مدينة هو تشي منه: كان امتحان الأدب للصف العاشر مألوفاً، والعديد من المرشحين واثقون من تحقيق درجات عالية.

بعد امتحان الأدب الذي جرى صباح الأول من يونيو، علق العديد من المرشحين بأن أسئلة الامتحان كانت ذات صلة كبيرة، وتتبعت برنامج المراجعة عن كثب، وكانت مفتوحة النهاية، مما يسهل التعبير عن الآراء والمشاعر.

Báo Tin Tức•01/06/2026

شرح الصورة — أحد الوالدين يصطحب طفله بسعادة من موقع الامتحان في مدرسة نغوين دو الثانوية، في حي بن ثانه.

لاحظ مراسلو صحيفة "نيوز آند نيشن" في عدة مراكز امتحانات بمدينة هو تشي منه ، مثل مدرسة لي كوي دون الثانوية، ومدرسة لي لوي الثانوية، ومدرسة نغوين دو الثانوية، أن معظم الطلاب غادروا قاعات الامتحانات وهم في حالة استرخاء نسبي. وأفاد العديد من الطلاب بأن الامتحان لم يكن صعباً للغاية، وأن الأسئلة كانت ضمن نطاق المعرفة التي شرحها لهم معلموهم خلال فترة المراجعة.

في مركز الامتحانات بمدرسة لي كوي دون الثانوية، قال ثين في، وهو طالب في الصف التاسع من مدرسة بينه ثو الثانوية، إن امتحان هذا العام لم يكن صعبًا للغاية، وكان محتواه مناسبًا جدًا للطلاب. وأضاف ثين في: "وجدتُ سؤال التعليق الاجتماعي ممتازًا لأنه تناول موضوع اللامبالاة في الحياة المعاصرة. إنه موضوع مناسب لفئتنا العمرية، لذا كان من السهل جدًا تطوير الأفكار".

في غضون ذلك، علّقت لونغ ثانه ثوي، وهي طالبة من مدرسة لي كوي دون الثانوية، بأن أسئلة الامتحان كانت متوافقة تمامًا مع المادة الدراسية، ومناسبة لقدرات طلاب الصف التاسع. ووفقًا لثوي، فقد صُمم قسم التعليق الاجتماعي بطريقة مفتوحة تتضمن خيارات متعددة، مما يتيح للمرشحين فرصة إبراز نقاط قوتهم.

"المادة الدراسية في الامتحان سهلة الفهم، ورسالة المؤلف واضحة، لذا أعتقد أن الطلاب سيجدونها سهلة القراءة والفهم. الأسئلة ليست معقدة، وجميع المحتويات تقع ضمن نطاق ما تمت مراجعته"، هذا ما صرحت به ثانه ثوي.

بحسب ثانه ثوي، فإن هيكل امتحان هذا العام يشبه إلى حد كبير نموذج الامتحان الذي تم إصداره سابقًا، ولكنه لا يزال يتطلب من الطلاب أن يكونوا مبدعين وقادرين على تطبيق معارفهم لإكمال الامتحان بفعالية.

قالت دوونغ خان لينه، الطالبة في مدرسة هاي با ترونغ الثانوية، إنها أعجبت كثيراً بقسم التعليقات الاجتماعية لأنه تناول القضايا العاطفية التي يواجهها الشباب اليوم، وقدّم حلولاً لمواجهة التبلد العاطفي. وأضافت خان لينه: "هذا موضوع قريب من الطلاب، لذا كان من السهل عليّ ربطه بالواقع لكتابة المقال. أعتقد أنني سأحصل على حوالي 8 نقاط في الأدب".

وفي تعليقها على امتحان هذا العام، قالت السيدة دوان ثي نغويت، رئيسة قسم الأدب في مدرسة فان لانغ الثانوية، إن الامتحان كان جيدًا ومناسبًا للطلاب ومتوافقًا مع هيكل تقييم الكفاءة لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

وبناءً على ذلك، يتضمن قسم فهم المقروء أسئلة واضحة، متجنباً الأسئلة المعقدة، ويستكشف أنواعاً أدبية مناسبة للمنهج الجديد. وقالت السيدة نغويت: "السؤال الثاني من الجزء الأول جيد جداً لأنه مفتوح النهاية، مما يسمح للطلاب باختيار تحليل إما الموضوع أو الجوانب الفنية للعمل. كما أن قسم التعليق الاجتماعي مناسب أيضاً لطلاب اليوم".

وبالمثل، قيّمت السيدة لي ثي ثانه هيو، وهي معلمة في مدرسة دوان ثي ديم الثانوية (حي نيو لوك)، امتحان الأدب لهذا العام بأنه ممتاز، ثاقب، ذو صلة بالسياق الاجتماعي الحديث، وتعليمي للغاية.

بحسب هذا المعلم، يستخدم امتحان هذا العام أسلوب القصة القصيرة، ملتزمًا التزامًا وثيقًا بخصائص هذا الأسلوب في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، على عكس امتحان العام الماضي الذي استخدم الشعر. وكانت أسئلة الامتحان ضمن التوقعات، وغطت المادة الدراسية التي سبق أن شرحها المعلمون للطلاب.

"كان الامتحان مناسباً لقدرات الطلاب، دون أي أسئلة ملتوية أو صعبة. بالنسبة للطلاب المجتهدين الذين بذلوا الجهد وراجعوا بشكل استباقي ودقيق وفقاً لتعليمات المعلم، يمكن أن تتراوح الدرجات من 7.5 إلى 8 نقاط"، علقت السيدة هيو.

ويعتقد معلمو الأدب في مدرسة هوا لو الثانوية أيضاً أن امتحان هذا العام كان مليئاً بالتحديات ولكنه لم يكن صعباً للغاية، مما يضمن تقييم قدرات الطلاب ويوفر لهم فرصاً لتطوير مهاراتهم في التفكير وإدراكهم وقدرتهم على ربط إجاباتهم بمواقف العالم الحقيقي.

بحسب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، سجّل ما يقارب 152 ألف طالب وطالبة لخوض امتحان القبول للصف العاشر هذا العام. وسيخوض الطلاب بعد ظهر اليوم (1 يونيو) امتحان اللغة الأجنبية لمدة 90 دقيقة. أما صباح الغد (2 يونيو)، فسيخوضون امتحان الرياضيات لمدة 120 دقيقة.