أُجري الاستطلاع في الفترة من ٢١ إلى ٢٤ سبتمبر، وركز على المجالات التالية: التعليم الابتدائي، وتربية اللغة الإنجليزية، وعلم الزراعة، وتربية الجغرافيا، وتكنولوجيا المعلومات، والمحاسبة. قام فريق الخبراء بدراسة الوثائق، وتفقد المرافق، ورصد الفصول الدراسية، وإجراء مقابلات مباشرة وعبر الإنترنت، وجمع الآراء من مصادر متعددة ذات صلة.
بناءً على معايير وزارة التعليم والتدريب لتقييم جودة برامج التدريب، والمكونة من 11 معيارًا و50 معيارًا. ومن خلال عملية المسح، قيّم فريق التقييم ما يلي: تضم جامعة تاي باك فريقًا من المحاضرين المؤهلين، وأساليب تدريس مبتكرة، ونهجًا إيجابيًا متعدد الجوانب. وتُنفذ أنشطة دعم الطلاب والاستشارات، بما في ذلك تلك المخصصة لطلاب لاوس، بفعالية. وقد أحرزت جودة البحث العلمي للمحاضرين والطلاب تقدمًا ملحوظًا؛ كما أن معدل حصول الطلاب على وظائف بعد التخرج مرتفع، مما يضمن معايير جودة المخرجات.
تقرير عن نتائج التقييم.
بالإضافة إلى النتائج التي تم التوصل إليها، أوصى فريق المسح أيضًا بما يلي: تحتاج المدرسة إلى تحسين الأنشطة التجريبية للمتعلمين، وتعزيز التدويل والتعاون بين التخصصات المختلفة؛ وتحسين المهارات في بناء برامج التدريب وفقًا لمعايير الإنتاج؛ والحصول على حلول لتحسين جودة البحث العلمي ...
وتشكل نتائج التقييم الأساس لجامعة تاي باك لإتقان نظام التدريب الخاص بها وتلبية المتطلبات القانونية كما تحددها وزارة التعليم والتدريب، مما يساعد المدرسة على تحسين جودة التدريب وتلبية احتياجات تقييم الجودة وتأكيد سمعتها ومكانتها في المنطقة.
المصدر: https://baosonla.vn/khoa-giao/truong-dai-hoc-tay-bac-hoan-thien-he-thong-dao-tao-theo-quy-dinh-cua-bo-giao-duc-va-dao-tao-TAGmcR3HR.html
تعليق (0)