العديد من المدارس في مدينة هوشي منه لا تجمع الأموال من أولياء الأمور.

يسمح التعميم رقم 55/2011 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن ميثاق مجلس ممثلي أولياء الأمور بتحصيل النفقات التشغيلية لمجلس ممثلي أولياء الأمور في الفصول والمدارس (المعروف أيضًا باسم صندوق الفصل، صندوق المدرسة).

تخفيف الضغط على المعلمين وأولياء الأمور

أعلن مدير المدرسة هذا العام الدراسي أنه لن يخصص أي أموال للمدرسة، مما خفف الضغط على المعلمين. ومع ذلك، بدون دعم هذا الصندوق، سيكون من الصعب تنظيم الأنشطة الثقافية والملاعب بشكل رائع، كما قال معلم الصف الثاني عشر في مدرسة نجوين هو ثو الثانوية، حي شوم تشيو، مدينة هو تشي منه.

quỹ phụ huynh — معلمون وطلاب مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية، حي زوم تشيو، خلال حصة دراسية. تصوير: نجوين كوين

على الرغم من أن الصندوق لا يتم تحصيله من أولياء الأمور ، إلا أن الفصول الدراسية لا تزال قادرة على جمع أموال الفصل وفقًا لروح التعميم 55 لتغطية نفقات الفصل مثل شراء بطاريات الميكروفونات، وتصوير المستندات، وتكاليف تنسيق الزهور وأنشطة صنع البطاقات.

يُدفع صندوق الفصل من قِبل أولياء الأمور طواعيةً. من يملك الكثير يُساهم كثيرًا، ومن يملك القليل يُساهم قليلًا، ومن يواجه صعوبات تُخفّض مساهمته أو لا يُلزم بالمساهمة إطلاقًا. أحيانًا، يدفع مُعلّم الفصل من ماله الخاص لدعم بعض الأنشطة. تُنشر الإيرادات والنفقات على لوحة أولياء الأمور ليسهل على الجميع متابعتها ومراقبتها. لسنوات طويلة كمُعلّم فصل، لطالما حظيتُ بدعم ومساندة أولياء الأمور، كما أضاف مُعلّم الفصل.

قالت السيدة لو ثوي ين تام، وهي والدة أحد الطلاب في مدرسة تو كي الثانوية في بلدية هوك مون، إن مدرسة طفلها لم تجمع أموالًا للفصل الدراسي أو المدرسة لسنوات عديدة.

هذا يُساعد الآباء والأمهات على تخفيف الأعباء المالية بشكل ملحوظ، وخاصةً على الأسر التي تمر بظروف صعبة. أما بالنسبة لتكلفة تصوير المواد الدراسية لأطفالهم طوال العام الدراسي، فيتفق الآباء والأمهات على أن كل شخص يُساهم بمبلغ بسيط، كما قالت السيدة تام.

صفّ حاسوب للمعلمين والطلاب في مدرسة تو كي الثانوية، بلدية هوك مون. تصوير: نغوين كوين

لا يزال عدم جمع التبرعات طريقة جيدة للعمل

قالت السيدة نجوين ثي ثو هانغ، مديرة مدرسة تو كي الثانوية، إن هذه المنطقة يسكنها في الغالب مهاجرون، وتواجه صعوبات جمة. لذلك، اعتمدت المدرسة لسنوات عديدة سياسة عدم تحصيل الرسوم الدراسية.

توفر المدرسة لوازم الفصول الدراسية، مثل المكانس وصناديق القمامة، ولا تجمع الصفوف الدراسية إلا أقساطًا لتصوير وثائق الطلاب. أما بالنسبة للأنشطة الثقافية، فلا تشترط المدرسة استئجار أزياء منفصلة، وفقًا للسيدة هانغ، مضيفةً أن المدرسة قد قدمت مؤخرًا مقترحًا إلى اللجنة الشعبية للحي تطلب فيه تمويلًا لإعادة طلاء السلالم، وتجديد دورات المياه، واستبدال طاولات الطلاب.

هذه أول سنة أقرر فيها عدم جمع التبرعات المدرسية، رغم أن التعميم رقم ٥٥ يسمح بذلك. قبل ذلك، كنا نجمع التبرعات المدرسية طوعًا، دون أي مساواة، بدعم وتعاون أولياء الأمور، كما قال السيد دو دينه داو، مدير مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية.

وفقًا للسيد داو، إذا وجدت الفصول الدراسية أنها بحاجة إلى تمويل للأنشطة هذا العام، فستقوم بحشد أولياء الأمور بأنفسهم. وأكد السيد داو: "مع ذلك، سأوجه بدقة حتى لا يصبح هذا عبئًا "ينتقل من مدرسة إلى أخرى". وقد صدرت تعليمات خاصة لمعلمي الصفوف بحشد الأموال الضرورية فقط، وخاصةً لشراء لوازم الفصول الدراسية أو المواد التعليمية".

أشار السيد دينه فان ترينه، مدير مدرسة نجوين هين الثانوية، بمنطقة تان ثوي هيب، إلى أن التعميم رقم 55 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب يُمكّن المدرسة من التنسيق مع لجنة ممثلي أولياء الأمور لتعبئة الموارد الاجتماعية. ومع ذلك، قرر مجلس إدارة المدرسة عدم تحصيل مصاريف التشغيل من لجنة ممثلي أولياء الأمور لتخفيف العبء المالي على أولياء الأمور.

مدرسة نجوين هين الثانوية، حي تان ثوي هيب، تتبع سياسة عدم تحصيل التبرعات من أولياء الأمور هذا العام الدراسي. الصورة: نجوين كوين

ندرك أنه على الرغم من أن التبرعات طوعية، إلا أنها قد تُشكّل ضغطًا كبيرًا على بعض العائلات. ستستخدم المدرسة الميزانية لتغطية تكاليف الأنشطة المنتظمة وبعض الأنشطة اللامنهجية الأساسية. إضافةً إلى ذلك، ندعو الشركات والمنظمات والجهات المانحة إلى رعاية الأنشطة الرئيسية، كما أضاف السيد ترينه.

ابتكار شكل جديد لحشد المساهمات من أولياء الأمور

أشار مدير مدرسة نجوين هين الثانوية إلى أنه في حال عدم جمع التبرعات، ستواجه المدرسة صعوبات في بعض الأنشطة اللامنهجية. لذلك، تدعو المدرسة أولياء الأمور إلى التعاون، ليس نقدًا، بل بأشكال أخرى كالتبرع بالكتب واللوازم المدرسية أو المشاركة في دعم تنظيم الفعاليات.

منتجاتٌ بدعمٍ من أولياء أمور مدرسة فو ترونغ توان الابتدائية لتجميل الفصول الدراسية. الصورة: NTCC

على مدى السنوات الثلاث الماضية، قامت مدرسة فو ترونغ توان الابتدائية، بمنطقة ديان هونغ، بتغيير شكل حشد المساهمات من أولياء الأمور بدلاً من جمعها من أموال المدرسة والفصل.

وقالت مديرة المدرسة، السيدة دو ثي ماي هوا، إن الفصول الدراسية لا تحصل على أي أموال لتزيين الفصول الدراسية أو الأنشطة اللامنهجية.

طلاب مدرسة فو ترونغ توان الابتدائية مع منتجاتهم خلال مشاركتهم في مشروع "بيتي الثاني". الصورة: NTCC

على سبيل المثال، بدأ الطلاب مؤخرًا بتنفيذ مشروع "بيتي الثاني" من خلال تحضير مواد مُعاد تدويرها بأنفسهم. وينفق بعض أولياء الأمور المال لشراء الورق والملصقات لتزيين الفصول الدراسية لخلق بيئة تعليمية أكثر حيوية لأطفالهم. وتعتمد هذه البرامج دائمًا على خطط محددة، تُنفذ بوضوح لأولياء الأمور بهدف تشجيع استخدام المواد المُعاد تدويرها، بالإضافة إلى توظيف التكنولوجيا في المشاريع.

لمدة 8 سنوات متتالية، لم تجمع مدرسة نجوين فان لونغ الثانوية، في منطقة بينه فو، أموالاً من أولياء الأمور ولكنها عملت على تعزيز التنشئة الاجتماعية.

أشار مدير المدرسة السيد دينه فو كوونغ إلى أن المدرسة طلبت من أولياء الأمور الذين يعملون كضباط شرطة وقضاة الحضور لتقديم المشورة القانونية وتنظيم محاكمات صورية؛ ويمكن لأولياء الأمور الذين يعملون كأطباء تقديم الفحوصات الصحية والمشورة الطبية ...

المصدر: https://ttbc-hcm.gov.vn/nhieu-truong-hoc-tai-tp-hcm-khong-thu-quy-phu-huynh-1019655.html