পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের সঙ্গী

কিউটিও - সম্প্রতি, দান হোয়া নং ২ প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী কাও ফুয়ং লিন এবং দিন টিয়েউ ভি, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য আয়োজিত প্রাদেশিক পর্যায়ের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় তাদের 'ফ্রেন্ডলি বোর্ডিং হ্যান্ডবুক - পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সহচর' শীর্ষক পণ্যের জন্য চমৎকারভাবে দ্বিতীয় পুরস্কার অর্জন করেছে। প্রাণবন্ত ছবি এবং শিক্ষামূলক গল্পের সমন্বয়ে এই হ্যান্ডবুকটি আবাসিক শিক্ষার্থীদের স্বাধীনভাবে জীবনযাপন করতে, ভালোভাবে পড়াশোনা করতে, দলবদ্ধ পরিবেশে সভ্য আচরণ করতে এবং বিপদের সময় বন্ধু ও আত্মীয়দের সাহায্য করতে একটি সহচর হিসেবে কাজ করবে…

ব্যবহারকারী-বান্ধব নোটবুক

দান হোয়া-র পার্বত্য সীমান্ত অঞ্চলে জন্ম ও বেড়ে ওঠা নবম শ্রেণির ছাত্রী কাও ফুয়ং লিন এবং অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী দিন তিউ ভি বোর্ডিং স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের অসুবিধাগুলো বোঝে। এর মধ্যে শুধু স্কুলে যাতায়াতের দীর্ঘ পথই নয়, বরং বাড়ির জন্য মন খারাপ, নিজেদের যত্ন নেওয়ার অস্বস্তি এবং দলবদ্ধ পরিবেশে মানিয়ে নেওয়ার প্রতিবন্ধকতাও রয়েছে।

তাদের দৈনন্দিন পর্যবেক্ষণ থেকে, দুই শিক্ষার্থী লক্ষ্য করল যে তাদের অনেক সহপাঠীই বোর্ডিং স্কুলের নিয়মকানুনের অর্থ পুরোপুরি বোঝে না; তাদের আত্মনির্ভরশীলতা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা সীমিত। অন্যদিকে, বর্তমান নিয়মকানুনগুলো ছিল মূলত নীরস, প্রশাসনিক নথি যা মনে রাখা এবং বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা কঠিন ছিল।

দান হোয়া নং ১ এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি অ্যান্ড সেকেন্ডারি স্কুল এবং হোয়া তিয়েন সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলে মাঠপর্যায়ের গবেষণা পরিচালনা এবং শত শত শিক্ষার্থীর ওপর জরিপ চালানোর পর দলটি দেখতে পায় যে, ৭০ শতাংশেরও বেশি শিক্ষার্থী নিজেদের যথাযথ যত্ন নিতে জানে না, ৬০ শতাংশেরও বেশি শিক্ষার্থী এখনও যোগাযোগে লাজুক, এবং অধিকাংশই বোর্ডিং পরিবেশে একজন ঘনিষ্ঠ 'সঙ্গী' পেতে চায়।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রাদেশিক পর্যায়ের উচ্চ বিদ্যালয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় শিক্ষার্থীদের দ্বিতীয় পুরস্কার জয়ের পর দান হোয়া নং ২ প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের আনন্দ - ছবি: বিদ্যালয় কর্তৃক প্রদত্ত।

সেই বাস্তবতা থেকেই ‘ফ্রেন্ডলি বোর্ডিং স্কুল হ্যান্ডবুক - পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সহায়ক’-এর ধারণাটির জন্ম হয়। হ্যান্ডবুকটি পাঁচটি অধ্যায়ে সাজানো হয়েছে, যেখানে প্রাসঙ্গিক বিষয়বস্তু রয়েছে, যেমন: স্বাধীনভাবে জীবনযাপনের দক্ষতা, পড়াশোনা, দলগত মিথস্ক্রিয়া, আত্মরক্ষা এবং আবেগ ব্যবস্থাপনা। নীরস নিয়মকানুনের পরিবর্তে, লেখকগণ বিষয়বস্তুগুলোকে মাইন্ড ম্যাপ, কমিকস, ভূমিকাভিনয়ের দৃশ্যকল্প এবং সহজবোধ্য চিত্রের মাধ্যমে রূপান্তরিত করেছেন...

বিশেষত, এই পণ্যটি "৩টি সত্তা" (3 Selfs) সূত্রের উপর ভিত্তি করে তৈরি: স্ব-পঠন (Self-reading) - স্ব-পর্যবেক্ষণ (Self-watching) - স্ব-কর্ম (Self-action)। প্রতিটি দক্ষতা পৃষ্ঠায় একটি কিউআর কোড (QR code) যুক্ত করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের নিজেদের তৈরি ও সংগৃহীত ভিজ্যুয়াল নির্দেশনামূলক ভিডিওর সাথে সংযুক্ত। এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের মধ্যে পারস্পরিক মিথস্ক্রিয়া বাড়াতে এবং ইতিবাচক অভ্যাস গড়ে তোলার জন্য হ্যান্ডবুকটিতে একটি "আবেগিক সরঞ্জাম বাক্স" (Emotional Toolbox) এবং একটি "৭-দিনের সবুজ জীবনযাপন চ্যালেঞ্জ" (7-Day Green Living Challenge) অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

কাও ফুয়ং লিন বলেছেন: “আমরা এমন একটি নোটবুক তৈরি করতে চেয়েছিলাম, যেটির দিকে তাকালে ছাত্রছাত্রীরা বন্ধুর মতো এক ধরনের ঘনিষ্ঠতা অনুভব করবে। এর ফলে, বোর্ডিং স্কুলের নিয়মকানুন আর ভয়ের কারণ থাকবে না, বরং তা তাদের আরও ভালো পরিবেশে জীবনযাপন ও পড়াশোনা করতে সাহায্য করার জন্য নির্দেশিকা হয়ে উঠবে।”

শিক্ষার্থীদের জন্য জীবন দক্ষতা শিক্ষা

পার্বত্য অঞ্চলের ওই দুই শিক্ষার্থীর মতে, শুধু পুরস্কারটিই তাদের সবচেয়ে বেশি আনন্দ দেয়নি, বরং এই বিষয়টিও যে, হ্যান্ডবুকটি ব্যবহার করার পর বোর্ডিং স্কুলের অনেক শিক্ষার্থী আরও আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠেছে, নিজেদের যত্ন নিতে শিখেছে এবং দলের সাথে ভালোভাবে মিশে গেছে।

দিন টিয়েউ ভি বলেন: “প্রকল্পটি ছিল একটি চ্যালেঞ্জিং কিন্তু অর্থবহ যাত্রা। এমনও দিন গেছে যখন আমরা বিষয়বস্তু চূড়ান্ত করতে, দৃষ্টান্তমূলক ভিডিও তৈরি করতে এবং ছবি সম্পাদনা করতে স্কুলে অনেক রাত পর্যন্ত থেকেছি। যখন আমরা শুনলাম যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের প্রাদেশিক পর্যায়ের উচ্চ বিদ্যালয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় আমাদের প্রকল্পটি দ্বিতীয় স্থান অর্জন করেছে, তখন আমরা সত্যিই আবেগাপ্লুত ও গর্বিত হয়েছিলাম যে আয়োজকদের দ্বারা আমাদের কাজটি স্বীকৃতি পেয়েছে। এই প্রকল্পটি আমাকে একটি বহুতল আবাসিক বিদ্যালয় বা অন্যান্য আবাসিক বিদ্যালয়ের পরিবেশে আরও ভালোভাবে থাকতে সাহায্য করে।”