حصلت مدرسة الموهوبين الثانوية في العلوم الطبيعية وقسميها على ميداليات العمل من الدرجة الأولى والثانية والثالثة.

ونصح نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ الطلاب بأن يكونوا دائمًا فخورين بالدراسة والتدريب في المدرسة الثانوية للطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية؛ وأن يبذلوا قصارى جهدهم، ويدرسوا ويتدربوا بجد، ويستعدوا لمرحلة البلوغ، ويبدأوا حياتهم المهنية، ويصبحوا علماء وأطباء ومهندسين ومديرين ورجال أعمال، ويساهموا في تنمية البلاد في العصر الجديد.

في الرابع من أكتوبر، أقامت جامعة هانوي الوطنية حفلًا للاحتفال بالذكرى الستين لتأسيس برنامج التخصص العام والذكرى الخامسة عشرة لتأسيس المدرسة الثانوية للطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية (KHTN). حضر الحفل نائب رئيس الوزراء، لي ثانه لونغ، وألقى كلمةً فيه. كما حضر الحفل قادة من مكتب الرئيس، ومكتب الحكومة ، ومسؤولين من وزارة التعليم والتدريب، ووزارة العلوم والتكنولوجيا، والهيئات المركزية والمحلية.

وفي الحفل، قال الأستاذ المشارك الدكتور هوانج مينه سون، مدير جامعة هانوي الوطنية، إنه قبل 60 عامًا بالضبط، في 14 سبتمبر 1965، وسط قنابل ورصاص الحرب، في منطقة الإخلاء في ثاي نجوين، تم افتتاح أول فصل خاص للرياضيات من كتلة التخصص العام في الرياضيات رسميًا مع 38 طالبًا.

لم يكن هذا ميلاد نموذج تعليمي رائد فحسب، بل كان أيضًا بمثابة بذرة لنموذج "تدريب المواهب". ومن هذا النموذج النموذجي، نشأت وتطورت لاحقًا سلسلة من المدارس والفصول المتخصصة في جميع أنحاء البلاد.

منح نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ ميدالية العمل من الدرجة الثانية لمدرسة الطلبة الموهوبين في العلوم الطبيعية، وميدالية العمل من الدرجة الأولى لقسم الفيزياء، وميدالية العمل من الدرجة الثالثة لقسم الرياضيات - مدرسة الطلبة الموهوبين في العلوم الطبيعية.

من هذه المدرسة، حقق العديد من الطلاب الفقراء والمتفوقين من الريف حلمهم في أن يصبحوا علماء يساهمون في البلاد، وهو المكان الذي يرعى المواهب ليصبحوا فيما بعد مسؤولين وقادة ممتازين في الوكالات من المستويات المركزية إلى المحلية، فضلاً عن العلماء الرائدين في الجامعات ومعاهد البحوث والمديرين ورجال الأعمال الناجحين في الشركات والمؤسسات الكبرى... الأشخاص الذين أكدوا على الذكاء والشجاعة الفيتنامية، مما قدم مساهمات مهمة في تنمية البلاد.

قال مدير جامعة هانوي الوطنية، هوانغ مينه سون: "إنّ امتلاك كلية العلوم الطبيعية اليوم لمدرسة ونموذج تعليمي وتدريبي مرموق وذو سمعة مرموقة، يعود الفضل فيه إلى اهتمام الحزب والدولة وتوجيههما الوثيق، منذ الأيام الأولى، برؤية ثاقبة للراحل البروفيسور تا كوانغ بو ورئيس الوزراء الراحل فام فان دونغ. ونحن ممتنون للمساهمات المتفانية والحماسية لأجيال من المعلمين، وخاصةً أساتذة مثل البروفيسور لي فان ثيم والبروفيسور هوانغ توي اللذين أسسا واقترحا فكرة إنشاء المدرسة".

طلب نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ ابتكار نموذج المدارس الثانوية المتخصصة من حيث الاتساع والعمق.

وفي كلمته خلال الحفل، أشاد نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ بحرارة وهنأ الإنجازات البارزة لأجيال المعلمين والطلاب في المدرسة الثانوية العامة للعلوم والتكنولوجيا على مدى السنوات الستين الماضية، حيث قدموا مساهمات عملية لقضية التصنيع والتحديث والبناء وتنمية البلاد.

من فصل دراسي متخصص واحد في الرياضيات يضم 38 طالبًا، تطورت المدرسة الآن إلى 5 كتل متخصصة وأكثر من 1800 طالب؛ فازت أجيال عديدة من طلاب المدرسة بالعديد من الميداليات والجوائز على المستويين الوطني والدولي؛ أصبح العديد من أجيال طلاب العلوم العامة والعلوم الطبيعية علماء ممتازين ورجال أعمال ناجحين، يساهمون بجهودهم وذكائهم في قضية بناء الوطن والدفاع عنه.

وأكد نائب رئيس الوزراء أن المكتب السياسي أصدر في الآونة الأخيرة العديد من السياسات المهمة والثورية، بما في ذلك القرار رقم 57 بشأن تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني، والقرار رقم 71، مؤكداً استمراره في التأكيد على وجهة النظر القائلة بأن التعليم والتدريب هما السياسة الوطنية العليا؛ وتحديد الموارد البشرية عالية الجودة والمواهب العلمية والتكنولوجية كقوة دافعة وميزة تنافسية للبلاد.

وتحدث مدير جامعة هانوي الوطنية هوانغ مينه سون في الحفل.

وطلب نائب رئيس الوزراء من المدرسة مواصلة التنفيذ الجيد لتوجهات التطوير المقترحة، وفي الوقت نفسه ابتكار النموذج التعليمي بقوة في اتجاه واسع وعميق (من خلال تهيئة الظروف للطلاب للوصول إلى تعليم عالي الجودة وتشجيع ورعاية الطلاب المتميزين بشكل استثنائي)؛ ودمج الأنشطة الموازية بشكل مرن لتثقيف تقاليد الوطنية والفخر والتاريخ وثقافة الأمة؛ ومواصلة تنويع الأنشطة لرعاية المواهب من خلال البحث العلمي والابتكار والرياضة والفنون وأنشطة التوجيه المهني، مع التركيز على تعليم الشخصية للطلاب.

يجب على معلمي المدرسة الاستمرار في تعزيز التقاليد والإنجازات المجيدة التي استمرت 60 عامًا ؛ الحفاظ دائمًا على شعلة حب المهنة ؛ مرافقة الطلاب وخلق بيئة جيدة للدراسة والممارسة في رحلة النضج والتغلب على القمة.

ونصح نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ الطلاب بأن يكونوا دائمًا فخورين بالدراسة والتدريب في المدرسة الثانوية للطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية؛ وأن يبذلوا قصارى جهدهم، ويدرسوا ويتدربوا بجد، ويستعدوا لمرحلة البلوغ، ويبدأوا حياتهم المهنية، ويصبحوا علماء وأطباء ومهندسين ومديرين ورجال أعمال، ويساهموا في تنمية البلاد في العصر الجديد.

وحضر الاحتفال أجيال من طلاب العلوم العامة والطبيعية.

وطلب نائب رئيس الوزراء من وزارة التعليم والتدريب وجامعة هانوي الوطنية وجامعة العلوم الطبيعية البحث وإيجاد حلول لتجديد نموذج المدارس الثانوية المتخصصة في اتجاه واسع وعميق، وإنشاء أساس وقاعدة لنظام المدارس الثانوية المتخصصة لتطوير؛ البحث وتطوير مشروع لاكتشاف وتدريب ورعاية المواهب الفيتنامية الشابة؛ رعاية وتدريب المواهب من المدرسة الثانوية إلى مستوى الدكتوراه؛ إعطاء الأولوية لاستثمار الموارد والتمويل الكافي لترقية المرافق ومعدات التعلم والمختبرات وأنظمة الغرف الوظيفية للمدرسة الثانوية للعلوم الطبيعية لتكون جديرة بالمدرسة الثانوية رقم 1 في البلاد؛ أن يكون لديها آليات وسياسات للاعتراف بالمعلمين والطلاب الذين حققوا إنجازات متميزة وتكريمهم.

وفي الحفل، منح نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ ميدالية العمل من الدرجة الثانية لمدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية؛ وميدالية العمل من الدرجة الأولى لقسم الفيزياء - مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية؛ وميدالية العمل من الدرجة الثالثة لقسم الرياضيات - مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية.

في الحفل، وسط تصفيق حار من أجيال من الطلاب، أشار السيد نجوين فو لونغ، رئيس مجلس العلوم والتدريب في المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية، إلى أن من الأمور المميزة أنه منذ تأسيسها عام ١٩٦٥ وحتى الآن، وعلى مر مراحل تطويرها العديدة، لم تحظَ الوحدة العامة المتخصصة والمدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية بتمويل كافٍ، ولم تُطبّق سياسات تفضيلية خاصة لتدريب الطلاب المتفوقين. ومع ذلك، لا يزال المعلمون والطلاب سعداء للغاية، لأن المدرسة "لا تزال تحقق أعلى النتائج في البلاد، وتضم أنجح الطلاب".

وفقًا للسيد نجوين فو لونج، فإن المدرسة لديها 4 ركائز للنجاح: الركيزة الأولى هي أنها مدرسة بها العديد من المعلمين الجيدين مثل الأستاذ الراحل، دكتور العلوم لي فان ثيم، والأستاذ هوانج توي، والأستاذ المشارك، دكتور العلوم فان دوك تشينه، والأستاذ، دكتور العلوم هوانج هوو دونج، والأستاذ، دكتور العلوم نجوين دوي تيان، والمعلم نجوين شوان كانج...

الركيزة الثانية: الطلاب ذوو القدرات العالية، أي طلاب المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية، الذين فازوا بـ 249 ميدالية من أصل 770 ميدالية على مستوى البلاد في المسابقات الدولية، بنسبة 32% من إجمالي عدد ميداليات كل دولة، بما في ذلك 79 ميدالية ذهبية من أصل 198. يُذكر أن فيتنام لديها 10 طلاب مشاركين في أولمبياد الرياضيات الدولي بدرجات كاملة 42/42، منهم 6 طلاب من المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية؛ وهناك 9 طلاب فيتناميين فازوا بميداليتين ذهبيتين متتاليتين في أولمبياد الرياضيات الدولي، منهم 6 طلاب من المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية.

نجو كوي دانج، طالب في مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، هو الطالب الوحيد في الصف العاشر الذي فاز بالميدالية الذهبية الدولية في الرياضيات؛ وفو هوانج هاي، طالب في مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، هو أيضًا الطالب الوحيد في الصف العاشر في فيتنام الذي فاز بالميدالية الذهبية الدولية في الفيزياء، وهو واحد من ستة طلاب فيتناميين فازوا بميداليتين ذهبيتين دوليتين متتاليتين في الفيزياء.

الركيزة الثالثة هي امتلاك المدرسة برنامجًا تدريبيًا متقدمًا ومنهجًا علميًا وفعالًا في تنظيم وإدارة التعليم. أما الركيزة الرابعة فهي التقليد، حيث أسست أجيال عديدة من طلاب المدرسة الثانوية العامة للموهوبين تقليدًا راسخًا، مثل حصول البروفيسور نغو باو تشاو على ميدالية فيلدز عام ٢٠١٠، وهو أول عالم رياضيات فيتنامي يفوز بهذه الجائزة النبيلة؛ وحصول البروفيسور دام ثانه سون على جائزة ديراك عام ٢٠١٨ من المركز الدولي للفيزياء النظرية (ICTP).

المصدر: https://cand.com.vn/giao-duc/truong-thpt-chuyen-khtn-va-hai-bo-mon-duoc-trao-tang-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-nhi-ba-i783552/