"إشعال" شغف الإبداع لدى الطلاب.

لم يكن السيد نغوين كوي باو (مدرسة دوان ثي ديم الثانوية، حي نينه تشو) مجرد معلم في الفصل، بل كان مصدر إلهام وداعمًا متحمسًا للبحث العلمي والتقني بين طلابه. وبفضل حماسه وتفانيه وإبداعه المتواصل، قاد السيد باو طلابه إلى تحقيق العديد من النجاحات.

فاز الطلاب بجوائز لأربع سنوات متتالية.

في عام ٢٠٢٢، وبعد تخرجه من برنامج تعليم الكيمياء في جامعة كوي نهون، بدأ السيد باو العمل في مدرسة نغوين فان لينه الثانوية (بلدية فينه هاي). ومنذ فبراير ٢٠٢٥ وحتى الآن، يُدرّس في مدرسة دوان ثي ديم الثانوية. وبغض النظر عن المدرسة، فقد كرّس جهوده دائمًا لإلهام طلابه وغرس شغف البحث العلمي والتكنولوجي فيهم، موجهًا أجيالًا عديدة منهم لتحقيق نتائج متميزة في مسابقة العلوم والتكنولوجيا على مستوى المقاطعة لطلاب المدارس الثانوية، والتي تنظمها وزارة التعليم والتدريب. والجدير بالذكر أنه في العام الدراسي ٢٠٢٢-٢٠٢٣، أشرف السيد باو على مشروع طلابه بعنوان "أضواء التحذير التلقائي من المخاطر على الطرق المتعرجة والمنحدرة"، والذي حاز على الجائزة الثانية. وفي العام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤، قام هو وطلابه بتطوير المشروع المذكور ليصبح "نظام التحذير التلقائي من المخاطر على الطرق المتعرجة والمنحدرة" مع العديد من الميزات المحسّنة، وحاز على الجائزة الثالثة. وفي العام الدراسي 2024-2025، تم تأكيد الروح الابتكارية بشكل أكبر من خلال الحصول على جائزة المركز الرابع من مشروع "جهاز الإنذار المبكر لمخاطر الكوارث الطبيعية في المناطق الجبلية".

يقوم المعلم نغوين كوي باو بتوجيه الطلاب في البحث العلمي .

وعلى وجه الخصوص، خلال العام الدراسي 2025-2026، غمرت السيد باو فرحة مضاعفة عندما فاز مشروعان لطلاب تحت إشرافه - وهما "نظام ميكاترونيكي لدعم تقييم جودة البنية التحتية المرورية والإنذار بحوادث المركبات" و"جهاز إنذار المسافة النشط للسيارات" - بالجائزة الرابعة على مستوى المقاطعة في مسابقة الابتكار العلمي والتكنولوجي لطلاب المدارس الثانوية، والجائزة الثالثة في مسابقة الابتكار الحادية عشرة للشباب والأطفال على مستوى المقاطعة. وصرح السيد باو قائلاً: "على مدار السنوات الدراسية الأربع الماضية، شاركتُ مع طلابي في مسابقة العلوم والتكنولوجيا من خلال سلسلة من المشاريع المتعلقة بالسلامة المرورية والإنذار بالكوارث، والتي جرى تطويرها وتحسينها تقنياً كل عام. ولا تساهم هذه التجربة في غرس شغف البحث العلمي والإبداع والمسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب فحسب، بل تؤكد أيضاً على قيمة العلم في خدمة الحياة، بهدف بناء مجتمع آمن ومستدام."

إلى جانب السلامة المرورية والإنذار المبكر بالكوارث، يُرشد السيد باو الطلاب في ابتكار العديد من المنتجات التي تُسهّل الحياة اليومية وتُساهم في حماية البيئة. فعلى سبيل المثال، في العام الدراسي 2023-2024، أشرف على الطلاب في تنفيذ مشروع "صندوق تخمير الخل المنزلي الأوتوماتيكي"، الذي حاز على جائزة تشجيعية في مسابقة الابتكار للشباب والأطفال على مستوى المقاطعة. وفي العام الدراسي 2025-2026، أشرف على الطلاب في تصميم نموذج "صندوق فرز النفايات المتكامل رقميًا "، الذي وصل إلى الدور نصف النهائي من مسابقة خان هوا الأولى للكفاءة الرقمية للطلاب عام 2026.

نموذج يحتذى به في مجال الابتكار

إلى جانب كونه معلمًا شغوفًا، يُعنى السيد باو باستكشاف وتطوير أساليب التدريس، ساعيًا إلى تعزيز التحول الرقمي في التعليم وتنمية كفاءات الطلاب. وبتركيزه على إرساء نماذج تعليمية حديثة، لا سيما في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، كأطر نظرية متينة قابلة للتطبيق العملي، نشر السيد باو وزملاؤه، منذ عام 2023 وحتى الآن، سبعة أبحاث علمية في مجلات ومؤتمرات وطنية. كما شارك في مسابقة خان هوا الإقليمية الحادية عشرة للابتكار التقني، وحصد جائزتين: جائزة ثالثة عن مشروع "بحث حول عملية تصنيع مادة هلامية من السليلوز الأخضر من مخلفات قصب السكر، وتطبيقها في معالجة مياه الصرف الصحي والاستجابة لحوادث التسرب النفطي"، وشهادة تقدير عن مشروع "بحث وتصنيع آلة تقليب ميكانيكية متعددة الوظائف لدعم الطلاب في التجارب والبحوث العلمية". كما شارك سابقاً وفاز بالجائزة الأولى في مسابقة الابتكار لتطبيقات تكنولوجيا التحول الرقمي لعام 2024 لضمان السلامة المرورية والنظام، والتي نظمها اتحاد الشباب الإقليمي، وذلك من خلال حله "أضواء التحذير في المناطق ذات الرؤية المحجوبة".

المعلم نغوين كوي باو (أقصى اليمين) مع قادة اللجنة الشعبية لمنطقة نينه تشو والطلاب في مسابقة العلوم والتكنولوجيا الإقليمية لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2025-2026.

لتعزيز مهاراته المهنية وجودة تدريسه، أكمل السيد باو برنامج الماجستير في نظرية وأساليب تدريس الكيمياء بجامعة هو تشي منه للتربية عام ٢٠٢٦. ويركز في تدريسه على ابتكار أساليب تدريس وتقنيات تقييم لتنمية قدرات الطلاب وكفاءاتهم، مع دمج التعليم من أجل التنمية المستدامة وتوجيه تدريس الكيمياء بما يتماشى مع التحول الأخضر. كما يحوّل مشاريع العلوم والتكنولوجيا إلى دروس تفاعلية غنية بالتطبيقات في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM)، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة، وتنمية التفكير النقدي، والمهارات التقنية، والشعور بالمسؤولية تجاه المجتمع.

"بالنسبة لي، لا يقتصر كل درس في الفصل على مجرد نقل المعرفة، بل هو أيضاً بمثابة "مختبر للأفكار"، حيث يُشجع الطلاب على طرح الأسئلة والاستكشاف وإيجاد حلولهم الخاصة. في المستقبل، سأواصل دعم الطلاب في المشاركة في مسابقات العلوم والتكنولوجيا بمشاريع ذات تطبيقات عملية واسعة النطاق ومرتبطة بالواقع المحلي. كما أنني أعمل بنشاط على تطوير مهاراتي المهنية، وأشجع على إجراء بحوث معمقة حول أساليب التدريس المبتكرة والتحول الرقمي في التعليم، مما يُسهم في تحسين جودة التدريس وتنمية قدرات الطلاب"، هذا ما صرّح به السيد باو.

لام آن

المصدر: https://baokhanhhoa.vn/khoa-hoc-cong-nghe/202605/truyen-lua-dam-me-sang-tao-cho-hoc-sinh-421163b/