
يجب على المعلمين عدم التمييز ضد الطلاب بأي شكل من الأشكال.
لا تمييز ضد المتعلمين بأي شكل من الأشكال.
إضافةً إلى قواعد السلوك العامة، يحدد التعميم قواعد السلوك تجاه الطلاب. وبناءً على ذلك، يُلزم التعميم المعلمين بالتحلي بسلوك مثالي، وروح التسامح، والمسؤولية، والمحبة؛ وتقديم الملاحظات والتعليقات والثناء والنقد المناسب لكل فرد وظروفه؛ وتشجيع جهود الطلاب وتحفيزهم على التطور.
احترام قدرات المتعلمين وتقييمها بدقة؛ حماية الحقوق والمصالح المشروعة للمتعلمين؛ تحفيزهم على تطوير صفاتهم وقدراتهم؛ الاستماع إلى المتعلمين وتقديم المشورة والدعم لهم في الوقت المناسب في المجالات الأكاديمية والاجتماعية، مع ضمان ملاءمتها لأعمارهم وتطورهم النفسي.
يتحمل المعلمون أيضاً مسؤولية خلق بيئة تعليمية آمنة وإيجابية وعادلة؛ لتشجيع المتعلمين على المشاركة في البحث والعمل الإنتاجي وأنشطة خدمة المجتمع والتنمية المستدامة.
ومن الجدير بالذكر أن التعميم ينص على أنه لا يجوز للمعلمين التمييز ضد الطلاب بأي شكل من الأشكال؛ ولا يجوز لهم إهانة الطلاب أو إيذائهم أو قمعهم أو التحيز ضدهم أو إساءة معاملتهم أو إلحاق الضرر بهم بأي شكل من الأشكال؛ ويجب عليهم الإبلاغ على الفور إلى القادة والسلطات المختصة عندما يكتشفون تعرض الطلاب للعنف أو الإساءة؛ ولا يجوز لهم إجبار الطلاب على المشاركة في الأنشطة التطوعية؛ ولا يجوز لهم الكشف علنًا عن معلومات الطلاب بما يخالف اللوائح؛ ولا يجوز لهم الغش أو تزوير النتائج عمدًا في أنشطة استقطاب الطلاب وتقييمهم.
احترم زملائك، واستمع إليهم، وساعدهم.
يحثّ التعميم المعلمين، في تعاملاتهم مع زملائهم، على التحلي بالصدق والإخلاص والوحدة والتعاون، وتقاسم المسؤوليات ومساعدة بعضهم بعضاً؛ كما يشترط أن يكون النقد الذاتي والنقد موضوعياً وجاداً وصريحاً وبنّاءً من أجل تقدم الزملاء. وينبغي عليهم احترام آراء زملائهم والاستماع إليها، والتعاون معهم، وتبادل الخبرات، والتعلم من بعضهم بعضاً في أنشطتهم المهنية. لا تهين، ولا تفرق، ولا تسبب انقساماً داخلياً؛ ولا تتهرب من المسؤولية أو تنقلها إلى غيرك؛ ولا تفصح علناً عن معلومات زملائك بما يخالف اللوائح.
بالنسبة لمديري المؤسسات التعليمية، ينص التعميم على أن المعلمين مسؤولون عن الامتثال للمهام والتوجيهات والإدارة الصادرة عن مديري المؤسسات التعليمية في نطاق وظائفهم وواجباتهم المحددة؛ والاستماع إلى الملاحظات والاقتراحات الواردة من مديري المؤسسات التعليمية في أنشطتهم المهنية وقبولها بصدر رحب؛ وتقديم المشورة الفعالة والتعبير بوضوح عن آرائهم لمديري المؤسسات التعليمية وفقًا لوظائفهم وواجباتهم المحددة؛ وعدم الإساءة أو التسبب في الانقسام الداخلي؛ وعدم اللامبالاة أو تجنب أو إخفاء المخالفات التي يرتكبها مديرو المؤسسات التعليمية.
يتحمل المعلمون مسؤولية نشر القيم الإنسانية بنشاط.
فيما يتعلق بالتواصل مع أولياء أمور الطلاب، ينص التعميم على ضرورة أن يبادر المعلمون بتقديم وتبادل معلومات دقيقة وصادقة حول الطلاب والبرامج والخطط التعليمية والتدريسية، وذلك بعد موافقة الإدارة المختصة. كما يشجع التعميم ويسهل مشاركة أولياء الأمور في الأنشطة التعليمية بما يخدم تقدم الطلاب.
وينص التعميم أيضاً على أنه لا يجوز للمعلمين إهانة أو فرض أو استغلال أو إجبار أولياء أمور الطلاب على المشاركة في أنشطة تنتهك لوائح الدولة أو أنشطة ذات طبيعة تطوعية.
فيما يتعلق بالسلوك تجاه المجتمع، يتطلب التعميم من المعلمين تعزيز روح التطوع والوعي الذاتي والمشاركة الفعالة في الأنشطة الاجتماعية؛ وحماية البيئة؛ وتنفيذ وتنسيق الحركات والأنشطة الخيرية والإنسانية بشكل فعال، ورعاية الفقراء والمستضعفين والمحرومين في المجتمع على النحو المنصوص عليه في القانون؛ والمشاركة في ونشر حركة بناء مجتمع التعلم، وتطوير ثقافة القراءة، وتعزيز التعلم والمواهب.
نشر القيم الإنسانية والأعمال الصالحة والصور الإيجابية والسلوكيات المهذبة في المجتمع والمدارس بشكل فعّال؛ والمشاركة الفعّالة في التواصل والتوعية بشأن التعليم، ومكافحة الأخبار الكاذبة المتعلقة بالتعليم والمعلمين على قنوات التواصل الاجتماعي الرسمية؛…
يدخل هذا التعميم حيز التنفيذ اعتبارًا من 30 يناير 2026، ليحل محل أحكام القرار رقم 16/2008/QD-BGDĐT الصادر بتاريخ 16 أبريل 2008 عن وزير التعليم والتدريب بشأن إصدار لوائح تتعلق بأخلاقيات المعلمين، والمادة 6 من التعميم رقم 06/2019/TT-BGDĐT الصادر بتاريخ 12 أبريل 2019 عن وزير التعليم والتدريب الذي ينص على مدونة قواعد السلوك في مؤسسات التعليم ما قبل المدرسي ومؤسسات التعليم العام ومؤسسات التعليم المستمر.
المصدر: https://baolangson.vn/quy-dinh-quy-tac-ung-xu-cua-nha-giao-5076435.html






تعليق (0)