'এআই শিক্ষিকা' আইরিস ফেব্রুয়ারিতে উপস্থিত হওয়ার সাথে সাথেই শিক্ষার্থীদের মুগ্ধ করে দেন কারণ তিনি তিনটি ভাষা বলতে পারতেন এবং বিভিন্ন বিষয়ে জটিল প্রশ্নের উত্তর দিতে পারতেন।
কেরালার তিরুবনন্তপুরমের কেটিসিটি হাই স্কুল আইরিস নামে একজন কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) শিক্ষকের সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়ে এক যুগান্তকারী সাফল্য অর্জন করেছে। আইরিস হল কেরালা এবং ভারতের প্রথম এআই-চালিত হিউম্যানয়েড রোবট।
এটি অটল টিঙ্কারিং ল্যাব (ATL) প্রকল্পের অংশ, যা প্রযুক্তি কোম্পানি মেকারল্যাবসের সহযোগিতায় তৈরি করা হয়েছে, যাতে স্কুলগুলিতে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপগুলিকে উৎসাহিত করা যায়।
অধ্যক্ষ মীরা এমএন-এর মতে, শিক্ষার্থীরা ল্যাবে রোবোটিক্স এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মতো বিভিন্ন ক্ষেত্রে হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা অর্জনের মাধ্যমে অনেক দক্ষতা অর্জন করে।
"এই অভিজ্ঞতাগুলি আমাদের AI এর সম্ভাবনা উপলব্ধি করতে সাহায্য করেছে," একজন স্কুল প্রতিনিধি বলেন।
'টিচার আইরিস' ভারতের কেরালা রাজ্যের তিরুবনন্তপুরম শহরের একটি শ্রেণীকক্ষে শিক্ষার্থীদের সাথে মতবিনিময় করছেন, ফেব্রুয়ারী ২০২৪। ছবি: ইন্ডিয়া টাইমস
গত মাসে ক্লাসে প্রথমবারের মতো উপস্থিত হওয়া আইরিস, গোলাপী-বেগুনি রঙের শাড়ি পরে, তাৎক্ষণিকভাবে শিক্ষার্থীদের মুগ্ধ করে।
মেকারল্যাবসের মতে, এই এআই রোবটটি তিনটি ভাষায় কথা বলতে পারে এবং বিভিন্ন বিষয়ের জটিল প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে। "শিক্ষক" কে একজন নারীসুলভ কিন্তু আবেগহীন কণ্ঠস্বর হিসেবে বর্ণনা করা হয়েছে।
"যখন শিক্ষার্থীরা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, তখন আইরিস এমন উত্তর তৈরি করে যা মানুষের উত্তরের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ," মেকারল্যাবসের সিইও হরি সাগর ব্যাখ্যা করেন।
তদুপরি, আইরিসের জ্ঞানের ভাণ্ডার অন্যান্য স্বয়ংক্রিয় শিক্ষণ সরঞ্জামের তুলনায় বিস্তৃত কারণ এটি জেনারেটিভ এআই দ্বারা সমর্থিত। এই রোবটটি ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষার সুবিধাও প্রদান করতে পারে এবং গতিশীলতা বৃদ্ধির জন্য চাকা দিয়ে সজ্জিত।
২০২৪ সালের ফেব্রুয়ারিতে ভারতের স্কুলগুলিতে আইরিস চালু করা হয়েছিল। ভিডিও : মেকারল্যাবস
"এআই শিক্ষকদের" ব্যবহার কেরালা রাজ্যে শিক্ষাক্ষেত্রে একটি উল্লেখযোগ্য পরিবর্তনের চিহ্ন। ইতিবাচক প্রতিক্রিয়ার পর, ৩,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী সম্পন্ন স্কুলটি আগামী শিক্ষাবর্ষে এই কর্মসূচি সম্প্রসারণের পরিকল্পনা করছে বলে জানা গেছে।
ডন ( এনডিটিভি, ইন্ডিয়া টাইমস অনুসারে)
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)