আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কি তাদের ভূমিকার শেষ প্রান্তে?

শিক্ষা খাতের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরককারী ৩টি খসড়া আইনের উপর দলগত আলোচনার সময়, একজন প্রতিনিধি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় ধারণাটি অপসারণের প্রস্তাব করেন।

গ্রুপ আলোচনা অধিবেশনে, ক্যান থো সিটির জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি দলের প্রধান নগুয়েন তুয়ান আন বিশ্ববিদ্যালয় সংগঠন মডেল সম্পর্কে তার মতামত দেন। মিঃ তুয়ান আন মন্তব্য করেন যে ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবস্থায় প্রথমে বিশ্ববিদ্যালয় ছিল, পরে একাডেমি যুক্ত করা হয়েছিল (বিশ্ববিদ্যালয়ও কিন্তু ভিন্ন নামে)। সম্প্রতি, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা আইনে অতিরিক্ত ধরণের বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় নির্ধারণ করা হয়েছে।

আর প্রাসঙ্গিক নয়

দেশে ৩টি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে: থাই নগুয়েন বিশ্ববিদ্যালয়, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয় এবং হিউ বিশ্ববিদ্যালয়। প্রায় ২৫ বছর ধরে বাস্তবায়নের পর, ২-স্তরের মডেলটি এর সাংগঠনিক কাঠামোর ত্রুটিগুলি প্রকাশ করেছে। বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি পরিচালনা পর্ষদ, প্রশিক্ষণ পরিষেবা ইউনিট এবং সদস্য স্কুল রয়েছে। এই সদস্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলির কাঠামো একই রকম। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ১০টি সদস্য স্কুল থাকে, তাহলে বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি প্রশিক্ষণ বিভাগ থাকে, তাহলে অন্যান্য ১০টি সদস্য স্কুলেও ১০টি প্রশিক্ষণ বিভাগ থাকে।

প্রতিনিধি নগুয়েন তুয়ান আন বলেন যে এই মডেলের যন্ত্রপাতি অত্যন্ত জটিল, ব্যয়বহুল, এমনকি খরচ যুক্তিসঙ্গত করার জন্য শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধিরও প্রয়োজন। তিনি বলেন যে উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইনে (সংশোধিত) বিশেষভাবে আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির কথা উল্লেখ করা উচিত নয় (বর্তমানে অনুচ্ছেদ ১১ এবং ১২-এ নিয়ন্ত্রিত)। প্রতিনিধির বিশ্লেষণ অনুসারে, যন্ত্রপাতিগুলিকে সহজীকরণ এবং প্রদেশগুলিকে একীভূত করার পরে, বর্তমান আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির "আঞ্চলিক" প্রকৃতি আর উপযুক্ত নয়, বিশেষ করে যখন আমরা জাতীয় শাসনব্যবস্থায় ডিজিটাল রূপান্তর বাস্তবায়ন করছি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কয়েক ডজন স্কুল পরিচালনা করে। তাই কেবল কয়েকটি সদস্য বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনা করার জন্য তিনটি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় থাকা জরুরি নয়। প্রতিনিধি তুয়ান আন জানান যে, রেজোলিউশন ৭১, যা সম্প্রতি জারি করা হয়েছে, তাতে মধ্যবর্তী স্তরের শিক্ষাব্যবস্থা বাদ দেওয়া, যন্ত্রপাতিগুলিকে সহজীকরণ করা এবং বিশেষ করে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে পুনর্বিন্যাস করা প্রয়োজন। সর্বশেষ উদ্দেশ্য হল স্কুলগুলিকে পুনর্বিন্যাস করা, যার মধ্যে রয়েছে এলাকায় অবস্থিত কেন্দ্রীয় সংস্থার স্কুল বা স্থানীয় কর্তৃপক্ষ দ্বারা পরিচালিত স্কুলগুলি, যাতে তালিকাভুক্তি এবং ভাগ করা সম্পদ এবং সুযোগ-সুবিধাগুলি ব্যবহার করা সহজ হয়। রেজোলিউশন ৭১ এর চেতনা অনুসারে, যদি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উপর নিয়মকানুন এখনও বজায় থাকে, তবে এই এলাকার স্কুলগুলির পুনর্বিন্যাস অবশ্যই কঠিন হবে, কারণ ব্যবস্থা সীমিত হবে বা পরে করতে হবে। আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলি আইনের মধ্যে রয়েছে, তাই এগুলি পুনর্বিন্যাস বা পুনর্গঠিত করা যাবে না।

প্রতিনিধি নগুয়েন তুয়ান আন সমাধানের প্রস্তাব দেন। প্রথমত, আইনে উল্লেখ করা উচিত যে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা ব্যবস্থায় দুই-স্তরের বিশ্ববিদ্যালয় থাকতে পারবে না, কেবল এক-স্তরের বিশ্ববিদ্যালয় থাকতে পারবে (যেমন হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়, ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটি অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় ইত্যাদি)। ভিয়েতনামে কেবল এমন বিশ্ববিদ্যালয় থাকা উচিত যা বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ, নির্দিষ্ট বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ এবং বহু-বিষয়ক বিশ্ববিদ্যালয় প্রদান করে।

যদি বিকল্প ১ অনুমোদিত না হয়, তাহলে মিঃ তুয়ান আন পরামর্শ দেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পুনর্মূল্যায়ন করে নির্ধারণ করে যে বর্তমান আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে যদি কোনও শিক্ষার্থী না থাকে এবং কোনও প্রশিক্ষণ না থাকে, তাহলে সেগুলি মধ্যবর্তী স্তরের কিনা। যদি সেগুলি মধ্যবর্তী স্তরের হয়, তাহলে সেগুলিকে দৃঢ়ভাবে বাদ দেওয়া উচিত।

একজন বিশেষজ্ঞ বলেছেন যে, যদি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় মডেল বজায় রাখা হয়, তাহলে তা কেবল স্বল্পমেয়াদী সুবিধা বয়ে আনবে কিন্তু দীর্ঘমেয়াদে জাতীয় স্বার্থের ক্ষতি করবে। তাই, তিনি আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় মডেল বাতিল করার, বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের জটিলতা কমানোর এবং মধ্যবর্তী স্তরের অবসানের প্রস্তাবের সাথে একমত পোষণ করেন। বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনকে সুবিন্যস্ত করতে হবে; যদি এটি করা না যায়, তাহলে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মান নিশ্চিত করার সমস্যার সমাধান হবে না।

২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরামর্শ মেলায় ভর্তির তথ্য সম্পর্কে জানতে আগ্রহী প্রার্থীরা। ছবি:

পূর্বে, যখন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা সংক্রান্ত সংশোধিত আইনের খসড়া সম্পর্কে মতামত চেয়েছিল, তখন হাই ফং বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ অধ্যাপক ডঃ বুই জুয়ান হাই বলেছিলেন যে বিশ্বে প্রায় কোনও দ্বি-স্তরের বিশ্ববিদ্যালয় মডেল নেই ("বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে কোনও বিশ্ববিদ্যালয়" নেই)। এর ফলে সদস্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলির বিকাশ অসম্ভব হয়ে পড়ে এবং একই সাথে, তারা বিশ্ববিদ্যালয় এবং রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থা উভয়ের পরিচালনার অধীনে "দ্বৈত জোয়াল" পরিস্থিতিতে পড়ে।

সমন্বিত বিশ্ববিদ্যালয় মডেলে স্যুইচ করুন

যদি আমরা আইনি নথির উপর ভিত্তি করে দ্বি-স্তরের বিশ্ববিদ্যালয় মডেল বাতিল করি, তাহলে আমাদের ২০২১-২০৩০ সময়কালের জন্য বিশ্ববিদ্যালয় এবং শিক্ষাগত শিক্ষা সুবিধার নেটওয়ার্ক পরিকল্পনা সংক্রান্ত সরকারের সিদ্ধান্ত ৪৫২ সংশোধন করতে হবে, যার লক্ষ্য ২০৫০ সাল।

ভিয়েতনামে বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মডেল রয়েছে যেমন দ্বি-স্তরের বিশ্ববিদ্যালয়, বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয় (জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়); এক-স্তরের বিশ্ববিদ্যালয়, বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে স্কুল (হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটি অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়, ইত্যাদি); একাডেমি; বিশ্ববিদ্যালয়; গবেষণা প্রতিষ্ঠান (স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণ)। বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার উপর সংশোধিত আইনের প্রভাবের মূল্যায়ন দেখায় যে সদস্য বিশ্ববিদ্যালয় (দ্বি-স্তরের মডেল) সহ বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সংগঠনের নিয়মাবলীতে অনেক ত্রুটি রয়েছে, বিশেষ করে স্বায়ত্তশাসন প্রক্রিয়া বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে।

সংবাদমাধ্যমের সাথে কথা বলার সময়, জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি ত্রিন থি তু আন নিশ্চিত করেছেন যে দ্বি-স্তরের মডেলটি বাদ দেওয়া, অথবা অন্তত জাতীয়/আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয় স্তরের ব্যবস্থাপনা ভূমিকা হ্রাস করা, সদস্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে স্বাধীন বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মতো একই স্বায়ত্তশাসন পেতে সহায়তা করবে। এটি উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত সংশোধিত আইনের নির্দেশনার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যা জবাবদিহিতা এবং মান নিশ্চিতকরণের সাথে সম্পর্কিত স্বায়ত্তশাসনের উপর জোর দেয়।

এই পরিবর্তন আন্তর্জাতিক প্রবণতার সাথেও সামঞ্জস্যপূর্ণ। "বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়" মডেল থেকে পৃথক আইনি মর্যাদা ছাড়াই স্কুল/কলেজ সহ একটি সমন্বিত বিশ্ববিদ্যালয় মডেলে রূপান্তর ভিয়েতনামকে উন্নত বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা ব্যবস্থার সাথে আরও ভালভাবে একীভূত করতে সহায়তা করবে। এর ফলে স্কুলগুলির জন্য আন্তর্জাতিকভাবে সহযোগিতা করা এবং বিনিয়োগ আকর্ষণ করা সহজ হবে।

সিদ্ধান্ত ৪৫২ অনুসারে, সরকার ২০৩০ সাল পর্যন্ত নেটওয়ার্কের উন্নয়ন এবং বিতরণের দিকে মনোনিবেশ করেছে, বিশেষ করে: এশিয়ার শীর্ষ বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে দুটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে উন্নীত করা; হিউ বিশ্ববিদ্যালয় এবং দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়কে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে উন্নীত করা। উত্তর মিডল্যান্ডস এবং পর্বতমালায় থাই নগুয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের উন্নয়ন স্থানকে উন্নীত এবং সম্প্রসারিত করা; উত্তর মধ্য, দক্ষিণ মধ্য, মধ্য উচ্চভূমি এবং মেকং ডেল্টায় আরও আঞ্চলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে উন্নীত এবং উন্নয়ন করা।

(সূত্র: তিয়েন ফং)

সূত্র: https://vtcnews.vn/dai-hoc-vung-den-luc-het-vai-tro-ar983405.html