تُغيّر الكتب الدراسية الجديدة طريقة تعلم الطلاب الفيتناميين للغة الإنجليزية.

ولتلبية المتطلبات المتزايدة لبرنامج التعليم العام لعام 2018، فإن الكتب المدرسية للغة الإنجليزية ليست مجرد مواد تعليمية فحسب، بل هي أيضًا "جسور" تساعد على تحقيق الأهداف التعليمية من خلال تنظيم علمي ومنهجي للمحتوى.

في سياق هذا التحول، تم تصميم سلسلة كتب اللغة الإنجليزية "النجاح العالمي"، التي نشرتها دار النشر التعليمية الفيتنامية بالتعاون مع ناشرين مرموقين في جميع أنحاء العالم، بروح مبتكرة، بهدف تحسين أساليب تدريس وتعلم اللغات الأجنبية في المدارس الثانوية الفيتنامية.

يعتمد البرنامج بشكل خاص على بنية حلزونية مركزة، تتيح للطلاب الوصول إلى المعرفة بطريقة متكررة ولكنها أكثر تقدماً تدريجياً في كل مستوى دراسي. لا يساعد هذا النهج على تعزيز أساسيات اللغة فحسب، بل يدعم أيضاً تطوير مهارات تواصل مرنة وفعالة.

ما هي بعض الحلول لتحسين مهارات اللغة الأجنبية بشكل شامل؟

إن تعلم لغة جديدة ليس بالأمر السهل على الأطفال الصغار. ينبغي على الطلاب تنمية عادة التواصل باللغة بشكل طبيعي، بدلاً من الاضطرار إلى ترجمة الكلمات حرفياً في أذهانهم. يساعد التعرض المستمر للغة الإنجليزية من خلال الاستماع والتحدث والممارسة اليومية الأطفال على تحسين ردود أفعالهم اللغوية، مما يجعل اللغة الإنجليزية جزءاً مألوفاً من تفكيرهم وتواصلهم، بدلاً من كونها مجرد مادة تُدرّس في الصف.

قالت السيدة ترينه ثو ماي، وهي والدة طالب في الصف الرابع في المدرسة الابتدائية التجريبية لتعليم العلوم (هانوي)، في حديثها مع أحد المراسلين، إنها غالباً ما تشجع أطفالها، في سن المدرسة الابتدائية، على المثابرة في تعلم اللغة الإنجليزية، والتحدث بثقة مع الأجانب، وتجنب مشاعر الإحباط وفقدان الحافز.

"من خلال متابعة عملية تعلم طفلي وتطوره في المدرسة، لاحظت أن برنامج التعليم العام الجديد يساعد الطلاب على تحسين مفرداتهم وبنية جملهم، وزيادة قدرتهم على استخدام اللغة بطلاقة، وتعزيز مهاراتهم في النطق بسرعة وتدريجياً. وقد ساهمت كتب اللغة الإنجليزية من سلسلة "النجاح العالمي" التي يستخدمها طفلي في المدرسة في تحسين مهارات التواصل لديه"، هذا ما صرحت به السيدة ثو ماي.

السيدة ترينه ثو ماي، والدة طالب في الصف الرابع بالمدرسة الابتدائية التجريبية لتعليم العلوم ( هانوي )، تدعم ابنتها باستمرار في تعلم اللغة الإنجليزية. الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة.

في السابق، في ظل برنامج التعليم العام القديم، كان تحسين ردود فعل الطلاب اللغوية محدودًا بسبب التفاعل المحدود؛ ومع ذلك، فقد شجع توجه البرنامج الجديد على المزيد من الأنشطة التفاعلية، مما خلق فرصًا وشجع الطلاب على أن يكونوا نشطين واستباقيين ومبدعين في تعلمهم، وتطوير إمكانات كل فرد أثناء المشاركة في أنشطة اللغة والتواصل في الفصل الدراسي.

تتضمن سلسلة كتب "النجاح العالمي" لتعليم اللغة الإنجليزية نظامًا متنوعًا للمفردات يتوافق بشكل وثيق مع مجموعة واسعة من المواضيع والمجالات لكل مستوى دراسي. وإلى جانب المنهج الذي يتعلمه الطلاب في الصف، تهدف هذه الكتب أيضًا إلى توسيع المعرفة المتقدمة المتعلقة بكل موضوع لتطوير مهارات اللغة بفعالية.

للتفوق في اللغة الإنجليزية، يحتاج الطلاب إلى تطوير مهاراتهم اللغوية الأربع بشكل شامل والتحدث بثقة مع الأجانب. (صورة: المدرسة الثانوية المتخصصة للغات الأجنبية (جامعة اللغات الأجنبية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)).

يكتسب الطلاب بشكل طبيعي مهارات النطق والحروف من خلال المواقف التواصلية، والألعاب، والقراءة، والقصص المصورة البسيطة، أو الأغاني. وعلى وجه الخصوص، يتدربون في الصف على النبر والتنغيم والإيقاع في الجمل لتلبية المتطلبات المتزايدة لمستويات التعليم العالي ومعايير تعليم اللغات الأجنبية الدولية.

علاوة على ذلك، يدمج برنامج "جلوبال سكسيس إنجلش" التكنولوجيا الرقمية لتحميل مواد الدروس على منصة "سوفت بوك 2.0"، مما يتيح للطلاب التدرب في أي وقت ومن أي مكان. وبفضل الصور والمحتوى الجذاب والحيوي الذي ينمي المهارات الأربع الأساسية - الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة - وفقًا للسيدة ثو ماي، يُعد هذا البرنامج حلاً مثاليًا لعملية تعلم الطلاب وتدريبهم.

يتم تطبيق المنهج الدراسي بمرونة على مواقف الحياة الواقعية.

من منظور مهني في تدريس اللغات الأجنبية، صرّحت الدكتورة لاي ثي فونغ ثاو، نائبة مدير مدرسة اللغات الأجنبية (جامعة اللغات الأجنبية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)، بأنّ أبرز ما يُميّز البرنامج الجديد هو نهجه الذي يُركّز على المتعلّم. إذ يُوازن منهج اللغة الإنجليزية بين المهارات الأربع: الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة، بدلاً من التركيز فقط على القواعد وفهم المقروء كما كان سابقاً.

وبناءً على ذلك، صُممت الكتب الدراسية الحالية لمساعدة الطلاب على استخدام اللغة الإنجليزية بمرونة أكبر في حياتهم اليومية. كما شهدت بنية الدروس ومنهج استخدام اللغة العملي العديد من الابتكارات، مما يساعد الطلاب ليس فقط على اكتساب المعرفة، بل أيضاً على تعلم كيفية تطبيقها عملياً.

ومن العوامل المهمة تهيئة الظروف للمعلمين للتدريس بطريقة أكثر استباقية، وتشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الجماعية والتفاعل في الفصل الدراسي من خلال المهام القائمة على المشاريع، وتطوير المهارات الشخصية مثل العمل الجماعي والتخطيط وحل المشكلات والعرض التقديمي.

صُممت دروس اللغة الإنجليزية لتكون شيقة وتشجع الطلاب على التعلم الاستباقي وتنمية مهارات التفكير المستقل. الصورة: مدرسة نغوين جيا ثيو الثانوية.

يعكس محتوى كتب اللغة الإنجليزية أيضاً العديد من القضايا العالمية، مما يساعد الطلاب على تنمية التفكير النقدي. وتُدمج مواضيع مثل التكنولوجيا، والتواصل بين الثقافات، والبيئة، والمجتمع في المنهج الدراسي، مصحوبة بأسئلة مفتوحة تشجع الطلاب على استكشاف العالم من حولهم والتعمق في فهمه، وتطبيق معارفهم بمرونة على مواقف واقعية.

وموافقةً على الرأي المذكور أعلاه، قيّمت السيدة لونغ كوين ترانغ، المحاضرة في كلية تدريس اللغة الإنجليزية بجامعة اللغات الأجنبية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي، أن الطلاب لا يحصلون فقط على المعرفة اللغوية، بل يوسعون أيضًا فهمهم للبلد والشعب والثقافة في العديد من البلدان حول العالم، بالإضافة إلى القيم الثقافية الجميلة لفيتنام، من خلال الكتب المدرسية التي جمعتها دار النشر التعليمية الفيتنامية.

تُطوّر هذه السلسلة من الكتب أساليب التعلّم وتُصمّم أنشطة الدروس مع التركيز على مساعدة الطلاب على تحسين معرفتهم باللغات الأجنبية وتنمية مهاراتهم الشخصية الأساسية اللازمة للمواطنة العالمية في عالمنا المعاصر المتكامل. والأهم من ذلك، أن هذا النهج يُعزّز عادات التعلّم مدى الحياة ويُزوّد ​​الطلاب بالأسس الضرورية لتطوير كفاءاتهم المستقبلية.

يمكن القول إن سلسلة كتب "النجاح العالمي" لتعليم اللغة الإنجليزية مصممة وفق نظام موضوعي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهارات التواصل المناسبة لسياقات محددة. وبفضل الاستخدام الواسع لتكنولوجيا المعلومات في التعليم، أصبح بإمكان الطلاب الوصول إلى العديد من أدوات التعلم المفيدة. وتوفر منصة دعم التعلم المتكاملة في سلسلة كتب "النجاح العالمي" لتعليم اللغة الإنجليزية، وهي جزء من سلسلة "ربط المعرفة بالحياة"، العديد من الميزات المتميزة التي تلبي احتياجات التدريس والتعلم للمعلمين والطلاب بشكل مباشر.