيذ مشروع "جلب أشعة الشمس الدافئة إلى قلب غابة شوان سون (فو ثو)"، والتبرع بالأجهزة الإلكترونية وحقائب الظهر واللوازم المدرسية... للطلاب ذوي الولادة الصعبة. يشارك ترونج أيضًا في تدريس البرمجة الأساسية لجمعية الأشخاص ذوي الإعاقة في منطقة هوانغ ماي.
وقال الطالب إنه من خلال الرحلات الميدانية لدعم الفقراء، فهم أن أصل المشكلة يكمن في تأثير تغير المناخ والبيئة.
في المقال، يشارك Quoc Trung عمليته في العثور على المعلومات والبحث في مجالات الطاقة الجديدة وتكنولوجيا النانو لإيجاد حلول لتحسين المنتجات التقنية. على سبيل المثال، عند صنع Teckpack (الحقيبة الذكية)، أعرف كيفية تطبيق المعرفة التي تعلمتها لتصميم منتج يمكنه حمل الكتب ويحتوي على ميزات إضافية للسلامة والراحة للطلاب؛ أثناء استخدام Savepack (حقيبة الظهر الذكية)، يتعلم الأولاد كيفية إضافة البساطة إلى الميزات لجعل المنتج أخف وزنًا.
"لكنني أدرك أيضًا أنه على الرغم من أن هذه المنتجات تجعل الأطفال أكثر أمانًا، إلا أنها لا يمكنها المساعدة في منع الفيضانات ... وطالما ارتفعت درجة حرارة الأرض، فلن تتم معالجة التهديدات التي يتعرض لها البشر. وكتب ترونج: "الآن أرى جذور المشكلة، لذلك سأضم جهودي لإيجاد حل لتغير المناخ".
وبحسب الطالب، للحصول على مقال جيد يجب أن تكون القصة متماسكة، ولا تستخدم كلمات يصعب فهمها أو مجردة، ويجب أن يكون أسلوب الكتابة واضحا وله أدلة محددة. أناقش أيضًا مع المعلمين للحصول على تعليقات واقتراحات موضوعية عند التحرير.
أقر Quoc Trung أيضًا أنه نظرًا للترتيب المعقول، عندما كان في الصف الثاني عشر، أتيحت له الفرصة للتركيز على مقالته، وكان لديه المزيد من الوقت لتقييمها وتحسينها وتحسينها.
قال السيد فو كووك دات، والد ترونج، إن الأسرة شعرت أن التنافس على المنح الدراسية الأمريكية مباشرة بعد عامين من جائحة كوفيد-19 كان صعبًا للغاية. لذلك، على الرغم من أنه كان يشجع أطفاله دائمًا، إلا أنه لم يضغط على ترونج. ووفقا له، كان ترونج ناجحا في البداية لأنه كان يعرف ما يريد أن يسعى إليه.
"عندما بدأ طفلي رحلته للدراسة في الخارج، أدركت أنني لم أساعده حقًا في تطوير قدراته الخاصة والعثور على IKIGAI - تقاطع ما يحبه ويتحمس له مع المجتمع والعالم. لذلك، أعطي هذه الأولوية القصوى وفي نهاية الرحلة، هذا هو المكسب الأكبر".
قالت السيدة لي ثي ثانه ها، معلمة الصف والشخص الذي قام بتدريس الأدب لترونج لمدة ثلاث سنوات في مدرسة اللغات الأجنبية، إن الطالب يتمتع بطبيعة إيجابية، وهو نشيط ومطلع، وينضج في وقت أسرع بكثير من العديد من أصدقائه. فصل. وعندما قدم ترونج طلبه، كتبت له السيدة ها أيضًا خطاب تعريف.
وعلقت السيدة ها قائلة: "لا يعبر ترونج غالبًا عن أفكاره في الفصل، لكن لديه تطلعات كبيرة ويبذل جهودًا بهدوء لتحقيق أهدافه".
وسيسافر ترونج إلى الولايات المتحدة في أغسطس المقبل، وقال الطالب إن رحلة التقديم للدراسة في الخارج أخرجته من منطقة الراحة الخاصة به وتعلم الكثير من المعارف والمهارات الجديدة.
وقال ترونج: "أحلم بأن أصبح تقنيًا ومبتكرًا في مجال البيئة والطاقة، ومواصلة الأبحاث والمشاريع مثل تطوير جيل جديد من البطاريات الشمسية".
نجوك لينه