অপ্রত্যাশিতভাবে সি-ব্লক ভর্তি সংমিশ্রণ বাদ দেওয়া হচ্ছে: ব্যাখ্যা চাওয়া হচ্ছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ভর্তি পদ্ধতি এবং বিষয় সমন্বয় সম্পর্কিত যেকোনো পরিবর্তনের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে জবাবদিহি করতে বাধ্য করে।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ব্যাখ্যা করেছে যে ঐতিহ্যবাহী C00 (যা ব্লক সি নামেও পরিচিত) ভর্তি প্রক্রিয়া বন্ধ করার সিদ্ধান্তটি প্রশিক্ষণ অনুশীলন, স্কুলের উদ্দেশ্য এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়মের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।

প্রার্থী এবং অভিভাবকরা একমত নন।

এই বছর, সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয় - ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়, ১৭টি মেজর বিভাগে ভর্তির জন্য C00 বিষয়ের সমন্বয় বাদ দিয়েছে। আইন বিশ্ববিদ্যালয় - ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়ও ঘোষণা করেছে যে তারা আর আইন বিভাগের জন্য এই বিষয়ের সমন্বয় বিবেচনা করবে না। আরও বেশ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয় সাংবাদিকতা, আইন, মনোবিজ্ঞান এবং জনসংযোগের মতো মেজর বিভাগে C00 বিষয়ের সমন্বয়ের ভর্তি স্থগিত বা সীমাবদ্ধ করার ঘোষণা দিয়েছে।

ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, হ্যানয়ের সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস রেক্টর মিসেস ড্যাং থি থু হুওং বলেছেন যে এই সিদ্ধান্তটি উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার বিষয়গুলিতে উদ্ভাবনের দিকনির্দেশনার উপর ভিত্তি করে, প্রতিটি মেজরের ভর্তির প্রয়োজনীয়তা এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের বিদেশী ভাষার আউটপুট মান অনুসারে, পাশাপাশি প্রশিক্ষণ কর্মসূচিকে আন্তর্জাতিকীকরণের কৌশল বাস্তবায়নের লক্ষ্যে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাখ্যা প্রার্থী এবং তাদের অভিভাবকদের অনুমোদন পায়নি। মিঃ নগুয়েন ভ্যান ডাং, যার সন্তান এই বছর হ্যানয়ের ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় - সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করছেন, তিনি হতাশা প্রকাশ করে বলেন যে বিশ্ববিদ্যালয় প্রার্থীদের "আক্রমণ" করেছে। "বিশ্ববিদ্যালয় হয়তো C00 গ্রুপ থেকে শিক্ষার্থীদের নিয়োগ নাও করতে পারে, তবে শিক্ষাবর্ষের শুরুতেই এটি ঘোষণা করা উচিত ছিল যাতে প্রার্থীরা প্রস্তুতির জন্য সময় পান," মিঃ ডাং বলেন।

একজন ভর্তি বিশেষজ্ঞ গ্রুপ সি বিষয়ের ভর্তি স্থগিতের আকস্মিক ঘোষণাকে প্রার্থীদের, বিশেষ করে গ্রামীণ ও পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য অন্যায্য বলে মনে করেন। নতুন উচ্চ বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রম অনুসারে, দশম শ্রেণী থেকে, শিক্ষার্থীদের তাদের নির্বাচিত বিষয় গ্রুপের উপর ভিত্তি করে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির দিকে পরিচালিত করা হয় এবং তাদের যোগ্যতা অনুসারে ঐচ্ছিক বিষয়গুলি অধ্যয়ন করা হয়। তারা এপ্রিল মাসে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্যও নিবন্ধন করেছিল। "এখন যখন স্নাতক পরীক্ষা এত কাছে, এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কেবল গ্রুপ সি০০-এর ভর্তি স্থগিতের ঘোষণা দিচ্ছে, তখন প্রার্থীরা কীভাবে সময়মতো প্রতিক্রিয়া জানাতে পারে, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের?" এই বিশেষজ্ঞ প্রশ্ন তোলেন।

হো চি মিন সিটি টেকনোলজি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস রেক্টর ডঃ নগুয়েন কোক আনহ বিশ্বাস করেন যে, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য ঐতিহ্যবাহী C00 বিষয়ের সমন্বয় হঠাৎ করে অপসারণ করা, এমন এক সময়ে যখন শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যেই তাদের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার বিষয়গুলির জন্য নিবন্ধন করেছে, শিক্ষার্থীদের একটি নিষ্ক্রিয় অবস্থানে ফেলতে পারে। যেসব শিক্ষার্থী ইতিমধ্যেই ঐতিহ্যবাহী সংমিশ্রণের জন্য উপযুক্ত বিষয়গুলি বেছে নিয়েছে তারা তাদের পরীক্ষার বিষয় পরিবর্তন করতে পারে না। এটি তাদের জন্য ভর্তির সুযোগও সীমিত করে যারা কেবল C00 সংমিশ্রণের বিষয়গুলি অধ্যয়নের উপর মনোযোগ দিয়েছিল। তদুপরি, ঐতিহ্যবাহী সংমিশ্রণটি অপসারণের সাথে সাথে, শিক্ষার্থীদের অন্যান্য সংমিশ্রণে স্যুইচ করতে হবে, যার ফলে বাকি সংমিশ্রণগুলিতে তীব্র প্রতিযোগিতা তৈরি হবে। সীমিত সময়ের মধ্যেও অনেক শিক্ষার্থীকে তাদের অধ্যয়ন পরিকল্পনা সামঞ্জস্য করতে হবে, যার ফলে উল্লেখযোগ্য মানসিক চাপ তৈরি হবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে তাদের ভর্তি পদ্ধতি পর্যালোচনা করার নির্দেশ দিয়েছে যাতে ন্যায্যতা নিশ্চিত করা যায় এবং প্রার্থীদের অধিকার প্রভাবিত না হয়। (ছবি: হু হুং)

কোনও প্রার্থীরই সুবিধাবঞ্চিত হওয়া উচিত নয়।

ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ সমিতির ভাইস প্রেসিডেন্ট ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন বিশ্বাস করেন যে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ঠিক আগে কিছু বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক ঐতিহ্যবাহী C00 ভর্তি সংমিশ্রণ পরিত্যাগ করার ঘোষণা, যা ২০১৮ সালে জারি করা নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে প্রথম পরীক্ষা, তা বিভ্রান্তিকর এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের ক্ষতি করছে। "বিশ্ববিদ্যালয়গুলির দ্বারা ভর্তি সংমিশ্রণে সমন্বয় এবং পরিবর্তনগুলি তাড়াতাড়ি ঘোষণা করা উচিত যাতে শিক্ষার্থীরা সক্রিয় থাকতে পারে, কারণ তারা এখনও A00, B00, C00 এবং D00 এর মতো ঐতিহ্যবাহী, মূল সংমিশ্রণের উপর ভিত্তি করে পরীক্ষার জন্য নির্বাচন এবং প্রস্তুতি নিতে অভ্যস্ত," ডঃ খুয়েন পরামর্শ দেন।

ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন আরও পরামর্শ দেন যে, রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থা হিসেবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচিত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে তাদের ভর্তি পরিকল্পনা এবং বিষয় সমন্বয়ে যেকোনো পরিবর্তন তাড়াতাড়ি ঘোষণা করা, যাতে শিক্ষার্থীদের বৈধ অধিকার নিশ্চিত করা যায়। "বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসনকে জবাবদিহিতার সাথেও যুক্ত করতে হবে, শিক্ষার্থীদের স্বার্থ থেকে উদ্ভূত হতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের কেন্দ্রে রাখতে হবে, কেবল তারা যা খুশি তাই করবে না!" - ডঃ খুয়েন জোর দিয়েছিলেন।

হো চি মিন সিটির একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন প্রতিনিধি বলেছেন যে কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ের ঐতিহ্যবাহী C00 ভর্তি সংমিশ্রণ পরিত্যাগ করার সিদ্ধান্তের বৈধ কারণ থাকতে পারে, যেমন পরিবর্তিত সামাজিক এবং পেশাদার প্রেক্ষাপটের সাথে সবচেয়ে উপযুক্ত প্রশিক্ষণের মানদণ্ডযুক্ত শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করা। তবে, ভর্তি পরিকল্পনায় পরিবর্তনের জন্য একটি রোডম্যাপ এবং প্রার্থীদের আগে থেকেই অবহিত করা প্রয়োজন। "যেসব শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে বিষয় অধ্যয়ন করতে পছন্দ করে তাদের অবশ্যই উচ্চ বিদ্যালয়-পরবর্তী ভর্তির পরিকল্পনা থাকে। হঠাৎ পরিবর্তনের ফলে তারা সুযোগ হারাতে পারে," বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধি বলেন।

জনরোষের পর, ৬ জুন বিকেলে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে ভর্তির তথ্য পর্যালোচনা এবং প্রকাশের বিষয়ে একটি নথি জারি করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয়, একাডেমি এবং কলেজগুলিকে তাদের ভর্তি পদ্ধতি এবং সমন্বয় পর্যালোচনা করার জন্য অনুরোধ করেছে যাতে নিশ্চিত করা যায় যে সেগুলি প্রতিটি পদ্ধতি দ্বারা প্রদত্ত প্রোগ্রাম, মেজর এবং মেজর গ্রুপের জন্য উপযুক্ত, ন্যায্যতার নিশ্চয়তা দেয় এবং ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য ইতিমধ্যেই নিবন্ধন সম্পন্ন করা প্রার্থীদের অধিকারকে প্রভাবিত না করে। বিশেষ করে, ভর্তি পদ্ধতি এবং সমন্বয় সম্পর্কিত যেকোনো পরিবর্তনের জন্য ব্যাখ্যা প্রদানের জন্য স্কুলগুলি দায়ী।

২০২৫ সালে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল, স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের একাডেমিক ফলাফল, যোগ্যতা পরীক্ষার স্কোর, চিন্তাভাবনা দক্ষতা পরীক্ষার স্কোর ইত্যাদি ভর্তির জন্য ব্যবহৃত তথ্যের জন্য, সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলিকে ভর্তির নিয়ম অনুসারে সিস্টেমে এই তথ্য সরবরাহ করতে হবে। ইউনিটের প্রধান প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের ভর্তি তথ্যের বিষয়বস্তু এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পর্কিত অন্যান্য তথ্য ব্যাখ্যা করার জন্য দায়ী, যাতে এটি সম্পূর্ণ এবং নির্ভুল হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য প্রার্থীদের দ্বারা সর্বাধিক নির্বাচিত বিষয় হল ইতিহাস, ৪৯৯,৩৫৭ জন প্রার্থী, যার মধ্যে ৪৮৪,০৮৪ জন ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে এবং ১৫,২৭৩ জন ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পরীক্ষা দিয়েছিলেন। এর পরেই রয়েছে ভূগোল, যার মধ্যে ৪৯৪,০৮১ জন প্রার্থী, যার মধ্যে ৪৭৯,৫৮৫ জন ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে এবং ১৪,৪৯৬ জন প্রার্থী ২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পরীক্ষা দিয়েছিলেন।

সূত্র: https://nld.com.vn/bat-ngo-bo-to-hop-xet-tuyen-khoi-c-yeu-cau-giai-trinh-1962506062136332.htm