تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي

المؤتمر العلمي الوطني "الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي: الاتجاهات والتطبيقات والتحديات" في جامعة كوانغ نام. الصورة: شوان فو

وحضر الورشة البروفيسور الدكتور لي كوانج سون - نائب رئيس جامعة دانانج وممثلون عن قادة الجامعات والعلماء في جميع أنحاء البلاد.

وفي كلمته في افتتاح الورشة، قال الأستاذ المشارك الدكتور هوين ترونج دونج - رئيس جامعة كوانج نام ، إن المدرسة في الآونة الأخيرة اهتمت دائمًا وركزت على تطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريس والتعلم بين الموظفين والمحاضرين والطلاب.

ويعد تنظيم المؤتمر فرصة لإنشاء منتدى أكاديمي لتبادل ومشاركة الأبحاث وتطبيقات الذكاء الاصطناعي واستقبال 60 مقالاً من مؤلفين من أكثر من 30 جامعة ومركز بحث علمي في جميع أنحاء البلاد.

المؤتمر العلمي الوطني — ألقى الدكتور فام نجوين هونغ نجو، نائب رئيس جامعة كوانغ نام، الكلمة الرئيسية في المؤتمر. الصورة: شوان فو

وبحسب الدكتور فام نجوين هونغ نجو - نائب رئيس جامعة كوانج نام، ركزت الورشة على تبادل ومناقشة وتوضيح المحتويات الرئيسية، بما في ذلك اتجاهات تطوير الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي - الإنجازات المتميزة والتقنيات الرائدة وتوقعات التطوير في المستقبل القريب؛ تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم - دور الذكاء الاصطناعي في تصميم برامج التدريب وإدارة التعلم وتقييم نتائج التعلم وتخصيص عملية التعلم ودعم التدريس؛ تطبيق الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي - أتمتة تحليل البيانات واستخراج المعرفة ودعم كتابة ونشر المقالات وتطوير نماذج بحثية تعتمد على البيانات الضخمة.

بالإضافة إلى ذلك، مناقشة التحديات عند نشر الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث - القضايا الأخلاقية، وأمن البيانات، والفجوة في القدرات الرقمية بين مؤسسات التدريب والموارد البشرية والبنية التحتية؛ الحلول وتوجهات التطوير - سياسات الدعم، وبناء استراتيجيات تدريب الموارد البشرية للذكاء الاصطناعي، وتطوير النظم البيئية الرقمية في التعليم، وتعزيز التعاون البحثي متعدد التخصصات وبين المؤسسات.

المندوبون المشاركون في ورشة العمل. الصورة: شوان فو

"من خلال هذه الورشة، نأمل أن نساهم في ربط شبكة الباحثين والمحاضرين والمديرين، نحو بناء مجتمع أكاديمي قوي، وتعزيز التطبيق الفعال والإنساني والمستدام للذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي في فيتنام.

وأضافت السيدة نجو: "إن التبادلات والمناقشات اليوم، سواء كانت نظرية أو عملية، يمكن أن تكون نقطة انطلاق لمشاريع مشتركة وأعمال علمية بين المؤسسات وبرامج تدريبية مبتكرة، تهدف إلى تحقيق التنمية المستدامة لقطاع التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي".

المصدر: https://baoquangnam.vn/ung-dung-ai-trong-giao-duc-va-nghien-cuu-khoa-hoc-3156245.html