بلغ عدد المرشحين الذين خضعوا لامتحان تقييم الكفاءة في كلية تدريب المعلمين مستوى قياسياً.

سجل ما يقرب من 23000 مرشح لاختبار الكفاءة في جامعة هانوي التربوية، وهو رقم قياسي منذ تنظيم الامتحان لأول مرة.

مرشحون في منطقة امتحانات جامعة هانوي للتربية. الصورة: نغوك بيتش .

في صباح يوم 23 مايو، توافد آلاف المرشحين من العديد من المحافظات والمدن إلى جامعة هانوي التربوية لخوض الجولة الأولى من اختبار التقييم الوطني للكفاءة لعام 2026 (SPT).

المرشحون الذين يختارون الدراسة الذاتية

قالت نغوين ثي هونغ كوين (طالبة من مدرسة تشونغ ماي بي الثانوية، هانوي) إنها انتقلت إلى وسط المدينة أمس واستأجرت سكنًا بالقرب من موقع الامتحان لتوفير الراحة.

"أريد زيادة فرص قبولي في برامج تدريب المعلمين"، هكذا شرحت كوين سبب مشاركتها في الامتحان.

وفقًا للوائح، يمكن للمرشحين اختيار ما بين 3 إلى 7 مواد من بين المواد التالية: الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، التاريخ، الجغرافيا، المعلوماتية، التكنولوجيا، الاقتصاد ، والقانون. ويستخدمون نتائج الامتحان للتقدم بطلبات الالتحاق ببرامج مختلفة في كل مؤسسة من مؤسسات التعليم العالي. ويجمع الامتحان بين أسئلة الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية.

قالت كوين إنها درست بشكل أساسي بمفردها، وتدربت على نماذج اختبارات من مدرستها، بالإضافة إلى دورات إضافية عبر الإنترنت. وكانت نتائج اختباراتها التجريبية متسقة نسبيًا، حيث لم تختلف الدرجات كثيرًا، مما جعل الطالبة تشعر ببعض الاطمئنان قبل الامتحان.

وبالمثل، قالت نغوين ها لينه، وهي طالبة في مدرسة لي ثونغ كيت الثانوية رقم 2 ( باك نينه )، إنها بدأت الاستعداد لاختبار القدرات في شهر يناير من هذا العام تقريبًا. وبدلًا من حضور دروس إضافية، اعتمدت الطالبة بشكل أساسي على الدراسة الذاتية من خلال شراء كتب متخصصة، والتدرب على نماذج الأسئلة عبر الإنترنت، والبحث في هيكل الامتحان.

ووفقًا لها لينه، فإن محتوى الامتحان لا يزال يتبع بشكل عام منهج المدرسة الثانوية، لكن الاختلاف الرئيسي يكمن في متطلبات الامتحان القائمة على المقالات، والتي تتطلب من المرشحين ليس فقط إيجاد الإجابة ولكن أيضًا تقديم عملية تفكيرهم وحلهم بشكل كامل.

وقالت الطالبة: "تتطلب العديد من الأسئلة في الامتحانات الأخرى من المرشحين ذكر النتيجة فقط، بينما يتطلب امتحان SPT شرحاً خطوة بخطوة، لذلك كان عليّ أن أتدرب على مهارات الشرح الخاصة بي وأكتب المزيد من المقالات".

اعترفت ها لينه بأنها استغرقت وقتاً طويلاً للتكيف مع التحول من نظام الاختيار من متعدد إلى نظام المقال.

بلغ عدد طلبات الالتحاق ببرنامج SPT رقماً قياسياً بلغ نحو 23 ألف مرشح، بزيادة قدرها أكثر من 5 آلاف مرشح مقارنة بالعام الماضي. الصورة: نغوك بيتش .

عدد قياسي من المرشحين

أُجري اختبار الكفاءة الذي تنظمه جامعة هانوي التربوية لأول مرة عام 2022 بمشاركة حوالي 2400 مرشح. وحتى الآن، استقطب الاختبار ما يقارب 23000 مشارك، بزيادة تتجاوز 5000 مشارك مقارنة بالعام الماضي، مسجلاً بذلك رقماً قياسياً.

وقد اعتبر الدكتور تران با ترينه، رئيس قسم التدريب في جامعة هانوي التربوية، هذا مؤشراً على زيادة موثوقية وجاذبية الامتحان.

إلى جانب خلق المزيد من الفرص للقبول الجامعي، ينظر العديد من الطلاب إلى الامتحان أيضًا على أنه "مقياس" لقدراتهم قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لأن هيكل الامتحان له درجة معينة من التشابه، ولكنه يتطلب مستويات أعلى من مهارات التفكير والعرض.

أُجري امتحان SPT هذا العام على مرحلتين، في الفترة من 23 إلى 24 مايو، ومن 30 إلى 31 مايو. ركزت المرحلة الأولى بشكل أساسي على المنطقة الشمالية، حيث أُجريت الاختبارات في كاو بانغ، وكوانغ نينه، وسون لا، وثانه هوا، بالإضافة إلى هانوي. وشارك في هذه المرحلة ما يقارب 15000 مرشح.

جرت المرحلة الثانية بشكل رئيسي في المنطقة الوسطى مع مراكز الامتحانات في جامعة كوي نون، وجامعة التربية (جامعة دا نانغ)، وجامعة فينه، وموقع واحد في هانوي.

يظل الهيكل الأساسي ومنهج الامتحان ثابتين كما كانا في العام السابق، ويتبعان بشكل وثيق منهج التعليم العام لعام 2018. الصورة: نغوك بيتش .

يُعتبر تنظيم الامتحان على مرحلتين وسيلةً لمنح المتقدمين مرونةً أكبر في اختيار وقت الامتحان، وتجنب تعارض المواعيد مع امتحانات أخرى لتقييم القدرات ومهارات التفكير. في الوقت نفسه، يتيح توسيع نطاق مراكز الامتحان للطلاب اختيار مركز قريب من محل إقامتهم، مما يقلل تكاليف السفر ويزيد من فرصهم في الوصول إلى الامتحان.

قال السيد ترينه: "تسعى المدرسة إلى تحقيق العدالة في الوصول إلى الامتحان". وعلى الرغم من أن الامتحان يُعقد في مدارس شريكة، إلا أن عمليات المراقبة والإشراف والتفتيش تُنفذ جميعها وفقًا لمعايير موحدة، دون أي اختلاف في الجودة أو مستوى الجدية.

ومن بين الميزات الجديدة الأخرى لامتحان هذا العام إضافة مواد مثل التربية الاقتصادية والقانونية، والمعلوماتية، والتكنولوجيا (الصناعة والزراعة). وأوضح السيد ترينه أنه على الرغم من أن عدد الطلاب المسجلين في هذه المواد ليس كبيرًا، حيث لا يتجاوز عدد الطلاب في بعض المواد بضع عشرات، إلا أن المدرسة قررت إدراجها بهدف توجيه عملية التدريس والتعلم في المرحلة الثانوية، وفي الوقت نفسه توفير خيارات أوسع للطلاب في عملية القبول الجامعي.

يظل الهيكل الأساسي للامتحان ومصفوفته ثابتين مقارنةً بالعام الماضي، حيث يتبعان عن كثب منهج التعليم العام لعام ٢٠١٨. ويستمر الامتحان في تضمين قسم المقال لتقييم مهارات التفكير النقدي لدى المتقدمين، وتطبيقهم للمعرفة، ومهارات العرض، والحجج. وهذه مهارات أساسية على مستوى الجامعة، ولا سيما لبرامج إعداد المعلمين.

وفقًا لإعلان صادر عن جامعة هانوي للتربية، تستخدم 39 جامعة حاليًا نتائج اختبار القدرات SPT للقبول في عام 2026. وبالمقارنة بالعام الماضي، فقد زاد هذا العدد بمقدار 13 جامعة، بما في ذلك العديد من الجامعات في مجالات التربية والهندسة والطب.

المصدر: https://znews.vn/so-thi-sinh-thi-danh-gia-nang-luc-truong-su-pham-dat-ky-luc-post1653565.html