সমালোচনা করো না, বাধা সৃষ্টি করো না।

Báo Sài Gòn Giải phóng•03/06/2023

[বিজ্ঞাপন_১]

এসজিজিপি ০৩/০৬/২০২৩ ১৩:৩৬

স্কুল বছরের বিদায়ের মরশুমে, যারা এখনও প্রাপ্তবয়স্ক হয়নি তারা শার্টে তাদের নাম স্বাক্ষর করে, রঙিন পাউডার ছুঁড়ে, খোলামেলা পোশাক পরে প্রম (প্রোমেনাডের সংক্ষিপ্ত রূপ, স্কুল বছরের শেষে অনুষ্ঠিত বলকে বোঝায় এমন একটি পশ্চিমা শব্দ) অনুষ্ঠানে যোগ দেয়, ছবি তোলে, চুম্বন করে এবং... প্রস্তাব দেয়।

অবাধ পরিবেশনা

গত কয়েকদিন ধরে, ক্যাম্পাস হোক বা সোশ্যাল মিডিয়া, ছাত্রদের প্রেমিক-প্রেমিকার মতো আলিঙ্গন, ছাত্রছাত্রীদের বহনকারী ছাত্রছাত্রীদের, এমনকি অনেকের সামনে হাঁটু গেড়ে বিয়ের প্রস্তাব এবং চুম্বনের ছবি অসংখ্যবার দেখা গেছে। এই স্নাতক মরশুমে সবচেয়ে "ভাইরাল" ঘটনাটি ছিল ভিন ফুক -এর একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণির এক ছাত্রীর বিয়ের প্রস্তাব। সহপাঠীদের হাততালি এবং উল্লাসের মধ্যে ছেলে ছাত্রটি ফুলের তোড়া নিয়ে ছাত্রীটির কাছে যায়, তারপর হাঁটু গেড়ে তার আঙুলে আংটি পরিয়ে দেয়। আশেপাশের সবাই উল্লাস করে বলে: "ওকে চুমু দাও!"

সমালোচনা করবেন না, বাধা তৈরি করুন (ছবি ১)

ভিন ফুক-এর একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণির দুই ছাত্রের স্নাতক অনুষ্ঠানের একটি ভাইরাল ছবি ভাইরাল হয়েছে।

স্কুলের আঙিনা, যা একসময় স্নাতক অনুষ্ঠান, কৃতজ্ঞতা প্রকাশ এবং বয়স বৃদ্ধির উদযাপনের স্থান ছিল, তা দ্রুতই ছাত্রছাত্রীদের দ্বারা প্রাপ্তবয়স্কদের জায়গায় রূপান্তরিত হয়েছে, যেখানে তারা নির্লজ্জভাবে এমন কার্যকলাপে লিপ্ত হচ্ছে যা শিক্ষার্থীদের জন্য অনুপযুক্ত এবং জনসাধারণের জন্য অনুপযুক্ত।

স্কুলের উঠোনে পরিপক্কতার প্রদর্শনকে হালকা মনে করা হলেও, প্রম পার্টিতে উচ্চ স্তরের পরিশীলিততার দাবি করা হয়। এই সান্ধ্য পার্টিগুলিতে তাদের নাটকীয় রূপান্তর দেখা যায় যারা স্নাতক শেষ হওয়ার পর নিজেদের পরিণত, লম্বা এবং উজ্জ্বলভাবে সুন্দর বলে মনে করে। তারা স্বাধীনভাবে তাদের চুল রঙ করে, মেকআপ করে, উত্তেজক পোশাক পরে, আলিঙ্গন করে, চুম্বন করে, ধূমপান করে এবং মদ্যপান করে - যা তাদের ছাত্র থাকাকালীন কিছুদিন আগেও নিষিদ্ধ ছিল। পরিপক্কতার এই প্রদর্শন তাড়াহুড়ো এবং আবেগপ্রবণ।

মিসেস ফাম থি কুইন (থু ডুক সিটি, হো চি মিন সিটি) অবাক হয়ে বললেন: "আমি এখনও বৃদ্ধ হইনি, এবং আমি নিজেকে অনেক বিষয়ে খোলা মনের মানুষ বলে মনে করি, কিন্তু দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীদের তাদের স্নাতক অনুষ্ঠানে এতটা প্রকাশ্য, স্নেহশীল এবং প্রস্তাব দেওয়ার অভ্যাস আমি এখনও দেখতে অভ্যস্ত নই। জনসাধারণের আচরণের সীমানা কতদূর প্রসারিত তা আমি সত্যিই কল্পনা করতে পারি না।"

এই বাস্তবতার পরিপ্রেক্ষিতে, শিক্ষা মনোবিজ্ঞান বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে কিশোর-কিশোরীদের নিজেদের প্রমাণ করার এবং স্বীকৃতি লাভের একটি স্বতন্ত্র আকাঙ্ক্ষা থাকে, তাই প্রাপ্তবয়স্কদের অবশ্যই স্পষ্ট সীমানা তৈরি করতে হবে যাতে তারা তা অতিক্রম করতে না পারে।

পরিণত এবং শ্রদ্ধাশীল

একটি স্থায়ী দ্বন্দ্ব রয়েছে: প্রাপ্তবয়স্করা এটিকে অদ্ভুত বলে মনে করে, কিন্তু শিশুরা এতে অদ্ভুত কিছু দেখে না এবং বিব্রত বোধ করে না। এই দ্বন্দ্ব সমাধান করা কঠিন কারণ সীমানা সম্পর্কে দৃষ্টিভঙ্গি প্রজন্মভেদে ভিন্ন। সমালোচনা করার পরিবর্তে, আসুন আমরা শিশুদের বুঝতে সাহায্য করি যে তাদের গোপনীয়তা প্রকাশ করা একটি অত্যন্ত গুরুতর এবং সংবেদনশীল বিষয়।

জন রবার্ট পাওয়ারস স্কুল অফ ট্যালেন্ট অ্যান্ড ক্যারেক্টার ডেভেলপমেন্টের লেকচারার এবং শিক্ষা বিভাগে এম.এসসি. মিসেস নগুয়েন হো থুই আন ব্যাখ্যা করেন: যদিও কিশোর-কিশোরীদের অনুভূতি দমন করা যায় না, তবুও স্কুলে আলিঙ্গন, চুম্বন এবং প্রস্তাবের মাধ্যমে স্নেহ প্রকাশ করা অগ্রহণযোগ্য। এমনকি আন্তর্জাতিক স্কুলগুলিতেও ক্যাম্পাসে অতিরিক্ত স্নেহ প্রদর্শন নিষিদ্ধ করার নিয়ম রয়েছে। মিসেস থুই আনের মতে, স্কুলগুলির জন্য স্কুলের পরিবেশের মধ্যে অন্তরঙ্গ অঙ্গভঙ্গি এবং কার্যকলাপের প্রদর্শনের বিষয়ে নিয়ম প্রতিষ্ঠা করার সময় এসেছে।

নগুয়েন হিয়েন উচ্চ বিদ্যালয়ের (জেলা ১১, হো চি মিন সিটি) একজন তরুণ শিক্ষিকা মিসেস ফাম লে থান সর্বদা তার শিক্ষার্থীদের আকর্ষণীয় বিষয় এবং অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপে জড়িত করার চেষ্টা করেন। তিনি অকপটে বলেছিলেন: "স্কুলের পরিবেশে সীমাবদ্ধতা থাকা দরকার। সৌন্দর্য সবসময় অনেক লোকের দ্বারা প্রশংসিত হওয়া উচিত, যাদের আমরা ভক্ত বলি। আজকের তরুণরা অনেক গায়ক, প্রতিমা এবং রোমান্টিক গল্পের মুখোমুখি হয়, যা তাদের প্রভাবিত করে। আমার কাছে, এটি খারাপ নয়, তবে শিক্ষার্থীদের দেখানো উচিত যে পরিবেশটি এই অভিব্যক্তির জন্য সত্যিই উপযুক্ত কিনা। উদাহরণস্বরূপ, স্নাতক অনুষ্ঠানে, সবাই ইউনিফর্ম পরে কারণ দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থী হিসাবে এটি তাদের জীবনের শেষবারের মতো তারা সাদা শার্ট পরবে। আমাদের অভিন্নতা বজায় রাখা উচিত এবং এমন পোশাক পরিধান করা এড়িয়ে চলা উচিত যা ব্যক্তিত্ব তৈরি করে," মিসেস থান বলেন।

মিসেস থুই আন এই পরামর্শ দিয়েছেন: দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা, যাদের বয়স প্রায় ১৭-১৮ বছর, তারা পরিণত। পরিপক্কতা মানে তাদের চারপাশের মানুষকে সম্মান করতে শেখা। অতএব, যদি তাদের কাজ বা অঙ্গভঙ্গি অন্যদের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলে, তাহলে তাদের থামাতে হবে। স্কুলগুলির এমন নিয়মকানুন থাকা দরকার যা অনুপযুক্ত আচরণকে নিরুৎসাহিত করে বা নিষিদ্ধ করে; এইভাবেই স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের অন্যদের সম্মান করতে শিক্ষিত করে - যে কোনও পরিস্থিতিতে এবং পরিবেশে প্রয়োজনীয় একটি চরিত্রগত বৈশিষ্ট্য।

সাইগন প্র্যাকটিস হাই স্কুলের (জেলা ৫, হো চি মিন সিটি) একজন ছাত্রীর অভিভাবক মিঃ মিন লুয়ান বলেন: “আমাদের স্কুলের বছরগুলিতে, প্রত্যেকেরই কারো না কারো উপর ক্রাশ ছিল। পরবর্তীকালে ক্লাস পুনর্মিলনীতে, আমরা প্রায়শই আমাদের অনুভূতি প্রকাশ করতে বা আমাদের পাশে বসা মেয়েটির হাত ধরে সাহস না করার জন্য অনুশোচনার কথা স্মরণ করি। তাই আমাদের সন্তানরা যদি সীমা অতিক্রম না করে তবে তাদের কঠোরভাবে বিচার করা উচিত নয়। তাদের নিন্দা করার পরিবর্তে, আমি প্রায়শই আমার দুই ছেলেকে কফি খেতে নিয়ে যাই বিষয়গুলি নিয়ে কথা বলার জন্য এবং তাদের পথ দেখানোর জন্য যাতে তারা খুব বেশি দূরে না যায়।”

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস