শিক্ষার্থীদের নতুন দিগন্তে নিয়ে যাওয়া।

২০২৫ সালে ভো ট্রুং তোয়ান পুরষ্কার প্রাপ্ত নগো সি লিয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (তান সন হোয়া ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) শিক্ষক মিঃ নগুয়েন জুয়ান হোয়াং মিন হিউ, ১৮ বছর ধরে তার ছাত্রদের মধ্যে ফরাসি ভাষা শেখার "আবেগ ছড়িয়ে দেওয়ার" লক্ষ্য অনুসরণ করার পর এই কথাটি শেয়ার করেছেন।

গত পাঁচ বছরে, মিঃ নগুয়েন জুয়ান হোয়াং মিন হিউ কেবল বিভিন্ন স্তরে প্রায় ৭০ জন অসাধারণ শিক্ষার্থীর সাফল্যের পেছনেই অবদান রেখেছেন না, বরং তিনি "শেখা মজাদার, শেখা দুর্দান্ত, প্রতিদিন শেখা!" স্লোগান সহ একটি ফরাসি শেখার ওয়েবসাইটের লেখকও।

" ভাগ্যের ব্যবস্থা"

শিক্ষক মিন হিউ বিশ্বাস করেন যে ফরাসি শেখানো ভাগ্যের মোড়ের মতো।

"১৯৯১-১৯৯২ শিক্ষাবর্ষে, আমি একজন জুনিয়র হাই স্কুলের ছাত্র ছিলাম এবং সবেমাত্র এক্সপেরিমেন্টাল টিচার ট্রেনিং জুনিয়র হাই স্কুলে (এখন সাইগন প্র্যাকটিস হাই স্কুল) ভর্তি হয়েছিলাম। প্রাথমিকভাবে, আমি রাশিয়ান এবং ইংরেজির দ্বৈত ভাষা পদ্ধতিতে পড়াশোনা করেছি। তবে, জীবন সবসময় অপ্রত্যাশিত মোড় নেয়। প্রথম সেমিস্টারের পরে, পরিবর্তনগুলি আমাকে ফরাসি-ইংরেজি পদ্ধতিতে স্যুইচ করতে বাধ্য করেছিল।"

Đưa học sinh đến những chân trời mới - Ảnh 1. — শিক্ষক নগুয়েন জুয়ান হোয়াং মিন হিউ শুষ্ক ব্যাকরণ পাঠগুলিকে আকর্ষণীয় সাংস্কৃতিক অন্বেষণ সেশনে রূপান্তরিত করেন।

"সেই সময়, ফরাসি ভাষা আমার কাছে এক অদ্ভুত, কিছুটা অগম্য শব্দের মতো মনে হত। কিন্তু তারপর, এর স্বরে রোমান্টিকতা, এর শব্দের সূক্ষ্মতা এবং সমৃদ্ধ, মার্জিত ফরাসি সংস্কৃতি ধীরে ধীরে সেই যুবকের হৃদয় জয় করে নেয় যা আমি বুঝতেও পারিনি। এক আকস্মিক সাক্ষাৎ থেকে, এটি একটি সম্পূর্ণ প্রেমে রূপান্তরিত হয়, যা আমাকে এমন একজন হতে বাধ্য করে যে এই ভাষাটি পরবর্তী প্রজন্মের কাছে 'হস্তান্তর' করে," মিঃ হিউ শেয়ার করেন।

চমৎকার শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণে সাফল্য অর্জনের জন্য, মিঃ হিউ তার শিক্ষাদান প্রক্রিয়া জুড়ে প্রতিটি পাঠ পরিকল্পনায় তার আবেগ এবং উদ্ভাবন বজায় রেখেছেন। মিঃ হিউ বিশ্বাস করেন যে শিক্ষকদের জন্য, গভীর জ্ঞানের পাশাপাশি, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল আবেগ থাকা। তিনি সর্বদা নিজেকে বলেন: "চমৎকার ছাত্র পেতে হলে, শিক্ষকদের ক্রমাগত শিখতে হবে।" তিনি শুষ্ক ব্যাকরণ পাঠগুলিকে আকর্ষণীয় সাংস্কৃতিক অন্বেষণে রূপান্তরিত করার চেষ্টা করেন, যেখানে শিক্ষার্থীরা কেবল শব্দভাণ্ডারই শেখে না বরং ফ্রান্স এবং এর জনগণকে ভালোবাসতেও শেখে। আপনি যখন আপনার সমস্ত হৃদয় দিয়ে শিক্ষা দেন, তখন শিক্ষার্থীরা তাদের সমস্ত হৃদয় দিয়ে তা গ্রহণ করবে।

" আমি চাই আমার ছাত্ররা সত্যিকারের আত্মবিশ্বাসের সাথে পৃথিবীতে পা রাখুক।"

ভো ট্রুং তোয়ান পুরষ্কার জয়ী শিক্ষক শেয়ার করেছেন: "ডিজিটাল যুগে প্রবেশ করে, যখন ইন্ডাস্ট্রি ৪.০ প্রযুক্তি প্রতিটি কোণে ছড়িয়ে পড়েছে, আমি বুঝতে পারি যে আমি স্থির থাকতে পারছি না। বিদেশী ভাষা শিক্ষার জন্য, প্রযুক্তি হল বাস্তব জগতের প্রবেশদ্বার। আমি শিক্ষাদানে পূর্ণ মাত্রায় তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ শুরু করেছি, ইন্টারেক্টিভ সফ্টওয়্যার থেকে শুরু করে শিক্ষার্থীদের বাস্তব-বিশ্বের অডিওভিজ্যুয়াল সম্পদের সাথে সংযুক্ত করা পর্যন্ত।"

Đưa học sinh đến những chân trời mới - Ảnh 2. — শিক্ষক হিউ আশা করেন যে যখন তার ছাত্ররা পৃথিবীতে পা রাখবে, তখন তারা সত্যিকার অর্থে আত্মবিশ্বাসী হবে, নিজেদের প্রকাশ করার সাহস পাবে এবং তাদের ভবিষ্যৎ উন্মোচনের জন্য ফরাসি ভাষাকে একটি সার্বজনীন চাবিকাঠি হিসেবে ব্যবহার করবে।

বিশেষ করে, যেহেতু ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষ থেকে স্কুলগুলিতে ফরাসি ভাষা দ্বিতীয় বিদেশী ভাষা হিসেবে চালু করা হয়েছিল, তাই ফরাসি শিক্ষক বলেন যে তিনি অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের নিজেদের আশঙ্কার কারণে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হয়েছেন। আমরা কীভাবে শিক্ষার্থীদের ইংরেজির পাশাপাশি একটি নতুন ভাষাও ভালোবাসতে পারি? এই উদ্বেগ মিঃ হিউ এবং বিষয় বিভাগের তার সহকর্মীদের তাদের আগ্রহ জাগানোর উপায় খুঁজে বের করার জন্য প্রচেষ্টা করতে অনুপ্রাণিত করেছিল।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে তার শিক্ষার্থীদের ক্ষমতায়নের জন্য, মিঃ হিউ প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) নিয়ে গবেষণা এবং প্রয়োগ করে www.tiengphapdedang.com ওয়েবসাইট তৈরি করছেন। এটি এমন একটি জায়গা যেখানে শিক্ষার্থীরা স্বাধীনভাবে অনুশীলন করতে পারে এবং তাদের স্তরের জন্য উপযুক্ত পাঠ খুঁজে পেতে পারে। "ফোরামে এআই কোর্সের জন্য ধন্যবাদ, আমি আমার ধারণাগুলিকে বাস্তবায়িত করতে সক্ষম হয়েছি, পাঠগুলিকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলেছি এবং শিক্ষার্থীদের কেবল পাঠ্যপুস্তক থেকে শেখার পরিবর্তে ভাষার সাথে 'বাঁচতে' সাহায্য করেছি," মিঃ হিউ বলেন।

শিক্ষক মিন হিউ-এর মতে, শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের শেখা ভাষা ব্যবহার করে পৃথিবীতে পা রাখার লক্ষ্য কেবল গ্রেডের মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না। "আমি বিশ্ব নাগরিকদের প্রশিক্ষণ দিতে চাই। বিষয় বিভাগের প্রধান হিসেবে, আমি আমার সহকর্মীদের সাথে অনেক কার্যক্রম আয়োজন করেছি, যেমন জনসাধারণের সাথে বক্তৃতা প্রতিযোগিতা, বানান প্রতিযোগিতা এবং মাসে দুবার মিলিত একটি ফরাসি ক্লাব বজায় রাখা। চীনা, কোরিয়ান এবং জাপানি ভাষার উত্থানের প্রেক্ষাপটে, ভিয়েতনামের সাথে গভীরভাবে সংযুক্ত ফরাসি ভাষা বজায় রাখা এবং অনুপ্রাণিত করা এমন একটি কাজ যা নিয়ে আমি সর্বদা উদ্বিগ্ন। আমি চাই আমার শিক্ষার্থীরা যখন পৃথিবীতে পা রাখবে তখন আত্মবিশ্বাসী হবে, নিজেদের প্রকাশ করার সাহস পাবে এবং তাদের ভবিষ্যৎ উন্মোচনের জন্য ফরাসি ভাষাকে একটি সার্বজনীন চাবিকাঠি হিসেবে ব্যবহার করবে," এই শিক্ষক শেয়ার করেছেন।

মিঃ হিউয়ের মতে, সেই দীর্ঘ যাত্রা জুড়ে, "এমন কিছু স্মৃতি রয়েছে যা কেবল আনন্দই দেয় না, বরং আমার চোখে আনন্দের অশ্রুও বয়ে আনে।" মিঃ হিউয়ের উপর সম্ভবত সবচেয়ে গভীর প্রভাব পড়ে তার ছাত্র নগুয়েন খান গিয়ার গল্প।

Đưa học sinh đến những chân trời mới - Ảnh 3. — ২০২৫ সালে ভো ট্রুং তোয়ান পুরষ্কার প্রাপ্ত এই শিক্ষক ১৮ বছর ধরে তার ছাত্রদের মধ্যে ফরাসি ভাষা শেখার "আবেগ ছড়িয়ে দেওয়ার" জন্য নিবেদিতপ্রাণ।

শিক্ষক হিউ যখন বলতেন, "২০২০-২০২১ এবং ২০২১-২০২২ শিক্ষাবর্ষের কথা আমার স্পষ্ট মনে আছে। খান গিয়ার পরিবার বিশেষ করে কঠিন পরিস্থিতিতে ছিল; তার একক মা তার সন্তানদের লালন-পালনের জন্য সংগ্রাম করেছিলেন। তার চাকরি অস্থির ছিল, এবং পরিবারের ভরণ-পোষণের বোঝা তার কাঁধে ভারী ছিল, যার ফলে গিয়ার স্কুলে যাওয়ার পথ মাঝে মাঝে প্রায় অসম্ভব বলে মনে হত। ৮ম শ্রেণীতে পড়া জিয়ার হোমরুম শিক্ষিকা হিসেবে, আমি তার বুদ্ধিমত্তা এবং দ্রুত বুদ্ধিমত্তা দেখেছি। আমি কেবল তাকে ফরাসি পাঠ পড়াইনি, বরং আর্থিক বোঝাও ভাগ করে নিয়েছি এবং তার পরিবারকে সবচেয়ে কঠিন সময় কাটিয়ে উঠতে উৎসাহিত করেছি। আমি চেয়েছিলাম সে বুঝতে পারুক যে সে তার শিক্ষাগত যাত্রায় একা নয়।"

তরুণী ছাত্রীটি তার নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষককে হতাশ করেনি। ২০২১-২০২২ শিক্ষাবর্ষে, নগুয়েন খান গিয়া অসাধারণ ফলাফল অর্জন করেছেন, প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের জন্য শহর-স্তরের ফরাসি ভাষা প্রতিযোগিতায় দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছেন এবং সফলভাবে একটি মর্যাদাপূর্ণ বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি হয়েছেন, তার স্বপ্ন পূরণ করেছেন।

শিক্ষক হিউ রূপকথার গল্পটি চালিয়ে গেলেন: ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের শুরুতে, খান গিয়ার মা আনন্দে ফেটে পড়েন, ঘোষণা করেন, "শিক্ষক, গিয়া আনুষ্ঠানিকভাবে আইওয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র) পূর্ণ বৃত্তি পেয়েছেন!"

"বার্তাটি পড়ে আমার চোখ অশ্রুসিক্ত হয়ে উঠল। লাজুক, সংগ্রামী ছোট্ট মেয়ে থেকে ডানা মেলে নতুন দিগন্তে উড়ে যাওয়া পর্যন্ত আমার যাত্রার কথা ফিরে তাকালে আমার মনে হয় যে আমি যে ত্যাগ, ধৈর্য এবং ভালোবাসা দিয়েছি তা অবিশ্বাস্যভাবে মূল্যবান। একজন শিক্ষক হিসেবে আমার ক্যারিয়ারের সবচেয়ে মূল্যবান পুরস্কার, সবচেয়ে অবিস্মরণীয় স্মৃতি। একজন শিক্ষকের সুখ, শেষ পর্যন্ত, তাদের ছাত্রদের বেড়ে ওঠা এবং এত উঁচুতে ওঠা দেখা!" হো চি মিন সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং থেকে সম্মানজনক পুরস্কার প্রাপ্ত শিক্ষক শেয়ার করেছেন।

ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর মডেল

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, www.tiengphapdedang.com ওয়েবসাইটটি কেবল একটি সহজ শিক্ষণ সরঞ্জাম নয়, বরং বিদেশী ভাষা শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য একটি ব্যাপক এবং সফল ডিজিটাল রূপান্তর মডেল। কৌশলগতভাবে AI প্রযুক্তিকে একীভূত করে এবং ব্যবহারকারীর অভিজ্ঞতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, প্ল্যাটফর্মটি ঐতিহ্যবাহী পদ্ধতির তুলনায় উচ্চতর মূল্য তৈরি করেছে।

বিষয়বস্তুর মান, প্রযুক্তি এবং সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততার উন্নতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে একটি স্পষ্ট উন্নয়ন রোডম্যাপ সহ, ওয়েবসাইটটি কেবল একটি বিষয়ের জন্য একটি প্রযুক্তিগত সমাধান নয়, বরং ভাষা শিক্ষায় পদ্ধতিগত যোগাযোগ এবং কার্যকারিতার ঘাটতি পূরণের জন্য একটি স্কেলযোগ্য নীলনকশাও। একই সাথে শিক্ষার্থীদের (দিকনির্দেশনার অভাব), শিক্ষক (ওভারলোড) এবং অভিভাবকদের (সংযোগের অভাব) সমস্যাগুলি সমাধান করে, এনজিও সি লিয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রকল্পটি একটি টেকসই শিক্ষণ বাস্তুতন্ত্র তৈরি করেছে, যা ডিজিটাল শিক্ষার ভবিষ্যত গঠনে ডিজিটাল রূপান্তরের অপরিসীম সম্ভাবনা প্রদর্শন করে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-den-nhung-chan-troi-moi-185260130190515958.htm