بعد رأس السنة القمرية، يبحث المعلم عن الطالب مرة أخرى.

بينما لا تزال ألوان الربيع اللطيفة تزين سفوح الجبال، يبدأ العديد من المعلمين في مدرسة موونغ لات الثانوية "رحلتهم" المألوفة: زيارة منازل الطلاب الذين تغيبوا عن المدرسة.

جلسة توعية وحوار قانوني بين قوة شرطة البلدية وطلاب مدرسة موونغ لات الثانوية.

في العديد من القرى الحدودية، من الشائع أن يترك الطلاب مدارسهم بعد عيد رأس السنة القمرية (تيت) للزواج. قد يظن المرء أن هذا أصبح من الماضي، لكن في هذه المنطقة الحدودية النائية، لا تزال قصة "زواج الأطفال" في سن مبكرة حاضرة. يقول المعلمون في مدرسة موونغ لات الثانوية إنه بعد كل عطلة تيت، يغيب بعض الطلاب عن بعض الفصول الدراسية. تبدأ هذه القصص غالبًا برسائل من الأصدقاء في القرية: "لقد ذهبت للعيش مع عائلة زوجها" أو "لقد تزوجت ولن تذهب إلى المدرسة بعد الآن"...

هذا العام، كان هناك طالبان في صف السيد لي ترونغ آنه لم يعودا إلى المدرسة بعد رأس السنة القمرية. وبصفته معلم الصف ونائب سكرتير اتحاد الشباب بالمدرسة، ذهب إلى قريتيهما لمعرفة الأسباب وإقناعهما بالعودة. ووفقًا له، غالبًا ما تشمل هذه الحالات طلابًا من عرقية همونغ، وخاصة من قرى بو نهي، ونهي سون، وترونغ لي، ومونغ لي. في كثير من القرى، يلتقي الطلاب ببساطة، "ويعجبون ببعضهم البعض"، ثم يعيشون معًا كزوج وزوجة. وروى السيد ترونغ آنه قائلًا: "في الماضي، كان العديد من الطلاب يتركون المدرسة بعد الزواج. وكان من الصعب على المعلمين تغيير رأيهم حتى عندما كانوا يذهبون إلى القرى لإقناعهم".

في السنوات الأخيرة، انخفض عدد الطلاب الذين يتزوجون مبكراً بشكل ملحوظ، لكنه لم يتوقف تماماً. ومما يخفف بعض الشيء عن المعلمين عودة بعض الطلاب إلى الدراسة بعد الزواج، عازمين على إكمال المرحلة الثانوية والحصول على شهادة جامعية، ليتمكنوا لاحقاً من العمل في شركة أو السفر إلى الخارج. إلا أن هذا يحدث غالباً مع الطلاب الذكور. أما بالنسبة للعديد من الطالبات، فبمجرد زواجهن، يتوقفن عن الدراسة عادةً. ومن خلال معارف السيد ترونغ آنه، سمعت قصة فو ثي ن. من قرية بو نهي. التقت ن. بحبيبها، زوجها الآن، في السوق الشعبي وعيد الربيع، ونشأت بينهما مشاعر الحب. تقول ن.: "في قريتي، إذا أعجب شخصان ببعضهما، توافق الفتاة ضمنياً على أن يصطحبها الشاب إلى منزلها".

عندما تزوج ن.، كانت لا تزال في منتصف الصف الحادي عشر. جرت الأمور بسرعة لم تتوقعها. بعد انتقالها للعيش مع زوجها، تغيرت حياة الفتاة الصغيرة جذرياً. استُبدلت صباحاتها التي كانت تقضيها في الذهاب إلى المدرسة برعاية النار، وطهي الطعام، ثم مرافقة زوجها إلى الحقول. وهكذا أصبح الطريق إلى المدرسة أطول فأطول.

لكن ليس كل من يتزوج يترك المدرسة. في ركن آخر من الصف، عاد فانغ (أ.س.) من قرية موونغ لي إلى المدرسة بعد زواجه. روى (أ.س.) أنه فكر في بعض الأحيان في ترك الدراسة والعمل كعامل، لأن الكثيرين في قريته فعلوا الشيء نفسه. كان هذا سيمكنه من إرسال المال إلى أهله وتخفيف العبء عنهم. عندما علم المعلمون بنيته، زاروه في منزله لإقناعه بإكمال دراسته الثانوية قبل العمل. فالحصول على شهادة جامعية سيسهل عليه إيجاد وظيفة لاحقًا. في النهاية، قرر (أ.س.) العودة إلى المدرسة.

يعمل معلمو مدرسة موونغ لات الثانوية في منطقة كانت تُعتبر سابقًا منطقة منخفضة تُشجع زواج الأطفال، ولذا فهم قادرون دائمًا تقريبًا على تحديد الطلاب المعرضين لخطر ترك الدراسة للزواج. وبمجرد سماعهم الخبر، يبادر المعلمون بالوصول إلى القرى، ويتوجهون مباشرةً إلى المنازل لإقناعهم بالبقاء. أحيانًا يكون ذلك في وقت متأخر من بعد الظهر بعد انتهاء الحصص الدراسية، وأحيانًا أخرى تكون رحلة سريعة في عطلة نهاية الأسبوع. غالبًا ما تكون الطرق المؤدية إلى القرى مجرد مسارات ترابية متعرجة على طول سفوح الجبال، موحلة في موسم الأمطار ومغطاة بضباب كثيف في الشتاء. لكن بالنسبة للمعلمين، أصبحت هذه الرحلات مألوفة.

قال نغوين نام سون، مدير مدرسة موونغ لات الثانوية: "للحد من عدد الطلاب المتسربين من المدارس بعد عيد رأس السنة القمرية (تيت) بسبب الزواج، بادرت المدرسة بالتنسيق مع السلطات المحلية والجهات المعنية؛ حيث يتابع المعلمون بانتظام ظروف كل طالب، ويتواصلون مع عائلاتهم وقادة القرى لحثهم على ترك الدراسة فور ظهور أي مؤشرات على ذلك. كما تنظم المدرسة بانتظام جلسات تثقيفية للطلاب حول قضايا النوع الاجتماعي والصحة الإنجابية وعواقب زواج الأطفال، بهدف تعزيز معارفهم وتغيير مفاهيمهم."

النص والصور: دينه جيانغ

المصدر: https://baothanhhoa.vn/ra-tet-thay-lai-tim-tro-281356.htm