দশম শ্রেণির প্রবেশিকা পরীক্ষা বাতিল করা উচিত নাকি বহাল রাখা উচিত?

টিপিও - অনেক অভিভাবক ও শিক্ষক আশা করেন যে, দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষার চাপ কমাতে হ্যানয় সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ের সংখ্যা বাড়াবে এবং ২০৩৫ সালের মধ্যে সার্বজনীন উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার লক্ষ্য অর্জনের জন্য অবশেষে এই পরীক্ষাটি বাতিল করবে।

আজকাল, হ্যানয়ের জুনিয়র হাই স্কুলের অভিভাবক ও শিক্ষকেরা ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষা নিয়ে শহরের পরিকল্পনার জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করছেন। এমনিতেই চাপপূর্ণ ও কঠিন এই পরীক্ষাটি এখন আরও উদ্বেগজনক হয়ে উঠেছে, কারণ খবর এসেছে যে এটি হয়তো জুনের শেষ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে না।

"জুন মাসে আবহাওয়া প্রচণ্ড গরম থাকে, এবং ছাত্রছাত্রীদের তখনও পরীক্ষার প্রস্তুতিমূলক ক্লাসে যেতে হয়, যা খুবই ক্লান্তিকর হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উচিত শিক্ষাবর্ষ শেষ হওয়ার পরপরই পরীক্ষাটি আয়োজন করার পরামর্শ দেওয়া," বলেছেন ডং ডা ওয়ার্ডের (হ্যানয়) একটি জুনিয়র হাই স্কুলের অধ্যক্ষ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে যুগান্তকারী পদক্ষেপ বিষয়ক পলিটব্যুরোর ৭১ নং প্রস্তাবে ২০৩০ সালের জন্য লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করা হয়েছে: “নিম্ন মাধ্যমিক স্তর পর্যন্ত বাধ্যতামূলক শিক্ষা এবং যোগ্য বয়সের কমপক্ষে ৮৫% মানুষের উচ্চ মাধ্যমিক স্তর ও সমমানের শিক্ষা সম্পন্ন করা,” এবং ২০৩৫ সালের মধ্যে “সর্বজনীন উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা ও সমমানের শিক্ষা সম্পন্ন করা।”

অনেকেই প্রশ্ন তুলেছেন যে স্থানীয় কর্তৃপক্ষগুলোর বার্ষিক প্রবেশিকা পরীক্ষা চালু রাখা উচিত কিনা, যা শিক্ষার্থীদের ওপর অপ্রয়োজনীয় চাপ সৃষ্টি করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারিকৃত নিম্ন ও উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি সংক্রান্ত ৩০ নং সার্কুলারে বলা হয়েছে যে, উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি তিনটি পদ্ধতির যেকোনো একটির মাধ্যমে করা যেতে পারে: শিক্ষাগত যোগ্যতার ভিত্তিতে নির্বাচন, প্রবেশিকা পরীক্ষা, অথবা উভয়ের সমন্বয়। তবে, বিগত বছরগুলোতে দেখা গেছে যে, বেশিরভাগ স্থানীয় কর্তৃপক্ষ বর্তমানে দশম শ্রেণিতে ভর্তির জন্য প্রবেশিকা পরীক্ষা পদ্ধতিই প্রয়োগ করছে। বিশেষ করে হ্যানয়ে, ছাত্রছাত্রী ও অভিভাবকরা প্রতি বছর অভিযোগ করেন যে এই পরীক্ষাটি প্রচণ্ড মানসিক চাপ সৃষ্টি করে।

অনেক স্কুলে, সদ্য জুনিয়র হাই স্কুলে ভর্তি হওয়া ছাত্রছাত্রীদের আসন্ন ভর্তি পরীক্ষার জন্য জ্ঞানের ভিত্তি গড়তে অতিরিক্ত ক্লাসে অংশ নিতে এবং প্রস্তুতি নিতে উৎসাহিত করা হয়। অনেক অভিভাবক চোখের জল ফেলেন, কারণ পরীক্ষার চাপে তাদের সন্তানরা এতটাই মানসিক চাপে থাকে যে তাদের পেটে ব্যথা ও ওজন কমে যাওয়ার মতো সমস্যাও দেখা দেয়। যদি তাদের সন্তানরা কোনো সরকারি স্কুলে ভর্তি হতে না পারে, তবে তাদের পরিবারের সামর্থ্যের বাইরে গিয়ে কোনো ব্যয়বহুল বেসরকারি স্কুলে পড়তে হয়, অথবা বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ নিতে হয়।

প্রবেশিকা পরীক্ষা বাতিল করা কেবল 'লক্ষণগুলোর'ই সমাধান করে।

হ্যানয় হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস-এর একজন শিক্ষক মনে করেন যে, দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষার চাপের মূল কারণ হলো, সরকারি স্কুলগুলোতে যতগুলো আসন পূরণ করা সম্ভব, তার চেয়ে পরীক্ষার জন্য নিবন্ধনকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা অনেক বেশি। যখন চাহিদা সরবরাহের চেয়ে বেশি হয়, তখন চাপের সৃষ্টি হয়।

শিক্ষকের মতে, প্রবেশিকা পরীক্ষা বাতিল করলে কেবল 'লক্ষণ' অর্থাৎ পরীক্ষাটিই দূর হবে, কিন্তু স্কুলে ভর্তির 'প্রতিযোগিতা' থেকেই যাবে। স্কুলগুলো ছাত্রছাত্রী ভর্তির জন্য কৌশল তৈরি করবে, যার ফলে কিছু স্কুল বিপুল সংখ্যক আবেদনপত্র পাবে, আবার অন্য স্কুলগুলো পাবে খুব কম।

সমস্যাটি হলো, যদি কোনো প্রবেশিকা পরীক্ষা না থাকে, তাহলে ভর্তি হবে শিক্ষাগত যোগ্যতা এবং পুরস্কারের ভিত্তিতে। এর ফলে পড়াশোনার সাফল্য থেকে শুরু করে সহশিক্ষা কার্যক্রম পর্যন্ত বিভিন্ন ক্ষেত্রে পুরস্কার পাওয়ার একটি প্রতিযোগিতা তৈরি হবে। ফলে, শিক্ষাগত যোগ্যতার ভিত্তিতে ভর্তি প্রক্রিয়া আরও জটিল হয়ে উঠবে এবং এতে কোনো মানসম্মত বিন্যাস থাকবে না। অনেক ছাত্রছাত্রীরই চমৎকার শিক্ষাগত রেকর্ড রয়েছে, তাছাড়া উচ্চমানের স্কুল এবং সাধারণ স্কুলের মধ্যে একটি উল্লেখযোগ্য ব্যবধানও বিদ্যমান।

"প্রতিটি বিষয়ে ৯.০ জিপিএ থাকা সত্ত্বেও উন্নত মানের স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের সাধারণ স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের চেয়ে অনেক বেশি কঠিন সময় পার করতে হবে; তাদের সবার সাথে একই রকম আচরণ করা যায় না। এছাড়াও, প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা নিজেদের সন্তানদের জন্য পুরস্কার কেনা এবং গ্রেডে কারচুপি করার মতো নেতিবাচক দিকগুলো তো আছেই। তাছাড়া, নির্বিচারে অসংখ্য প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হবে," শিক্ষকটি বললেন।

শিক্ষক আরও নিশ্চিত করেছেন যে, পরীক্ষার চাপ কমানো বাজারের প্রকৃত সরবরাহ ও চাহিদার গতিশীলতা নিশ্চিত করার উপর নির্ভর করে। অন্য কথায়, জনসংখ্যা বৃদ্ধির সাথে সাথে সমাজের ক্রমবর্ধমান চাহিদা মেটাতে আরও উচ্চ বিদ্যালয় নির্মাণ করতে হবে। সুতরাং, শিক্ষার্থীদের তাদের নির্ধারিত অঞ্চলের বিদ্যালয়ে স্থান দেওয়া নিশ্চিত করার জন্য পরীক্ষা ব্যবস্থা বজায় রাখা এখনও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

পরীক্ষা বাতিলের পক্ষে সমর্থন জানান।

এদিকে, হ্যানয়ের একটি জুনিয়র হাই স্কুলের অধ্যক্ষ দশম শ্রেণিতে ভর্তির প্রবেশিকা পরীক্ষা বাতিলের মতকে সমর্থন করেছেন। তিনি বলেন, “বর্তমান পরীক্ষাটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষার চেয়েও বেশি চাপ সৃষ্টি করে। ছাত্রছাত্রী, অভিভাবক, এমনকি শিক্ষক—সবাই এই পরীক্ষাকে ঘিরেই আবর্তিত হয়; শিক্ষাদানই এখন পুরোটাই পরীক্ষাকেন্দ্রিক।”

মহিলা অধ্যক্ষ জানান যে, বহু বছর ধরে শহরের সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়গুলোতে গড়ে মাত্র ৬০% শিক্ষার্থী ভর্তি হতে পেরেছে, যেখানে শহরতলির কিছু স্কুলের ভর্তির স্কোর খুবই কম, অন্যদিকে শহরের কেন্দ্রস্থলের শিক্ষার্থীরা দিনরাত পড়াশোনা করা সত্ত্বেও কিছু বিষয়ে ৮ পয়েন্টের বেশি নম্বর পেয়েও স্কুলে ভর্তি হতে ব্যর্থ হচ্ছে।

সুতরাং, হ্যানয় শহরের আরও সরকারি বিদ্যালয় নির্মাণ করা ছাড়া আর কোনো সমাধান নেই, যাতে সকল শিক্ষার্থী বিদ্যালয়ে যাওয়ার সুযোগ পায়।

যখন ছাত্রছাত্রীদের নবম শ্রেণি শেষ করে একে অপরের সাথে প্রতিযোগিতা ছাড়াই দশম শ্রেণিতে প্রবেশের সুযোগ দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত সরকারি স্কুল থাকবে, তখনই চাপ কমবে এবং প্রবেশিকা পরীক্ষা অপ্রয়োজনীয় হয়ে পড়বে।

বাস্তবে, সরকারি স্কুল ছাড়াও বেশ কিছু বেসরকারি স্কুলও রয়েছে, কিন্তু সেগুলোতে ভর্তির যোগ্যতা অনেক বেশি এবং টিউশন ফি অত্যন্ত ব্যয়বহুল হওয়ায় তা অধিকাংশ মানুষের সাধ্যের বাইরে। কিছু স্কুল নির্বিচারে শিক্ষার্থী ভর্তি করে, কিন্তু সেখানকার শিক্ষার মান ও সুযোগ-সুবিধা আশানুরূপ না হওয়ায় শিক্ষার্থীরা সেখানে যেতে আগ্রহী হয় না। তাই, সরকারি স্কুলের চাহিদা অনেক বেশি থাকা সত্ত্বেও তা বর্তমানে অপূর্ণই রয়ে গেছে। বহু বছর ধরে নতুন নির্মিত উচ্চ বিদ্যালয়ের সংখ্যা খুবই কম, যেগুলোর বেশিরভাগই শহরতলি এলাকায় অবস্থিত।

তিনি আরও যুক্তি দেন যে, পরীক্ষার চাপের কারণে অতিরিক্ত টিউটরিং সেশনের সংখ্যা বেড়েছে। সার্কুলার ২৯ জারি হওয়ার পর থেকে এই সেশনগুলো নানা রূপে বিকৃত হয়েছে, যা স্কুল প্রশাসকদের জন্য অসুবিধা সৃষ্টি করছে।

শিক্ষকরা নিজেদের মধ্যে ছাত্রছাত্রী অদলবদল করে নিয়ম এড়িয়ে চলেন, যেখানে শিক্ষক ‘ক’-এর ক্লাসের ছাত্রছাত্রীরা শিক্ষক ‘খ’-এর কাছে পড়তে যায়। তবে, নিজেদের শিক্ষকের কাছে পড়তে না পারার ফলে ছাত্রছাত্রী ঝরে পড়ার হার বাড়ে, আয় কমে যায়, এবং কিছু শিক্ষক এমনকি দলবদ্ধভাবে পড়ানোর জন্য ছাত্রছাত্রীদের বাড়িতে নিয়ে যেতে বাধ্য হন। এ বিষয়ে প্রশ্ন করা হলে এবং চাপ দেওয়া হলে, শিক্ষকরা দাবি করেন যে তাঁদের "সুযোগ দেওয়া হয়নি"।

এই স্কুলের অধ্যক্ষ যুক্তি দেন যে, শিক্ষা খাতের সংস্কারের আহ্বান সত্ত্বেও তৃণমূল পর্যায়ে এর প্রকৃত বাস্তবায়ন "জ্ঞান প্রদান" এবং "পরীক্ষার জন্য পড়া"-র মধ্যেই সীমাবদ্ধ থেকেছে, যার মূল ভিত্তি এখনও আনুষ্ঠানিকতা ও পরীক্ষার ওপর ব্যাপকভাবে নির্ভরশীল।

২০২৫ সালের নভেম্বরে এক বক্তৃতায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন হ্যানয়ের শিক্ষাক্ষেত্রে সাধারণ বিদ্যালয়, বিশেষ করে উচ্চমানের উচ্চ বিদ্যালয়ের সংখ্যা বৃদ্ধির জরুরি প্রয়োজনীয়তার ওপরও জোর দেন।

"বর্তমান প্রতিযোগিতাটি মূলত ভালো স্কুলে ভর্তি হওয়া নিয়ে, পড়াশোনার জন্য একটি জায়গা নিশ্চিত করা নিয়ে নয়। তাই, স্কুল ব্যবস্থার সম্প্রসারণ এবং গুণগত মান উন্নয়নই হবে মৌলিক সমাধান, যা দশম শ্রেণির ভর্তি পরীক্ষার অপ্রয়োজনীয় চাপ ও মানসিক পীড়া কমানোর পাশাপাশি সকল শিক্ষার্থীর জন্য একটি মানসম্মত শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করবে," মন্ত্রী বলেন।

হ্যানয়ের সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়গুলোতে দশম শ্রেণিতে ভর্তির বার্ষিক ভর্তি পরীক্ষায় বিপুল সংখ্যক আবেদনকারী আবেদন করে, কিন্তু সরকারি স্কুলগুলো তাদের ভর্তির কোটার মাত্র প্রায় ৬০% আসন পায়। এটাই প্রধান কারণ, যার জন্য শিক্ষার্থীদের তীব্র প্রতিযোগিতার সম্মুখীন হয়ে দিনরাত পড়াশোনা করতে হয়।

উৎস: https://tienphong.vn/bo-hay-giu-ky-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-post1799421.tpo