الشخص الذي "يلهم" أعضاء النقابات والطلاب.

دون إلقاء خطاب، ولكن من خلال جهوده وتفانيه وإنجازاته الرائعة طوال فترة شبابه، أصبح نغوين مينه كوان، سكرتير اتحاد الشباب في مدرسة نغوين تراي الثانوية (في حي لونغ بينه)، مثالاً ساطعاً، ملهماً أجيالاً من أعضاء اتحاد الشباب والطلاب في المدرسة.

السيد نغوين مينه كوان (الثالث من اليمين)، سكرتير اتحاد شباب مدرسة نغوين تراي الثانوية، يُوزّع المهام على أعضاء اللجنة التنفيذية لاتحاد شباب المدرسة قبل بدء نشاط الاتحاد. الصورة: نغا سون

الجهود المبذولة للقيام بدور "القائد" الشبابي

قال نغوين مينه كوان، مستذكراً الوقت الذي انخرط فيه لأول مرة في أنشطة اتحاد الشباب: أثناء عمله كمدرس للتربية البدنية، تم انتخابه في عام 2016 نائباً لأمين اتحاد الشباب في المدرسة، وبعد عام تم انتخابه أميناً لاتحاد الشباب في مدرسة نغوين تراي الثانوية.

بحسب السيد كوان، تتمتع مدرسة نغوين تراي الثانوية بتاريخ طويل من الإنجازات في مجال التعليم والتعلم، فضلاً عن أنشطة وحركات اتحادات الشباب. يتميز المعلمون والطلاب هنا بالحيوية والفطنة. والجدير بالذكر أن هذه منطقة فريدة من نوعها، حيث تصل نسبة الطلاب المتدينين فيها إلى 90%. كما أن أنشطة الشباب في الرعايا قوية للغاية. وبصفتي شخصًا غير متدين، فإن فهم وتنظيم أنشطة تجذب أعضاء اتحادات الشباب والطلاب للمشاركة ليس بالأمر السهل على الإطلاق.

انطلاقاً من إيمانه بأن التحديات فرصٌ لاختبار القدرات وتطويرها وتأكيدها، تواصل السيد كوان، بعد تكليفه بالمهمة، مع الطلاب للتعرف على خصوصيات المجتمع الكاثوليكي، وأنشطة الشباب في الرعايا، وتحديد أوجه التشابه والاختلاف بين الأنشطة في الرعايا والمدارس. إضافةً إلى ذلك، تواصل مع طلاب سابقين كانوا يعملون كمعلمين دينيين في الرعايا لدعم تنظيم الأنشطة في المدرسة.

والجدير بالذكر أنه بالإضافة إلى الأنشطة الظاهرة، أدرج محتوى تعليميًا وتوعويًا، لا سيما التثقيف السياسي والأيديولوجي لأعضاء النقابة والطلاب. وفي الوقت نفسه، أنشأ السيد كوان ثلاثة نوادي: الفنون والثقافة، والإعلام، والمسرح. وقد وفرت هذه النوادي مساحة لأعضاء النقابة والطلاب للمشاركة في الأنشطة وعرض مواهبهم، فضلًا عن توفير الموارد اللازمة للفعاليات التذكارية الكبرى. ثم أنشأ نوادي إضافية: الخيرية، واللغة الإنجليزية، والحياة الخضراء... وستكون هذه النوادي مسؤولة عن تنفيذ أنشطة تتعلق بالرعاية الاجتماعية وحماية البيئة.

في السنوات الأخيرة، لم يقتصر سعي الطلاب على فرص التفاعل داخل مدارسهم فحسب، بل امتدّ ليشمل التفاعل مع طلاب من جامعات أخرى. ولذلك، سعى إلى تيسير التواصل بين أعضاء اتحاد الطلاب والمدارس الثانوية والكليات والجامعات داخل المحافظة وخارجها. وفي ظل التحول الرقمي الراهن، ولتمكين أعضاء اتحاد الطلاب من التعرّف على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، نصح مجلس إدارة المدرسة بالتواصل مع مؤسسات مثل جامعة دونغ ناي للتكنولوجيا وجامعة لاك هونغ لتنظيم سلسلة من الأنشطة التعريفية بالروبوتات والذكاء الاصطناعي. ومن خلال هذه الأنشطة التي ينظمها اتحاد الطلاب، يكتسب الأعضاء خبرة قيّمة ويستعدون بثقة لدخول الحياة العملية.

الابتكار المستمر

هذا هو شعور الطالب فو هوانغ باو تشاو، من الصف 11A6، مدرسة نغوين تراي الثانوية، فيما يتعلق بالأنشطة التي نظمها اتحاد الشباب بالمدرسة.

ذكر باو تشاو أمثلةً على ذلك: خلال احتفال يوم المعلم الفيتنامي الأخير في 20 نوفمبر، نظّم اتحاد الشباب بالمدرسة العديد من الأنشطة، كالمعارض والرقصات الشعبية والعروض الثقافية وإصدار الصحف الجدارية... أو، في فترة رأس السنة القمرية، يُنظّم اتحاد الشباب معرضًا تقليديًا ومخيمًا ربيعيًا. هذه ليست مجرد أنشطة ترفيهية واجتماعية بسيطة، بل هي أيضًا بيئات تعليمية قيّمة لأعضاء الاتحاد والطلاب؛ وفرصٌ للطلاب لممارسة مهارات حياتية، والعمل الجماعي، والتنظيم، والتواصل، والإبداع، والقدرة على التكيف في بيئة جماعية...

بفضل جهوده ومساهماته في اتحاد الشباب وحركة الشباب في المدارس، حصل السيد نغوين مينه كوان على العديد من الألقاب: عضو الحزب الشاب المتميز في مقاطعة دونغ ناي، وقائد الشباب المتميز في مقاطعة دونغ ناي، والشباب المتقدم الذي يتبع تعاليم العم هو في منطقة الجنوب الشرقي؛ وجائزة الوجه الشاب المتميز في مقاطعة دونغ ناي؛ وجائزة لي تو ترونغ من الاتحاد المركزي للشباب... ومؤخراً، كان أحد الأفراد الذين تم تكريمهم في المؤتمر الأول للمحاكاة في مقاطعة دونغ ناي، 2025-2030.

لا يقتصر إبداعه على جميع أنشطة اتحاد الشباب فحسب، بل إنه، انطلاقًا من خبرته في تنظيم أنشطة اتحاد الشباب في المدارس، قدّم العديد من المبادرات والحلول التي تُسهم في تحسين جودة عمل اتحاد الشباب والحركة الشبابية في المدارس. وفي عام 2024، اقترح السيد كوان حلًا لتحسين جودة عمل اتحاد الشباب والحركة الشبابية من خلال نموذج الأندية والفرق والمجموعات.

بحسب السيد كوان، تضم مدرسة نغوين تراي الثانوية حاليًا سبعة نوادي وفرق ومجموعات. يكتسب الطلاب المشاركون في هذه النوادي والمجموعات مهارات جديدة، ويجدون بيئة مناسبة لإطلاق العنان لإبداعهم، ويفهمون دورهم في كل برنامج ونشاط من أنشطة النادي أو الفريق أو المجموعة.

فيما يتعلق بتحسين ثقافة القراءة بين الطلاب، اقترح السيد كوان تزويد ممرات الفصول الدراسية برفوف للكتب. ولتطبيق هذا النموذج، أطلقت المدرسة حملة لتشجيع الموظفين والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور على التبرع بكتب مناسبة لأعمارهم، مما يُنشئ مكتبات صغيرة في الممرات. قبل الحصص الدراسية، أو خلال الاستراحة، أو أثناء انتظار الأصدقاء، يستطيع الطلاب قراءة الكتب بسهولة... وهذا يُحفز الطلاب على المشاركة في القراءة وتنمية عادة القراءة لديهم.

تُظهر هذه المبادرات والحلول حماس الشباب وإبداعهم المتواصل، مما يساهم في جعل أنشطة اتحاد الشباب في المدارس أكثر سهولة وجاذبية وفعالية، ويجذب المزيد من الأعضاء والطلاب للمشاركة.

نغا سون

المصدر: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202512/nguoi-truyen-lua-cho-doan-vien-hoc-sinh-3d61750/