শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে যুগান্তকারী সিদ্ধান্ত বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কর্মসূচী

GD&TĐ - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বাস্তবায়নের জন্য একটি কর্মসূচী জারি করেছে।

লক্ষ্যমাত্রা পূরণের জন্য প্রচেষ্টা করা

এই কর্মসূচীটি মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয়দের জন্য লক্ষ্য নির্ধারণ করে যাতে তারা রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW-তে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলি সম্পূর্ণরূপে সম্পন্ন করার জন্য প্রচেষ্টা চালাতে পারে, যেখানে প্রতিটি পর্যায়ে নির্দিষ্ট লক্ষ্যগুলি নিম্নরূপ:

২০৩০ সালের মধ্যে লক্ষ্য: ১০০% প্রাক-প্রাথমিক ও সাধারণ শিক্ষার স্কুল এবং ক্লাসগুলিকে শক্তিশালী করা; কমপক্ষে ৮০% সাধারণ শিক্ষার স্কুল জাতীয় মান পূরণ করে। ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা সম্পূর্ণ করা এবং জুনিয়র হাই স্কুলের পরে বাধ্যতামূলক শিক্ষা; সঠিক বয়সের কমপক্ষে ৮৫% মানুষ উচ্চ বিদ্যালয় বা সমমানের শিক্ষা সম্পন্ন করে, কোনও প্রদেশ বা শহর ৬০% এর কম অর্জন করতে পারে না;

শিক্ষা সূচক মানব উন্নয়ন সূচক (HDI) ০.৮ এর উপরে পৌঁছাতে অবদান রাখে, যেখানে শিক্ষা বৈষম্য সূচক ১০% এর নিচে নেমে আসে;

১০০% বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার সুযোগ-সুবিধা এবং কমপক্ষে ৮০% বৃত্তিমূলক শিক্ষার সুযোগ-সুবিধা জাতীয় মান পূরণের জন্য প্রচেষ্টা চালানো, এবং ২০% সুযোগ-সুবিধা এশিয়ার উন্নত দেশগুলির সমতুল্য আধুনিক মানের উপর বিনিয়োগ করা;

স্কুল-বয়সী লোকেদের মাধ্যমিক-উত্তর শিক্ষা স্তরে অংশগ্রহণের হার ৫০% এ পৌঁছেছে; কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি বা তার বেশি ডিগ্রিধারী কর্মীদের হার ২৪% এ পৌঁছেছে;

মৌলিক বিজ্ঞান , প্রকৌশল এবং প্রযুক্তি অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর হার কমপক্ষে ৩৫% এ পৌঁছায়, যার মধ্যে কমপক্ষে ৬,০০০ স্নাতক শিক্ষার্থী এবং ২০,০০০ প্রতিভা প্রোগ্রাম অধ্যয়নরত শিক্ষার্থী রয়েছে;

উচ্চ-মধ্যম আয়ের দেশগুলির সমতুল্য বৈশ্বিক উদ্ভাবন সূচকে (GII) মানব পুঁজি এবং গবেষণা অবদান রাখে;

বিদেশ থেকে কমপক্ষে ২০০০ জন উৎকৃষ্ট প্রভাষক নিয়োগ; আন্তর্জাতিক বৈজ্ঞানিক প্রকাশনার সংখ্যা, বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবন থেকে আয়ের জন্য গড়ে ১২%/বছর বৃদ্ধি; পেটেন্ট নিবন্ধন এবং পেটেন্ট সুরক্ষা সার্টিফিকেটের সংখ্যার জন্য ১৬%/বছর বৃদ্ধি;

আন্তর্জাতিক র‍্যাঙ্কিং অনুসারে, কমপক্ষে ৮টি বিশ্ববিদ্যালয়কে এশিয়ার সেরা ২০০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে স্থান দেওয়ার জন্য এবং কমপক্ষে একটি বিশ্ববিদ্যালয়কে বিশ্বের সেরা ১০০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে স্থান দেওয়ার জন্য প্রচেষ্টা চালান।

২০৩৫ সালের মধ্যে লক্ষ্যমাত্রা: সর্বজনীন মাধ্যমিক ও সমমানের শিক্ষা সম্পূর্ণ করা; মানব উন্নয়ন সূচকে অবদানকারী শিক্ষা সূচক ০.৮৫ এর বেশি হওয়া; মানব মূলধন সূচক এবং গবেষণার অবদানকারী জিআইআই সূচক উচ্চ মধ্যম আয়ের দেশগুলির গড়ের উপরে হওয়া; মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক র‌্যাঙ্কিং অনুসারে বিশ্বের বিভিন্ন ক্ষেত্রে শীর্ষ ১০০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে কমপক্ষে দুটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্থান নিশ্চিত করার চেষ্টা করা।

২০৪৫ সালের মধ্যে, ভিয়েতনামের একটি আধুনিক, ন্যায়সঙ্গত এবং উচ্চমানের জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা থাকবে, যা বিশ্বের শীর্ষ ২০টি দেশের মধ্যে স্থান পাবে; মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক র‌্যাঙ্কিং অনুসারে বিশ্বের বিভিন্ন ক্ষেত্রে শীর্ষ ১০০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে কমপক্ষে ৫টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান রাখার চেষ্টা করবে।

৮টি মূল কাজ এবং সমাধান

উপরোক্ত লক্ষ্য অর্জনের জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ নং রেজোলিউশনে বর্ণিত কাজ এবং সমাধানগুলি সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়নের জন্য মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় সাধন করবে এবং নিম্নোক্তভাবে নির্ধারিত কাজ এবং কাজ অনুসারে কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে:

প্রথমত, সচেতনতা বৃদ্ধি, চিন্তাভাবনা ও কর্মকাণ্ডের উদ্ভাবন, এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি অর্জনের জন্য দৃঢ় রাজনৈতিক সংকল্প নির্ধারণ।

দ্বিতীয়ত, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের জন্য প্রতিষ্ঠানগুলিকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করা, অনন্য এবং অসামান্য প্রক্রিয়া এবং নীতি তৈরি করা।

তৃতীয়ত, নীতিশাস্ত্র, বুদ্ধিমত্তা, শরীরচর্চা এবং নান্দনিকতার ক্ষেত্রে ব্যাপক শিক্ষা জোরদার করা, নতুন যুগে ভিয়েতনামী জনগণের জন্য মূল্যবোধের একটি ব্যবস্থা তৈরি করা।

চতুর্থত, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর, জনপ্রিয়করণ এবং শক্তিশালী প্রয়োগ।

পঞ্চম, শিক্ষকদের একটি দল এবং মানসম্মত স্কুল সুযোগ-সুবিধা তৈরির উপর মনোযোগ দিন, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার মান উন্নত করুন;

ষষ্ঠত, বৃত্তিমূলক শিক্ষার সংস্কার ও আধুনিকীকরণ, উচ্চ বৃত্তিমূলক দক্ষতা সম্পন্ন মানব সম্পদ উন্নয়নে একটি যুগান্তকারী অগ্রগতি তৈরি করা।

সপ্তম, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার আধুনিকীকরণ ও উন্নতি করা, উচ্চ যোগ্য মানবসম্পদ ও প্রতিভা বিকাশে অগ্রগতি সাধন করা এবং গবেষণা ও উদ্ভাবনের নেতৃত্ব দেওয়া।

অষ্টম, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে গভীর আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং একীকরণকে উৎসাহিত করা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির জন্য স্টিয়ারিং কমিটি গঠন করেছেন

বাস্তবায়ন সম্পর্কে: পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটি তার ব্যবস্থাপনার অধীনে থাকা পার্টি কমিটি এবং পার্টি সেলগুলিকে রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW, রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কর্মসূচী এবং এই কর্মসূচী গুরুত্ব সহকারে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের নির্দেশ, পরিদর্শন এবং আহ্বান জানায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর একটি স্টিয়ারিং কমিটি গঠন করেছেন; রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কর্মসূচী বাস্তবায়নের জন্য একটি কর্মপরিকল্পনা জারি করেছেন।

প্রচার ও গণসংহতি বিভাগ সম্মেলনের সভাপতিত্ব করে সমগ্র শিল্পে রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ প্রচারের জন্য; রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ-এর নীতিমালা সম্পর্কে রিপোর্টার, প্রচারক এবং তথ্য ও প্রচার সহযোগীদের একটি দল তৈরি করে।

পার্টি কমিটির পরিদর্শন কমিশন এই কর্মসূচী বাস্তবায়নের বিশেষ পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধানের উপর কর্মসূচি ও পরিকল্পনা ঘোষণার জন্য পার্টি কমিটির নির্বাহী কমিটি এবং স্থায়ী কমিটির কাছে উন্নয়ন এবং জমা দেওয়ার বিষয়ে পরামর্শ দেওয়ার জন্য পার্টি কমিটির পরামর্শদাতা এবং সহায়তা সংস্থা এবং প্রাসঙ্গিক সংস্থা এবং ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করে; নিয়মিত পরিদর্শন, তাগিদ এবং পর্যায়ক্রমে পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধানের ফলাফল সম্পর্কে পার্টি কমিটির নির্বাহী কমিটি এবং স্থায়ী কমিটির কাছে প্রতিবেদন প্রদান করে।

পার্টি কমিটি অফিস প্রচার ও গণসংহতি কমিটি, পার্টি কমিটির পরিদর্শন কমিটি এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থা, ইউনিট এবং সংগঠনগুলির সাথে নিয়মিতভাবে এই কর্মসূচী বাস্তবায়নের তদারকি এবং তাগিদ দেওয়ার জন্য সভাপতিত্ব করে এবং সমন্বয় করে; মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটিকে পর্যায়ক্রমে রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বাস্তবায়ন পর্যালোচনা এবং সারসংক্ষেপ করার পরামর্শ দেয়।

পার্টি কমিটি এবং অধীনস্থ পার্টি সেলগুলি এজেন্সি এবং ইউনিটগুলির নেতাদের সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় সাধন করে রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW এবং এই অ্যাকশন প্রোগ্রামটি পার্টি কমিটি, পার্টি সেল এবং সংস্থা এবং ইউনিটগুলির বৈশিষ্ট্য এবং পরিস্থিতি অনুসারে কার্যাবলী এবং কার্যাবলীর সাথে সঙ্গতিপূর্ণভাবে বাস্তবায়নের জন্য প্রোগ্রাম বা কর্ম পরিকল্পনা তৈরি করে; অর্পিত কার্যাবলী এবং কার্যাবলী অনুসারে লক্ষ্য, কাজ এবং সমাধান কার্যকরভাবে বাস্তবায়নে সংগঠনগুলিকে নেতৃত্ব দেয়।

অ্যাকশন প্রোগ্রামের সম্পূর্ণ লেখাটি এখানে দেখুন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-bo-gddt-thuc-hien-nghi-quyet-dot-pha-phat-trien-gd-dt-post752732.html