
يحاول طلاب الصف الثاني عشر في ها تينه المراجعة للمرحلة النهائية.
يبذل طلاب الصف الثاني عشر في ها تينه جهودًا في المرحلة الأخيرة من دراستهم للتحضير لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية. ومع ذلك، يعيش العديد من طلاب المجموعة C00 (الأدب والتاريخ والجغرافيا) حالة من الارتباك، إذ ألغت العديد من الجامعات في جميع أنحاء البلاد هذا المزيج فجأةً من إجراءات القبول. ولا يقتصر هذا التغيير في إجراءات القبول على إثارة قلق الطلاب فحسب، بل يُجبر الكثيرين منهم على تغيير خططهم الدراسية في اللحظات الأخيرة.
شاركت نغوين ثي كوين (الصف 12A8، مدرسة كام بينه الثانوية، مدينة ها تينه): "كانت رغبتي الأولى هي التخصص في القانون المدني في جامعة الحقوق - جامعة هانوي الوطنية. قضيتُ وقتًا طويلًا في مراجعة المجموعة C00 استعدادًا للامتحان. ولكن عندما علمتُ أن الجامعة توقفت عن قبول هذه المجموعة، شعرتُ بخيبة أمل وندم شديدين. مع ذلك، حاولتُ الحفاظ على معنوياتي العالية وانتقلتُ إلى جامعة الحقوق في هانوي - حيث لا يزال قبول المجموعة C00 مستمرًا. آمل أن أتمكن مع هذا التغيير من مواصلة دراسة تخصصي المفضل."

بالنسبة للعديد من الطلاب، لا يعود اختيار المجموعة C00 إلى سهولة فهمها أو تجنبها الرياضيات كما يُشاع، بل هو عملية استثمار شاملة: من التفكير التركيبي، والقدرة التحليلية، ومهارات التفكير النقدي، إلى إدراك اللغة والفهم الاجتماعي. لكتابة مقال جدلي متماسك ومقنع، أو الإجابة على أسئلة تاريخية وجغرافية بدقة وعمق، يجب أن يمتلك الطلاب قاعدة معرفية غنية، والقدرة على ربط المعلومات، والتفكير المنهجي.
وفقاً للطلاب الراغبين في التقديم للجامعة في المجموعة C00، فإن هذه التعديلات في آلية القبول تُشعرهم بخيبة أمل. فبينما لم يتبقَّ سوى أسابيع قليلة على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، سيُضطر الطلاب إلى تغيير توجهاتهم الدراسية قريباً. فالانتقال إلى مجموعات دراسية بديلة مثل C03 (رياضيات، أدب، تاريخ) أو D14 (لغة إنجليزية، أدب، تاريخ) ليس بالأمر السهل، لأن هذه المجموعات تتطلب أساساً معرفياً ومهاراتياً مختلفاً تماماً عن المجموعة C00 التي درسها الطلاب بكثافة على مدار السنوات الثلاث الماضية.

قال نجوين نجوك خانه هوين (الصف 12A3، مدرسة كو هوي كان الثانوية، فو كوانغ): "لأنني درستُ جيدًا في المجموعة C00، أخطط لدراسة علم النفس في جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي. مع ذلك، هذا العام، لم تعد الجامعة تقبل الطلاب للمجموعة C00، لذا أشعر بالندم الشديد. مع ذلك، ولأحصل على فرصة الدراسة في الجامعة التي أحبها، انتقلتُ إلى المجموعة C03 (الرياضيات، الأدب، التاريخ) للقبول. ولتحقيق هذا الهدف، غيّرتُ أسلوب دراستي بشكل استباقي، فلم أركز فقط على الأدب والتاريخ كما في السابق، بل خصصتُ أيضًا وقتًا أطول لمراجعة الرياضيات لإثراء معرفتي."
قال السيد نجوين تين فونغ، نائب مدير مدرسة كو هوي كان الثانوية: "هذا العام، سجّل ما يقرب من 30 طالبًا للالتحاق بالصف C00 في المدرسة. وقد أدى تغيير العديد من الجامعات لأساليب القبول قبل الامتحان مباشرةً إلى صعوبات جمة للطلاب في عملية المراجعة والقبول. وحتى الآن، كان الطلاب يحددون مواد الامتحان ويبذلون قصارى جهدهم في المراجعة وفقًا للصف الذي اختاروه. وسيكون لهذا التغيير المفاجئ في التوجه تأثير كبير على نفسية الطلاب."
وفقًا للسيد فونغ، بالإضافة إلى دعم الطلاب وتزويدهم بالمعارف التخصصية، شجعت المدرسة الطلاب بنشاط على بذل المزيد من الجهود، مع التركيز بشكل خاص على مراجعة مواد إضافية مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية... إذا قرروا التسجيل في مجموعات جديدة مثل D14 (اللغة الإنجليزية والأدب والتاريخ) أو C03 (الرياضيات والأدب والتاريخ). تأمل المدرسة أن يحافظ الطلاب على روحهم المعنوية وأن يجدوا المسار الأنسب لأنفسهم.

ليس الطلاب وحدهم، بل يشعر العديد من أولياء الأمور بالقلق أيضًا عند سماعهم أن العديد من الجامعات المرموقة قد أوقفت قبول الطلاب في مجموعة C00. قالت السيدة نجوين ثي هين (بلدية كام كوان، كام شوين): "أدعم ابني دائمًا في الالتحاق بمجموعة C00 لأنه بارع في المواد الاجتماعية، وعميق التفكير، وشغوف بالتعلم. الآن، وبعد أن توقفت الجامعات التي يخطط للالتحاق بها عن قبول الطلاب في مجموعة C00، أشعر بقلق بالغ، ويصعب عليّ توجيه مسار ابني المهني."
مثل السيدة هين، يعتقد العديد من أولياء الأمور في ها تينه أنه في حال تغيير الجامعات لأساليب قبول الطلاب، فيجب الإعلان عن ذلك مبكرًا حتى يتسنى للطلاب تعديل خططهم الدراسية. فالإعلان عن ذلك قبل موعد امتحان التخرج بوقت قصير لا يؤثر على عملية المراجعة فحسب، بل يخلق أيضًا ضغطًا لا داعي له.
ومن الواضح أن الكتلة C00 ليست مجرد مزيج من الامتحانات، بل هي أيضًا جانب من جوانب التفكير التربوي، حيث يطور الطلاب مهارات اللغة والتفكير النقدي والوعي الاجتماعي... يتم التخلص من هذا المزيج تدريجيًا دون دراسة متأنية وخريطة طريق مناسبة، وهو ما سيكون له تأثير عميق على كل من النظام المدرسي والموارد البشرية في المستقبل.
في غضون 19 يومًا فقط، سيتقدم ما يقرب من 1.17 مليون طالب على مستوى البلاد لامتحان تخرج الثانوية العامة لعام 2025 (المُقرر إجراؤه في الفترة من 25 إلى 28 يونيو). وقد أكمل الطلاب التسجيل للامتحان ومواده ومجموعاته منذ نهاية أبريل. ومع ذلك، أعلنت العديد من الجامعات فجأةً أنها لن تقبل القبول في المجموعة C00، بما في ذلك: جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية، وجامعة الحقوق (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)، وأكاديمية الصحافة والاتصالات، وجامعة النيابة العامة، وجامعة هانوي المفتوحة... مما أثار دهشة العديد من الطلاب واعتقادهم بأن فرصهم في الالتحاق بالجامعة قد تضاءلت بشكل كبير.
رداً على الأخبار التي تفيد بأن بعض الجامعات توقفت فجأة عن النظر في مجموعة C00 قبل الامتحان مباشرة، قال ممثل وزارة التعليم والتدريب مساء يوم 5 يونيو/حزيران إنهم ناقشوا مع المدارس وذكروا مؤسسات التدريب بتعديل مجموعة الاختيار بشكل مناسب، وضمان حقوق المرشحين.
المصدر: https://baohatinh.vn/nhieu-truong-dai-hoc-bat-ngo-bo-xet-tuyen-khoi-c00-hoc-sinh-va-phu-huynh-ha-tinh-noi-gi-post289335.html
تعليق (0)