শিক্ষকরা একটি বিশেষ বেতন সহগের অধিকারী: আয় ২০-৩০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাসে পৌঁছাতে পারে।

টিপিও - বিশেষজ্ঞ এবং শিক্ষাবিদরা বিশ্বাস করেন যে শিক্ষকদের জন্য বিশেষ অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালা একটি অত্যন্ত মানবিক এবং উপযুক্ত উদ্যোগ। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রক্ষেপিত বিশেষ সহগের মাধ্যমে, শিক্ষকদের সর্বোচ্চ মাসিক বেতন প্রায় ১৯ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গে পৌঁছাবে, যার মধ্যে অন্যান্য ভাতার একটি সিরিজ অন্তর্ভুক্ত থাকবে না, যা শিক্ষকদের জীবনকে উন্নত করবে।

পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর রেজোলিউশনে প্রতিষ্ঠানগুলিকে দৃঢ়ভাবে সংস্কার করার, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উন্নয়নের জন্য বিশেষ এবং উচ্চতর ব্যবস্থা এবং নীতি তৈরি করার কাজটির রূপরেখা দেওয়া হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে: "শিক্ষক কর্মীদের জন্য বিশেষ এবং উচ্চতর অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালা, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য পেশাদার প্রণোদনা ভাতা শিক্ষকদের জন্য কমপক্ষে ৭০%, কর্মীদের জন্য কমপক্ষে ৩০% এবং বিশেষ করে কঠিন এলাকা, সীমান্ত অঞ্চল, দ্বীপপুঞ্জ এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার শিক্ষকদের জন্য ১০০% বৃদ্ধি করা।"

এর আগে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে অগ্রগতি বাস্তবায়নের জন্য বিশেষ প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাবের উপর মতামত চেয়েছিল, যার মধ্যে প্রাক-বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য ন্যূনতম পেশাদার প্রণোদনা ভাতা ৭০% এবং বিশেষ করে কঠিন এলাকার শিক্ষকদের জন্য ১০০% বৃদ্ধির প্রস্তাব অন্তর্ভুক্ত ছিল।

২রা নভেম্বর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষকদের বেতন নীতি এবং ভাতা নিয়ন্ত্রণকারী খসড়া ডিক্রি ঘোষণা করে, যেখানে শর্ত দেওয়া হয়েছে যে সমস্ত শিক্ষক একটি "বিশেষ বেতন সহগ" পাবেন।

বিশেষ করে, প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা তাদের বর্তমান বেতন সহগের তুলনায় ১.২৫ এর একটি বিশেষ বেতন সহগ পাবেন; অন্যান্য শিক্ষক পদের শিক্ষকরা তাদের বর্তমান বেতন সহগের তুলনায় ১.১৫ এর একটি বিশেষ বেতন সহগ পাবেন।

আশা করা হচ্ছে যে প্রি-স্কুল শিক্ষকরা তাদের বর্তমান বেতন সহগের তুলনায় ১.২৫ এর একটি বিশেষ বেতন সহগ পাবেন।

সাও মাই কিন্ডারগার্টেন ( হ্যানয় ) এর অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি থান হুওং একবার বলেছিলেন যে কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকরা দিনে ৯-১০ ঘন্টা কাজ করেন, যা খুবই কঠোর পরিশ্রমের কাজ, কিন্তু তাদের বেতন কম এবং তাদের জীবনযাত্রার খরচ মেটাতে অপর্যাপ্ত।

বাস্তবে, এমন তরুণ শিক্ষক আছেন যারা পেশার প্রতি ভালোবাসা থাকা সত্ত্বেও, থাকতে পারেননি এবং অন্য চাকরি খুঁজতে চলে যেতে হয়েছে। মিসেস হুওং আশা করেন যে বেতন এবং বিশেষ পেশাদার ভাতা সংক্রান্ত নীতিমালা সাধারণভাবে শিক্ষকদের এবং বিশেষ করে প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের আয় বৃদ্ধি করবে, যাতে তাদের পেশার প্রতি অনুপ্রেরণা, মানসিক শান্তি এবং প্রতিশ্রুতি থাকে।

শিক্ষকদের জীবন উন্নত করা

দিন তিয়েন হোয়াং স্কুল (হ্যানয়) এর পরিচালনা পর্ষদের চেয়ারম্যান ডঃ নগুয়েন তুং লাম বিশ্বাস করেন যে এটি একটি চমৎকার উদ্যোগ। মৌলিক ও ব্যাপক শিক্ষা সংস্কারের বিষয়ে পার্টির ২৯ নম্বর প্রস্তাব ২০১৩ সালে জারি করা হয়েছিল এবং যদিও ১০ বছরেরও বেশি সময় অতিবাহিত হয়ে গেছে, তবুও এমন একটি ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করা হয়নি যা নিশ্চিত করে যে শিক্ষকরা বেতন স্কেলের মধ্যে সর্বোচ্চ বেতন পান।

এবার, রেজোলিউশন ৭১-এ সেই বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত করা একটি অত্যন্ত স্বাগত লক্ষণ, এবং শিক্ষকরা খুবই উত্তেজিত।

ডঃ তুং ল্যামের মতে, শিক্ষার বিশেষ প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাবে শিক্ষকদের জন্য বিভিন্ন ভাতা, যেমন আঞ্চলিক ভাতা এবং জ্যেষ্ঠতা ভাতা, স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে। এটি একটি অত্যন্ত উপযুক্ত এবং মানবিক নীতি, শিক্ষকদের আয় বৃদ্ধি, এমন একটি বিষয় যা বহু বছর ধরে আলোচিত হয়ে আসছে।

সঠিকভাবে বাস্তবায়ন করা হলে, জ্যেষ্ঠতা এবং পদের উপর নির্ভর করে শিক্ষকদের আয় প্রতি মাসে ২০ থেকে ৩০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ পর্যন্ত হতে পারে।

এইভাবে, শিক্ষকদের জীবিকা নিশ্চিত হবে, যার ফলে তারা ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে শিক্ষিত করার মহৎ উদ্দেশ্যে নিজেদেরকে সম্পূর্ণরূপে উৎসর্গ করতে পারবেন, অতিরিক্ত পরিশ্রমের মাধ্যমে জীবনযাপনের জন্য সংগ্রাম করতে হবে না। দীর্ঘমেয়াদে, এই বিশেষ ব্যবস্থার বাস্তবায়ন শিক্ষাগত উন্নয়নে একটি যুগান্তকারী অগ্রগতি আনতে পারে। কারণ শিক্ষার উন্নয়ন দেশের ভবিষ্যৎ মানব সম্পদের উপর একটি বিনিয়োগ।

"যখন শিক্ষকদের জীবনযাত্রার মান উন্নত হবে, তখন তাদের শিক্ষাদানের মান উন্নত করার পরিবেশ তৈরি হবে, যা জ্ঞান ও চরিত্রের অধিকারী তরুণ প্রজন্ম গড়ে তুলতে অবদান রাখবে, নতুন যুগে জাতির উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে," ডঃ ল্যাম বলেন।

মিঃ ল্যাম আরও জোর দিয়ে বলেন যে, শিক্ষকদের বেতন ও ভাতা বৃদ্ধির পাশাপাশি, রাষ্ট্রকে শিক্ষক নির্বাচন এবং প্রশিক্ষণের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে। যাদের যোগ্যতা, যোগ্যতা বা পেশার প্রতি প্রকৃত নিষ্ঠার অভাব রয়েছে তাদের অবশ্যই খুঁজে বের করে প্রতিস্থাপন করতে হবে। কেউ বেতনভুক্ত আছে বলে স্বয়ংক্রিয়ভাবে উচ্চ বেতন পাওয়া এবং তারপর অর্ধ-মন দিয়ে কাজ করা অগ্রহণযোগ্য।

"ভালো নীতিমালার সাথে কার্যকর ব্যবস্থাপনা এবং মূল্যায়ন ব্যবস্থা থাকতে হবে। তবেই শিক্ষকদের জীবন উন্নত হবে, তবেই তাদের দায়িত্ববোধ এবং শিক্ষার্থী ও দেশের প্রতি পেশাদার মিশনও দৃঢ়ভাবে জাগ্রত হবে," বলেন ডঃ নগুয়েন তুং লাম।

সূত্র: https://tienphong.vn/giao-vien-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-muc-thu-nhap-co-the-dat-20-30-trieuthang-post1792781.tpo