উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ

নতুন দং নাই প্রদেশ গঠন একটি কৌশলগত মোড় যেখানে বিপুল সংখ্যক দক্ষ ও যোগ্য মানব সম্পদের প্রয়োজন।

বিন ফুওক কলেজের নার্সিং শিক্ষার্থীরা, অনুশীলনের সময়। ছবি: এনটিসিসি

এটি প্রদেশের বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলির জন্য তাদের ভূমিকা নির্ধারণ, তাদের পরিধি প্রসারিত, তাদের পেশা আপডেট এবং কেবল প্রদেশের জন্য নয়, সমগ্র দেশের জন্য মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ মূল্য শৃঙ্খলে আরও গভীরভাবে অংশগ্রহণের একটি সুযোগ।

গুরুত্বপূর্ণ শিল্পের উন্নয়নে বিনিয়োগ

বর্তমানে বিন ফুওক প্রদেশে কোন বিশ্ববিদ্যালয় নেই (শুধুমাত্র হো চি মিন সিটি কারিগরি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি শাখা)। অতএব, দং নাই বিশ্ববিদ্যালয় এখনও দং নাই প্রদেশের একমাত্র পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় (নতুন)। এটি প্রদেশের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণে স্কুলটিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা প্রদান করে।

ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ লে আনহ ডুক বলেন: “গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং স্কুলগুলিকে একত্রিত করা; শিক্ষার্থীদের ভালোভাবে সেবা প্রদানের জন্য প্রভাষকদের নিয়োগ করা; শিক্ষাদান পদ্ধতি, পরীক্ষা, মূল্যায়ন এবং এমনকি প্রশাসনিক পদ্ধতি উন্নত করার জন্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করা...”।

দং নাই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ ক্ষেত্র সম্প্রসারণের পরিকল্পনা রয়েছে। তবে, মিঃ ডুকের মতে, এর জন্য অনেক শর্ত প্রয়োজন, যেখানে কর্মী এবং প্রভাষকরা নির্ধারক। দং নাই প্রদেশ (পুরাতন) এবং বিন ফুওক প্রদেশের পরিকল্পনা অনুসারে, ২০৩০ সালের মধ্যে, ডিগ্রি এবং সার্টিফিকেটধারী প্রশিক্ষিত কর্মীর হার ৪০% (বর্তমানে মাত্র ২১% এর বেশি) পৌঁছাবে। এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির ভর্তির স্কেল বর্তমানের তুলনায় ৫ গুণ বৃদ্ধি করতে হবে। এটি করার জন্য, কেবলমাত্র প্রতিটি স্কুলের মান নিশ্চিত করেই প্রশিক্ষণ স্কেল বৃদ্ধি করা যেতে পারে, নতুন সময়ে প্রদেশের উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

বিন ফুওক কলেজের অধ্যক্ষ হা ভ্যান কিয়েনের মতে, স্কুলটি ২০২৫-২০৩০ সময়কালে ৪টি গুরুত্বপূর্ণ শিল্প চিহ্নিত করেছে। বিশেষ করে, ইঞ্জিনিয়ারিং টেকনোলজি - মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং - অটোমোটিভ - অটোমেশন শিল্প গোষ্ঠীর লক্ষ্য চোন থান, বিয়েন হোয়া, লং থানের মতো বৃহৎ শিল্প পার্কগুলিতে উৎপাদন - লজিস্টিক চেইন পরিবেশন করা; তথ্য প্রযুক্তি - ডিজিটাল রূপান্তর শিল্প গোষ্ঠীর লক্ষ্য সরকার, ব্যবসা এবং স্মার্ট শহরগুলির ডিজিটালাইজেশনের চাহিদা পূরণ করা; মেডিকেল - ফার্মাসিউটিক্যাল - কমিউনিটি কেয়ার শিল্প গোষ্ঠীর লক্ষ্য নগরায়ন এবং জনসংখ্যা বৃদ্ধির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া, নার্স, ধাত্রী এবং চিকিৎসা প্রযুক্তিবিদদের প্রশিক্ষণ দেওয়া; টেকনিক্যাল - ব্যবসা - লজিস্টিক পরিষেবা শিল্প গোষ্ঠীর লক্ষ্য সম্প্রসারিত অর্থনৈতিক অঞ্চলে ক্ষুদ্র ও মাঝারি উদ্যোগ, সরবরাহ শৃঙ্খল এবং লজিস্টিক পরিষেবাগুলিকে সমর্থন করা।

এছাড়াও, বিন ফুওক কলেজ আন্তর্জাতিক একীকরণকে সমর্থন করার জন্য পুনর্নবীকরণযোগ্য শক্তি প্রকৌশল, রেফ্রিজারেশন প্রকৌশল, ছাঁচ উৎপাদন, ব্যবসায়িক ইংরেজি, জাপানি, কোরিয়ান এর মতো আরও যুগান্তকারী বিষয়গুলি বিকাশের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ। "স্কুলের দীর্ঘমেয়াদী অভিযোজন হল একটি আঞ্চলিক - স্তরীভূত প্রশিক্ষণ মডেল তৈরি করা: কেন্দ্রে, উচ্চ প্রযুক্তির প্রশিক্ষণ; সীমান্ত এলাকায়, মৌলিক বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, সরবরাহ, প্রতিটি অঞ্চলের ট্রানজিট ভূখণ্ড এবং শ্রম বৈশিষ্ট্যের জন্য উপযুক্ত" - মিঃ কিয়েন বলেন।

এদিকে, ল্যাক হং বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল নগুয়েন ভু কুইনের মতে, ডং নাই প্রদেশের (নতুন) আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য, স্কুলটি তিনটি মূল খাতে বিনিয়োগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে: প্রযুক্তি - প্রকৌশল; সরবরাহ - ই-বাণিজ্য; অর্থনীতি - প্রশাসন - ভাষা - আইন। এই মূল বিনিয়োগ ক্ষেত্রগুলি কেবল তাৎক্ষণিক চাহিদা পূরণ করে না বরং উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশের জন্য একটি ভিত্তি তৈরি করে, দীর্ঘমেয়াদে ডং নাই প্রদেশের (নতুন) জন্য একটি টেকসই প্রবৃদ্ধি কৌশল বাস্তবায়নে অবদান রাখে।

বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও ফলিত বিশ্ববিদ্যালয় ইউনিয়ন প্রতিষ্ঠার প্রস্তাব

ডং নাই প্রদেশের (নতুন) উন্নয়নের চাহিদা পূরণের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদকে কার্যকরভাবে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজের নেতারা সকলেই বিশ্বাস করেন যে জোট গঠন করা এবং স্কুলগুলিকে একত্রে সংযুক্ত করা প্রয়োজন। বিন ফুওক কলেজের অধ্যক্ষ টেকসই উন্নয়নের অংশীদারিত্ব - ভূমিকা নির্ধারণ - এর চেতনায় পরিচালিত বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং ফলিত বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য একটি জোট প্রতিষ্ঠার প্রস্তাব করেছিলেন।

অনুশীলন সেশনে ইলেকট্রনিক প্রযুক্তি এবং বিল্ডিং এনার্জি বিভাগের শিক্ষার্থীরা, মেকানিক্স অ্যান্ড ইরিগেশন কলেজ (ট্রাং বম জেলা)। ছবি: হাই ইয়েন

মিঃ কিয়েন বিশ্লেষণ করেছেন যে এই জোটের কার্যক্রম প্রধান দিকনির্দেশনা অনুসরণ করবে: প্রতিটি স্কুলের শক্তি অনুসারে শিল্পকে ভাগ করা, বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ ক্লাস্টার তৈরি করা, দ্বিগুণতা এড়ানো, বিনিয়োগ দক্ষতা বৃদ্ধি করা; সম্পদ ভাগাভাগি করা (সুবিধা, প্রভাষক, শেখার মডিউল, ডিজিটাল সিস্টেম, ডিজিটাল লাইব্রেরি); আঞ্চলিক সংযোগ কর্মসূচি সংগঠিত করা (নিরন্তর এবং নমনীয় শেখার করিডোর তৈরি করা, শিক্ষার্থীদের স্থানীয়ভাবে পড়াশোনা করতে সাহায্য করা কিন্তু আন্তর্জাতিক মান পূরণ করে এমন ডিগ্রি এবং দক্ষতা অর্জন করা)। এর পাশাপাশি, জোট প্রয়োগিত গবেষণা কেন্দ্র, স্টার্টআপ ইনকিউবেটর এবং ব্যবসায়িক প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষা কার্যক্রম সংগঠিত করে গবেষণা সহযোগিতা, উদ্ভাবন এবং প্রযুক্তি স্থানান্তরকে উৎসাহিত করবে।

মিঃ কিয়েন বলেন: "আমি আশা করি যে ডং নাই প্রদেশের (নতুন) পিপলস কমিটি উচ্চ দক্ষ মানব সম্পদের উন্নয়নের জন্য একটি পৃথক নীতি তৈরি করবে, যা আঞ্চলিক উন্নয়ন কৌশলের সাথে একীভূত হবে - শিল্প, বাণিজ্য, স্বাস্থ্য, কৃষি থেকে শুরু করে সরবরাহ অবকাঠামো পর্যন্ত। যখন বৃত্তিমূলক শিক্ষাকে সঠিক অবস্থানে স্থাপন করা হবে, তখন আমরা প্রদেশের টেকসই উন্নয়নের জন্য একটি "ডিজিটাল ভিত্তি, একটি বাস্তব উৎপাদন ভিত্তি" তৈরি করব।"

উপরোক্ত দৃষ্টিভঙ্গির সাথে একমত পোষণ করে, মিঃ নগুয়েন ভু কুইন বলেন যে একটি স্থানীয় স্কুল - ইনস্টিটিউট - এন্টারপ্রাইজ অ্যালায়েন্স প্রতিষ্ঠা করা প্রয়োজন এবং একই সাথে প্রদেশের জন্য একটি যৌথ গবেষণা - অ্যাপ্লিকেশন লিঙ্কেজ সেন্টার প্রতিষ্ঠার প্রস্তাব করা হয়েছে। এই পদ্ধতি প্রশিক্ষণের মান বৃদ্ধিতে সহায়তা করবে; উচ্চমানের শিক্ষাদান কর্মসূচি তৈরি করবে, স্কুল - উদ্যোগ - আন্তর্জাতিকের মধ্যে ক্রমাগত সংযোগ স্থাপন করবে; স্কুলগুলিকে খরচ বাঁচাতে, সরঞ্জাম, মানবসম্পদ এবং শেখার উপকরণ ভাগ করে নিতে সহায়তা করবে। উপরোক্ত পদ্ধতিগুলি মর্যাদা বৃদ্ধি করবে, ডং নাইকে সংযুক্ত শিক্ষা - প্রশিক্ষণ এবং একটি স্পষ্ট ব্র্যান্ডের মাধ্যমে দক্ষিণ-পূর্বে একটি উজ্জ্বল স্থান হয়ে উঠতে সহায়তা করবে।

বিশ্বায়নের প্রেক্ষাপটে উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য আন্তর্জাতিক সহযোগিতা অনিবার্য। ডং নাই প্রদেশের (নতুন) কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিও এই কাজটি প্রচার করছে। এর মধ্যে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য হল ল্যাক হং বিশ্ববিদ্যালয়। সেই অনুযায়ী, এই স্কুলটি অ্যারিজোনা স্টেট ইউনিভার্সিটির (ASU - USA) সাথে একটি কৌশলগত সহযোগিতা প্রতিষ্ঠা করেছে যাতে প্রশিক্ষণ কর্মসূচিকে আন্তর্জাতিকীকরণ করা যায়, প্রযুক্তি স্থানান্তর করা যায়, শিক্ষাদানের দক্ষতা উন্নত করা যায় এবং বিশ্বব্যাপী প্রযুক্তি কর্পোরেশনগুলিতে, বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের জন্য ইন্টার্নশিপ এবং চাকরির সুযোগ তৈরি করা যায়।

লিলামা ২ ইন্টারন্যাশনাল কলেজ অফ টেকনোলজি এবং কলেজ অফ মেকানিক্স অ্যান্ড ইরিগেশন জার্মান মান অনুযায়ী বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে সহযোগিতার সুবিধা প্রদান করে। ডং নাই বিশ্ববিদ্যালয়, ডং নাই কলেজ অফ হাই টেকনোলজি, ডং নাই টেকনিক্যাল কলেজ জাপান, কোরিয়া ইত্যাদির সাথে অনেক আন্তর্জাতিক সহযোগিতা কর্মসূচি বাস্তবায়ন করে।

বিন ফুওক কলেজ ধীরে ধীরে মানদণ্ড - অনুশীলন - শিক্ষার সমন্বয় - প্রকল্পের মাধ্যমে অর্জনের দিকে আন্তর্জাতিকীকরণ করছে। বিন ফুওক কলেজের অধ্যক্ষ হা ভ্যান কিয়েন বলেন: "আন্তর্জাতিক একীকরণকে উৎসাহিত করার জন্য, আমরা জার্মান দ্বৈত প্রশিক্ষণ মডেল অনুসরণ করে চোন থান ক্যাম্পাসকে একটি আন্তর্জাতিক প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে উন্নীত করতে বিনিয়োগ করতে চাই। গভীর সহযোগিতার জন্য আন্তর্জাতিক সংস্থাগুলির সাথে সংযোগ স্থাপন করুন। একই সাথে, আমরা আশা করি যে (নতুন) দং নাই প্রদেশে আন্তর্জাতিক বিশেষজ্ঞদের গ্রহণ, দ্বিভাষিক শিক্ষাদান কর্মসূচি বাস্তবায়ন এবং বিশ্বব্যাপী ব্যবহারিক প্রকল্পগুলির মাধ্যমে শেখার জন্য একটি নমনীয় ব্যবস্থা থাকবে"।

হাই ইয়েন

সূত্র: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-dap-ung-yeu-cau-phat-trien-bba0de6/