طالبة تبلغ من العمر 21 عامًا تكسب 1.3 مليار دونغ فيتنامي سنويًا من التدريس الخصوصي.

وُلدت كلوي تان في سنغافورة ونشأت في شنغهاي بالصين. تنتمي إلى عائلة مثقفة؛ فوالدتها مصرفية، ووالدها يعمل في مجال التكنولوجيا الحيوية. ولأن عائلتها ميسورة الحال، ألحقها والداها بمدارس دولية منذ المرحلة الإعدادية.

"أعتبر نفسي محظوظة لأنني نشأت في ظروف مريحة. هذا منحني ميزة على أصدقائي. لكنني بحاجة إلى العمل بجد أكبر"، هكذا صرّحت كلوي.

إدراكًا منها لأهمية العمل، بدأت كلوي مشروعها الخاص أثناء دراستها في المرحلة الثانوية. في عام ٢٠١٦، تلقت عرضًا لمساعدة شقيقها الأصغر في الاستعداد لمسابقة مناظرات. ونتيجة لذلك، كان العديد من الطلاب يرغبون أسبوعيًا في الانضمام إلى دروس كلوي الخصوصية لتحسين مستواهم الدراسي.

لاحقًا، نصحتها والدتها بأن تصبح مُدرّسة خصوصية لكسب دخل إضافي. كان مُدرّسو كلوي في الغالب طلابًا تتراوح أعمارهم بين 12 و17 عامًا في الصين، يطمحون إلى الالتحاق ببرنامج البكالوريا الدولية للتقدم بطلبات للحصول على منح دراسية للدراسة في الخارج بعد التخرج من المدرسة الثانوية.

بسبب انشغالها بالدراسة والتدريس، تخصص كلوي أمسيتين أسبوعيًا لإعداد خطط الدروس، وخمس إلى ست ساعات أسبوعيًا للتدريس. تُقدم دروسها مساء كل جمعة، وتبلغ رسومها حوالي 67 دولارًا أمريكيًا للساعة لكل طالب (1.6 مليون دونغ فيتنامي). تقول كلوي: "تستغرق كل حصة ساعتين، مقارنةً بالتدريس الفردي أو الحضوري. يوفر لي التدريس عبر الإنترنت وقت السفر. العائق الوحيد ربما هو فارق التوقيت بين شنغهاي وشيكاغو".

*تكسب كلوي 55,770 دولارًا سنويًا (1.3 مليار دونغ فيتنامي) في سن 21 من التدريس الخصوصي.*

بالنسبة لكلوي، أصبح التدريس جزءًا لا يتجزأ من حياتها وروتينًا يوميًا خلال سنوات دراستها الجامعية الأربع. وبسبب انشغالها بالتدريس لسنوات طويلة، لم يكن لديها متسع من الوقت للقاء أصدقائها. ومع ذلك، تقول كلوي إنها لا تندم على ذلك.

لتحقيق التوازن في وقتها، تخصص كلوي ثلاث أمسيات للدراسة، وأمسيتين لإعداد الدروس، وأمسية واحدة للتدريس، والوقت المتبقي للراحة أو لقاء الأصدقاء. وبفضل هذا الروتين طوال سنوات دراستها، تتمتع كلوي بدخل ثابت. ففي سن الحادية والعشرين، تكسب 55,770 دولارًا سنويًا من التدريس الخصوصي. وقبل ذلك، في عام 2021، كان دخلها السنوي حوالي 93,000 دولار.

إلى جانب التدريس الخصوصي، تحصل كلوي على دخل إضافي من إنتاج فيديوهات على يوتيوب، يُقدّر بنحو 30,838 دولارًا سنويًا. كما تُدرّ عليها تدريباتها العملية دخلًا إضافيًا قدره 6,720 دولارًا سنويًا. وتأمل الطالبة في ادخار 300,000 دولار بحلول سن السابعة والعشرين، لتستخدمها في شراء منزل أو تأسيس شركتها الخاصة.

تأمل كلوي، وهي خريجة حديثة من جامعة شيكاغو، في الحصول على وظيفة في إدارة المنتجات بإحدى شركات التكنولوجيا. وتعتقد أن العمل في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات سيسهل عليها الحصول على تأشيرة عمل في شركة كبيرة في الولايات المتحدة.

تُعنى وزارة التربية والتعليم بإدارة الدروس الخصوصية اللامنهجية ومسألة الرسوم الباهظة . فبعد اكتشاف أوجه قصور وتجاوزات في تحصيل وإنفاق الأموال في بداية العام الدراسي، تُجري الوزارة عمليات تفتيش وتحقيقات، وتُحاسب المسؤولين عن السماح بفرض رسوم باهظة. كما تُقدم الوزارة حلولاً لإدارة الدروس الخصوصية اللامنهجية.

مصدر