শিক্ষার্থীদের AI এর উপর নির্ভরতা কমাতে সাহায্য করা প্রয়োজন

AI ব্যবহার করে নকল প্রতিরোধ এবং এর বিরুদ্ধে লড়াই কেবল পরীক্ষার আগে থেকেই শুরু হয় না, বরং শিক্ষার্থীরা AI ব্যবহার শুরু করার মুহূর্ত থেকেই শুরু হয়।

মাস্টার নগুয়েন গিয়া হাই (সুইনবার্ন বিশ্ববিদ্যালয়, অস্ট্রেলিয়া) এর মতে, আজকাল শিক্ষার্থীরা AI এর উপর সম্পূর্ণ নির্ভর করে এবং বিশ্বাস করে, এর একটি কারণ হল তাদের AI দ্বারা প্রদত্ত উত্তরের সঠিকতা যাচাই করার জন্য পর্যাপ্ত জ্ঞান নেই, এবং একটি কারণ হল তারা অলস এবং বিতর্ক করার প্রয়োজন নেই। অতএব, শিক্ষকদের উচিত শিক্ষার্থীদের AI এর উপর নির্ভরতা কমাতে সাহায্য করা যাতে তারা বিশ্লেষণ এবং স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা বৃদ্ধি করতে পারে, যার ফলে প্রতারণার জন্য AI এর অপব্যবহারের হার হ্রাস পায়। "এছাড়াও, প্রতিটি পাঠে AI ব্যবহার করার সময় নীতিগত বিষয়গুলি একীভূত করাও প্রয়োজন," মাস্টার হাই আরও বলেন।

আজকাল, বেশিরভাগ শিক্ষার্থী তাদের পড়াশোনা এবং গবেষণার জন্য AI ব্যবহার করে। বিশেষজ্ঞদের মতে, শিক্ষার্থীরা যখন AI-এর দিকে ঝুঁকে পড়তে শুরু করে তখন থেকেই AI ব্যবহার করে প্রতারণা প্রতিরোধ এবং এর বিরুদ্ধে লড়াই শুরু করা উচিত।

ছবি: এনজিওসি লং

"স্কুল পর্যায়ে, স্কুলগুলিকে AI নীতিশাস্ত্রের উপর প্রচারণা অধিবেশন আয়োজনের জন্য সমন্বয় সাধন করতে হবে। এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের জন্য AI ব্যবহারের জন্য কিছু নিয়ম তৈরি করাও প্রয়োজন, যেখানে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা থাকবে যে কোনটি AI ব্যবহার করার অনুমতি আছে এবং কোনটি নিষিদ্ধ। বিদেশের অনেক স্কুল এটি খুব ভালোভাবে করছে," মিঃ হাই সুপারিশ করেন।

সর্বোচ্চ স্তরে, শিক্ষাক্ষেত্রে , আমাদের প্রশ্ন নির্ধারণ এবং শিক্ষার্থীদের কাজের মূল্যায়নের পদ্ধতিটি গুরুত্ব সহকারে পুনর্বিবেচনা করা উচিত। "আমরা আর সঠিক উত্তরের উপর খুব বেশি মনোযোগ দিতে পারি না, কারণ AI মাত্র কয়েক সেকেন্ডের মধ্যে সঠিক ফলাফল দিতে পারে। পরিবর্তে, আমাদের চূড়ান্ত উত্তরের চেয়ে সমস্যা সমাধানের প্রক্রিয়া চলাকালীন শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা, উপস্থাপনা, যুক্তি এবং বিশ্লেষণ মূল্যায়ন করা উচিত," মাস্টার হাই মন্তব্য করেন।

এদিকে, নুয়েভা ভিজকায়া স্টেট ইউনিভার্সিটি (ফিলিপাইন) এর কলেজ অফ এডুকেশনের ডিন, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ উইলিয়াম ডি. ম্যাগডে জুনিয়র জোর দিয়ে বলেছেন যে শিক্ষার্থীরা পাঠ আলোচনায় AI ব্যবহার করতে পারে, তবে পরীক্ষার সময় বা ছোট অনুশীলনের সময় এই সরঞ্জামটি স্পর্শ করা উচিত নয়। "নিশ্চিত করুন যে শিক্ষার্থীদের উত্তরগুলি নিজেরাই তৈরি করা হয়েছে, এবং ল্যাপটপ ব্যবহার না করে তাদের উত্তরগুলি হাতে লিখতে বলা ভাল," সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ম্যাগডে থানহ নিয়েন প্রতিবেদককে বলেন।

"এআই অনিবার্য। আমরা এটি পরিবর্তন করতে পারি না, তাই এটিকে গ্রহণ করা এবং এটিকে সঠিকভাবে ব্যবহার করা শেখাই সর্বোত্তম যাতে এটি একটি কার্যকর সহায়তা হাতিয়ার হয়ে ওঠে," মিঃ ম্যাগডে শেয়ার করেন।

সাংহাই নরমাল ইউনিভার্সিটির (চীন) আন্তর্জাতিক চীনা ভাষা ইনস্টিটিউটের পরিচালক অধ্যাপক কাও শিউলিংয়ের মতে, এটি কেবল প্রতারণার গল্পই নয়, বরং AI একটি "দ্বি-ধারী তলোয়ার" কারণ এটি অনেক সুবিধা নিয়ে আসে কিন্তু শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য অনেক নতুন সমস্যার সৃষ্টি করে। বিশেষ করে, ব্যবহারকারীর ডেটা কীভাবে সুরক্ষিত করা যায়, শিক্ষায় ন্যায্যতা নিশ্চিত করার চ্যালেঞ্জ, অথবা AI যুগে শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল চিন্তাভাবনা বজায় রাখতে কীভাবে সহায়তা করা যায় তার মতো AI নীতিশাস্ত্রের গল্পটি স্পষ্টভাবে ফুটে ওঠে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/can-giup-hoc-sinh-bot-phu-thuoc-vao-ai-18525071019545921.htm