في الفناء الصغير لمدرسة كام ثينه الابتدائية (بلدية كام مينه)، تملأ أصوات الطلاب وهم يعزفون على الآلات الموسيقية ويغنون الأجواء خلال كل استراحة. والمعلم تشو فان سون هو من حافظ بهدوء على إيقاع هذه الأصوات لسنوات عديدة.

لطالما كانت أصوات وألوان ساحة المدرسة جزءاً جميلاً من حياة الطلاب.
على مدار 25 عامًا من التدريس، لم ينظر السيد تشو فان سون إلى الموسيقى كمجرد مادة دراسية، بل كوسيلة لتغذية الروح، وإيقاظ المشاعر، ومساعدة الطلاب على النمو الشامل. تساعد ألحان الطفولة الطلاب على تخفيف الضغط الدراسي، واكتساب الثقة في التعبير عن أنفسهم، وتعلم الحب والمشاركة بشكل أكبر في الحياة.
قال فان باو ترام، وهو طالب في الصف الخامس من مدرسة كام ثينه الابتدائية: "نشعر بسعادة واسترخاء كبيرين ونحن نستمع إلى المعلم وهو يعزف على البيانو ونغني مع أصدقائنا. أحب بشكل خاص الأغاني المناسبة لفئتنا العمرية، مما يجعل وقت الاستراحة أكثر متعة وفائدة."

يتعلم الطلاب في مدرسة كام ثينه الابتدائية، في كومونة كام مينه، العزف على الناي.
بفضل تلك الدروس الملهمة، اكتسب العديد من الطلاب ثقة أكبر بأنفسهم، وتعلموا العزف على الآلات الموسيقية، وقدموا عروضًا واثقة أمام الصف، وشاركوا بفعالية في الأنشطة الثقافية والفنية للمدرسة. فالموسيقى لا تُثري الحياة الروحية للطلاب فحسب، بل تُساعدهم أيضًا على الشعور بمزيد من الانتماء إلى مدرستهم وأصدقائهم ومعلميهم.
أعربت المعلمة تشو فان سون، التي لطالما اهتمت بتطوير أساليب التدريس، عن اهتمامها قائلة: "منذ تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018 وما تضمنه من ابتكارات عديدة، كنت أحرص دائماً على تغيير أساليب التدريس لتناسب الطلاب. فالموسيقى اليوم لا تقتصر على غناء اللحن الصحيح فحسب، بل تشمل أيضاً مساعدة الطلاب على تقدير الموسيقى، وتعلم العزف على الآلات الموسيقية، والتعبير عن مشاعرهم."
إلى جانب الموسيقى، أصبحت الأنشطة الفنية والإبداعية التجريبية في العديد من المدارس الأخرى بمثابة مساحة تعليمية مريحة تساعد الطلاب على الاسترخاء بعد الحصص الدراسية. في مدرسة فو ديم الثانوية (بلدية كان لوك)، تُضفي دروس الفنون التجريبية في المساحة الخضراء لساحة المدرسة دائمًا جوًا من الحماس على الطلاب.
باستخدام الأوراق والزهور والمواد الطبيعية المتوفرة بسهولة، ابتكر الطلاب العديد من المنتجات المبتكرة التي تعكس نظرة بريئة للحياة المدرسية، والعالم المحيط بهم، وطفولتهم. لم تقتصر هذه الأنشطة على تجميل الفصل الدراسي وساحة المدرسة فحسب، بل ساعدت الطلاب أيضًا على تنمية الدقة ومهارات الملاحظة والتفكير الجمالي ومهارات العمل الجماعي.


قالت ها كوين تشي، الطالبة في الصف التاسع (ج) بمدرسة فو ديم الثانوية: "أنا سعيدة للغاية لأنني أستطيع استخدام الأوراق والزهور والمواد الطبيعية مع زملائي في الصف لإنشاء لوحات لتزيين ساحة المدرسة. خلال فترة التوتر المصاحبة للاستعداد لامتحانات الصف التاسع، تساعدني هذه الدروس على الاسترخاء وتمنحني المزيد من الحافز للدراسة."
في الواقع، مع ازدياد الضغط الأكاديمي، أصبحت حصص الفنون والأنشطة الإبداعية العملية أوقاتًا أساسية للطلاب لتحقيق التوازن العاطفي، وتخفيف التوتر، واستعادة الطاقة الإيجابية. وقد أصبح العديد من الطلاب الذين كانوا خجولين ومنطوين أكثر انفتاحًا عند أدائهم على المسرح أو إنجاز مشاريعهم الإبداعية. ومن خلال هذه التجارب، يتعلمون كيفية التعبير عن أنفسهم، والاستماع، والتعاون، وتنمية حبهم لمدرستهم وأصدقائهم ومعلميهم.


تُقيم العديد من المدارس أنشطة موسيقية وفنية وإبداعية خلال فصل الصيف لتوفير بيئة تعليمية صحية ومثرية للطلاب. يُتيح لهم هذا الوقت فرصة لتنمية مواهبهم وصقل مهاراتهم، والحصول على المزيد من الفرص للتفاعل واكتشاف ذواتهم، والحد من اعتمادهم على الأجهزة الإلكترونية خلال العطلة الصيفية الطويلة.
صرح السيد فان فان ثانه، نائب مدير مدرسة فو ديم الثانوية، قائلاً: "لا تقتصر جهود المدرسة على العام الدراسي فحسب، بل تمتد أيضاً خلال فصل الصيف، حيث تتعاون المدرسة لتنظيم العديد من الملاعب والنوادي الفنية والرياضية مثل الرسم والغناء وكرة القدم والسباحة... وذلك لتوفير بيئة صحية للطلاب لتنمية مواهبهم ومهاراتهم الحياتية".
في مجال الابتكارات التعليمية، لا تقتصر فوائد الموسيقى والفنون والأنشطة الإبداعية التجريبية على تزويد الطلاب بمهارات جديدة فحسب، بل تُنمّي أيضاً مشاعرهم وثقتهم بأنفسهم وشغفهم بالذهاب إلى المدرسة. وستُصبح هذه الأصوات والألوان رصيداً قيماً يُرافقهم في رحلة نموهم ونضجهم في كنف بيئة مدرستهم المُفعمة بالحب.
المصدر: https://baohatinh.vn/nhung-gio-hoc-nuoi-duong-cam-xuc-tuoi-hoc-tro-post310925.html










تعليق (0)