ফু মো-এর উচ্চভূমিতে "চিঠি বপন"

নভেম্বরের মাঝামাঝি এক ভোরে আমরা ডং জুয়ান জেলার ( ফু ইয়েন ) ফু মো কমিউনের ফু হাই গ্রামে ফিরে আসি। বৃষ্টির কারণে আবহাওয়া আরও ঠান্ডা হয়ে ওঠে। অনেক প্রাপ্তবয়স্ক এখনও আগুনের চারপাশে জড়ো হয়ে সূর্য ওঠার জন্য মাঠে যাওয়ার অপেক্ষায় ছিল, যখন স্কুলে শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যেই ক্লাসে পৌঁছে গিয়েছিল। উচ্চভূমির স্কুলগুলিতে এই ধরণের শেখার রুটিন তৈরি করা সহজ কাজ নয়... পার্বত্য জেলা ভ্যান কানে (বিন দিন) দুটি প্রত্যন্ত গ্রাম রয়েছে, রাস্তা নেই, বিদ্যুৎ নেই, কোনও চিকিৎসা কেন্দ্র নেই... মানুষের জীবন অত্যন্ত কঠিন। পাহাড় এবং নিম্নভূমির মধ্যে দূরত্ব কমানোর দৃঢ় সংকল্প নিয়ে, বিন দিন প্রদেশ দুটি গ্রামের জন্য রাস্তা তৈরি এবং খোলার জন্য বিনিয়োগ করেছে। সুবিধাজনক পরিবহন জনগণের দীর্ঘস্থায়ী স্বপ্ন বাস্তবায়ন করেছে এবং একই সাথে প্রদেশের সবচেয়ে প্রত্যন্ত এবং কঠিন অঞ্চলে উন্নয়নের সুযোগ খুলে দিয়েছে। "ল্যাং সন প্রদেশের জাতিগত গোষ্ঠীগুলি ঐক্যবদ্ধ হও, উদ্ভাবন করো, সুবিধা, সম্ভাবনা, সংহতকরণ এবং টেকসইভাবে বিকাশ করো" এই প্রতিপাদ্য নিয়ে ১৯ নভেম্বর, ল্যাং সন প্রদেশে ২০২৪ সালে জাতিগত সংখ্যালঘুদের ৪র্থ প্রাদেশিক কংগ্রেস অনুষ্ঠিত হয়। নভেম্বরের মাঝামাঝি এক ভোরে আমরা ডং জুয়ান জেলার (ফু ইয়েন) ফু মো কমিউনের ফু হাই গ্রামে ফিরে আসি, গুঁড়ি গুঁড়ি বৃষ্টি আবহাওয়াকে আরও ঠান্ডা করে তোলে। অনেক প্রাপ্তবয়স্ক এখনও আগুনের চারপাশে জড়ো হয়ে সূর্য ওঠার জন্য মাঠে যাওয়ার অপেক্ষা করছিল, যখন স্কুলগুলিতে, শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যেই ক্লাসে পৌঁছে গিয়েছিল। উচ্চভূমির স্কুলগুলিতে এমন একটি শেখার রুটিন তৈরি করা সহজ কাজ নয়... সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, কেন্দ্রীয় সরকারের নির্দেশাবলী নিবিড়ভাবে অনুসরণ করে, ভিন ফুক প্রদেশ কার্যকরভাবে জাতিগত নীতি বাস্তবায়ন করেছে, ধীরে ধীরে জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকাগুলিকে আরও সমৃদ্ধ এবং আধুনিক করে তোলার জন্য গড়ে তুলেছে। নিন থুয়ান প্রদেশের পিপলস কমিটি ২০২৪ সালে লিঙ্গ সমতা এবং লিঙ্গ-ভিত্তিক সহিংসতা প্রতিরোধ এবং প্রতিক্রিয়ার জন্য কর্ম মাসের উদ্বোধন অনুষ্ঠানের আয়োজন করেছে যার প্রতিপাদ্য হল: "সামাজিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করা, ক্ষমতা বৃদ্ধি করা এবং নারী ও মেয়েদের জন্য লিঙ্গ সমতা অর্জন এবং লিঙ্গ-ভিত্তিক সহিংসতা দূর করার সুযোগ তৈরি করা"। এটি প্রকল্প ৮ - ২০২১-২০৩০ সময়কালের জন্য জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পাহাড়ি অঞ্চলে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির বিষয়বস্তুও, যা নিন থুয়ান প্রদেশে বাস্তবায়িত হচ্ছে। ১৯ নভেম্বর জাতিগত সংখ্যালঘু এবং উন্নয়ন সংবাদপত্রের সারসংক্ষেপ সংবাদপত্রে নিম্নলিখিত উল্লেখযোগ্য তথ্য রয়েছে: জাতীয় মহান ঐক্য দিবসের গভীর মানবতাবাদী অর্থ রয়েছে। অপ গ্রাম সম্প্রদায়ের সাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতা সফর। ফুওক সোনের উচ্চভূমিতে তরুণ শিক্ষক। জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পাহাড়ি অঞ্চলে অন্যান্য বর্তমান খবরের সাথে। কাটা-পোড়া চাষের জন্য বন পরিষ্কার এবং পোড়ানো থেকে শুরু করে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, কন তুম প্রদেশের তু মো রং জেলার জো ডাং জনগণ সক্রিয়ভাবে বন পুনঃরোপন করেছে। কারণ তারা বোঝে যে খালি পাহাড় ও পাহাড়কে সবুজ জমি দিয়ে ঢেকে রাখা, বনকে চিরকাল সবুজ রাখা, সম্প্রদায়ের জন্য ব্যবহারিক সুবিধা বয়ে আনবে এবং সর্বোপরি, তাদের নিজস্ব গ্রাম এবং গ্রামগুলিকে শান্তিপূর্ণ রাখার জন্য রক্ষা করবে। ১৮ নভেম্বরের এথনিক অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট নিউজপেপারের সারসংক্ষেপ সংবাদে নিম্নলিখিত উল্লেখযোগ্য তথ্য রয়েছে: গ্রেট এথনিক সংহতি সপ্তাহ - ভিয়েতনাম সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য ২০২৪। ডাকরং নেচার রিজার্ভে নতুন উদ্ভিদ প্রজাতির আবিষ্কার। গিয়েং দো গ্রামের সিংহ সিএ শিল্পী। জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পাহাড়ি অঞ্চলের অন্যান্য বর্তমান খবরের সাথে। গিয়া লাই প্রদেশের কাবাং জেলায় বর্তমানে জাতিগত সংখ্যালঘুদের মধ্যে ৭৪ জন মর্যাদাপূর্ণ ব্যক্তি রয়েছেন। সাম্প্রতিক সময়ে, প্রেস্টিজিয়াস পিপলদের দল সম্প্রদায়ের প্রতি তার ভূমিকা এবং দায়িত্ব প্রচার করেছে, গ্রেট জাতীয় ঐক্য গড়ে তোলা, নিরাপত্তা ও শৃঙ্খলা বজায় রাখা এবং স্থানীয় আর্থ-সামাজিক-অর্থনীতির উন্নয়নে অবদান রেখেছে। দুই দিনের (১৯ এবং ২০ নভেম্বর), ইয়া গ্রাই জেলায় (গিয়া লাই), সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য বিভাগ (সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন মন্ত্রণালয়) গিয়া লাই প্রদেশের সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন বিভাগের সাথে সমন্বয় করে "অস্পষ্ট সংস্কৃতি শেখানোর ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ, দক্ষতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি" এবং "অনুরূপ ঐতিহ্য সহ জাতিগত সংখ্যালঘু সম্প্রদায়ের বিকাশের জন্য পর্যটন ভ্রমণের সাথে যুক্ত ঐতিহ্য মডেল" কোর্সটি আয়োজন করে। ১৯ নভেম্বর, শহরে। গিয়া লাই প্রদেশের নারী উন্নয়ন কমিটি প্লেইকু "২০২৪ সালে লিঙ্গ সমতা এবং প্রতিরোধ এবং লিঙ্গ-ভিত্তিক সহিংসতার প্রতিক্রিয়ার জন্য কর্মের মাসের" উদ্বোধন অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। ৫৯টি প্রদেশ এবং শহর ভিয়েতনাম আঞ্চলিক বিশেষায়িত মেলায় "বিশেষায়িত বুথ" আয়োজনে সরাসরি অংশগ্রহণ করবে। এই বুথগুলি প্রতিটি এলাকার সাধারণ পণ্যগুলি উপস্থাপন করবে, যেমন উত্তর-পশ্চিম উচ্চভূমির "ধূমপান করা মহিষ" বা কেন্দ্রীয় উচ্চভূমির "সূর্য-শুকনো গরুর মাংস"। ১৯ নভেম্বর সকালে, পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদর দপ্তরে, রাজনৈতিক ব্যবস্থার যন্ত্রপাতিকে সুবিন্যস্ত, কার্যকর এবং দক্ষ করার জন্য উদ্ভাবন এবং পুনর্গঠন অব্যাহত রাখার বিষয়ে বিভিন্ন বিষয়ের উপর দ্বাদশ কেন্দ্রীয় নির্বাহী কমিটির ২৫ অক্টোবর, ২০১৭ তারিখের রেজোলিউশন নং ১৮-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের সারসংক্ষেপ সংক্রান্ত কেন্দ্রীয় পরিচালনা কমিটি (পরিচালনা কমিটি) তার প্রথম সভা অনুষ্ঠিত করে। পরিচালনা কমিটির প্রধান সাধারণ সম্পাদক তো লাম সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন।

ফু হাই স্কুলের শিক্ষার্থীরা তখনও স্কুলে যায় যখন আবহাওয়া কিছুটা কুয়াশাচ্ছন্ন থাকে।

বন ও নদী পার হয়ে শিক্ষাদান

পার্বত্য অঞ্চলে, শিক্ষার্থীদের পাঠদানের জন্য ক্লাসে যেতে, অনেক শিক্ষককে বিপদ নির্বিশেষে বন পেরিয়ে নদী পার হতে হয়। তবে, পেশার প্রতি তাদের ভালোবাসার মাধ্যমে, শিক্ষকরা "মানুষকে চাষ করার", জ্ঞানের আগুন জ্বালানোর এবং পার্বত্য অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যত গড়ে তোলার কাজটি কাটিয়ে ওঠার জন্য প্রচেষ্টা চালিয়েছেন। বৃষ্টির দিনে যখন আমরা ফু হাই গ্রামে গিয়েছিলাম তখনই আমরা এখানকার শিক্ষকদের কষ্ট পুরোপুরি বুঝতে পেরেছিলাম।

ডং জুয়ান জেলার ফু মো কমিউন, গিয়া লাই এবং বিন দিন প্রদেশের সীমান্তবর্তী এবং এখানে মূলত চাম হ্রোই (চাম জাতিগোষ্ঠীর একটি শাখা) বাস করে। যদি ফু মোকে ফু ইয়েন প্রদেশের সর্বোচ্চ, সবচেয়ে দুর্গম এবং সবচেয়ে কঠিন কমিউন হিসেবে বিবেচনা করা হয়, তাহলে ফু হাই হল সবচেয়ে দূরবর্তী গ্রাম, ফু মো কমিউনের কেন্দ্র থেকে ১০ কিলোমিটারেরও বেশি দূরে। ফু হাই গ্রামে যাওয়ার রাস্তাটি এখনও একটি মাটির রাস্তা, যা পুরানো বন, খাড়া ঢাল এবং দ্রুত প্রবাহিত স্রোতের মধ্য দিয়ে যায়।

ফু হাই স্কুলে বর্তমানে ১ম থেকে ৫ম শ্রেণী পর্যন্ত মোট ৩৬ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যাদের বেশিরভাগই চাম হ্রোই নৃগোষ্ঠীর সন্তান। কিছু ক্লাসে মাত্র ৪ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, আবার কিছু ক্লাসে শিক্ষাদান কার্যক্রম নিশ্চিত করার জন্য একত্রিত করতে হয়।

স্কুলটিতে বর্তমানে ৫ জন শিক্ষক আছেন, যাদের মধ্যে ৪ জন নিচু অঞ্চলের এবং তারা স্কুলের ছাত্রাবাসে থাকেন। প্রতি সপ্তাহে, শিক্ষকরা স্কুলে পৌঁছানোর জন্য বনের মধ্য দিয়ে ১০ কিলোমিটারেরও বেশি পথ পাড়ি দেন। যদিও জীবনযাত্রার অনেক অভাব রয়েছে, তবুও শিক্ষকরা তাদের পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ, তাদের কাজকে ভালোবাসেন এবং তাদের শিক্ষার্থীদের যত্ন নেন এবং শিক্ষা দেন।

শিক্ষক ট্রান ভ্যান ডুওং প্রথম শ্রেণীর ছাত্রের হাতের লেখার প্রতিটি ধাপ সাবধানে পরিচালনা করেন।

প্রায় ১৫ বছর ধরে ফু হাই স্কুলে (ফু মো প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অংশ) কর্মরত শিক্ষক ট্রান ভ্যান ডুওং (জন্ম ১৯৬৩) বহু প্রজন্মের ছাত্রছাত্রী এবং স্থানীয় মানুষের কাছে প্রিয় এবং সম্মানিত। প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের শেখানোর দায়িত্ব গ্রহণ করে, শিক্ষক ডুওং শিক্ষার্থীদের প্রতিটি অক্ষর এবং প্রতিটি বাক্য এবং কবিতার বানান সাবধানতার সাথে পরিচালনা করেন।

শিক্ষক ট্রান ভ্যান ডুওং বলেন: এখানে শিক্ষাদান এবং শেখার পরিবেশ খুবই কঠিন। আমি এখানে অনেক বছর ধরে কাজ করেছি, তাই আমি এতে অভ্যস্ত। তরুণ শিক্ষকদের জন্য যাদের বাড়ি থেকে অনেক দূরে থাকতে হয় এবং অনেক ভ্রমণ করতে হয়, আমি তাদের যত্ন নিই, সাহায্য করি এবং বহু প্রজন্মের তরুণ শিক্ষকদের তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে উৎসাহিত করি।

শিক্ষক ফুং কোয়াং থান (জন্ম ১৯৭৪) ২৫ বছর ধরে প্রাথমিক শিক্ষায় কাজ করেছেন, যার মধ্যে ৪ বছরেরও বেশি সময় ধরে ফু হাই স্কুলে কাজ করেছেন। শিক্ষক থান বলেন: সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, ফু মো কমিউনের উচ্চভূমিতে জীবনযাত্রার ধরণ অনেক পরিবর্তিত হয়েছে এবং অনেক উন্নত হয়েছে। তবে, রাস্তাঘাট এখনও অসুবিধাজনক। শুষ্ক মৌসুম ভালো, কিন্তু বর্ষাকাল খুবই কঠিন। অনেক সময় রাস্তাঘাট কর্দমাক্ত থাকে এবং আমরা যখন স্কুলে পৌঁছাই, তখন আমাদের পোশাক নোংরা হয়ে যায়, যা ক্ষেত চাষের মতোই।

শিক্ষক ফুং কোয়াং থান সবসময় তার ছাত্রদের নিজের সন্তানের মতো মনে করেন।

ভালোবাসায় আবদ্ধ।

এটা বলা যেতে পারে যে, এত কঠিন পরিস্থিতিতে, পেশার প্রতি ভালোবাসা এবং শিশুদের প্রতি হৃদয় ছাড়া, শিক্ষকদের জন্য দীর্ঘমেয়াদী টিকে থাকা খুবই কঠিন। শিক্ষক ডুওং বলেন: যদিও একটি উচ্চভূমির স্কুলে একজন শিক্ষকের জীবন এখনও কঠিন, পাহাড়ের শিক্ষার্থীদের প্রতি ভালোবাসা আমাকে বহু বছর ধরে এই পরিস্থিতি কাটিয়ে উঠতে এবং এখানে থাকতে সাহায্য করেছে।

এটা জানা যায় যে অবসরের বয়স হতে মাত্র কয়েক বছর বাকি থাকা সত্ত্বেও, মিঃ ডুয়ং এখনও সেখানেই থেকে "জ্ঞান বপন" এবং প্রজন্মের পর প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের জন্য উজ্জ্বল ভবিষ্যতের আশা বপন করতে বদ্ধপরিকর। মিঃ ডুয়ং বলেন যে তিনি তার শিক্ষার্থীদের নিজের সন্তান হিসেবে দেখেন, আশা করেন যে তারা আরও ভালো জীবন পাবে এবং সমাজের জন্য ভালো নাগরিক হবে।

সরকারি স্কুলের সময়ের পাশাপাশি, মিসেস নগুয়েন থি কিম ত্রিনহ শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগতভাবে টিউটরিং করাতেও সময় ব্যয় করেন।

কঠিন এলাকায় পড়াশোনার কথা শেয়ার করে শিক্ষক ফুং কোয়াং থান বলেন: ১০ কিলোমিটার কর্দমাক্ত ও পিচ্ছিল রাস্তার সাথে লড়াই করার কারণে, আমি মাঝে মাঝে নিরুৎসাহিত বোধ করি। কিন্তু অন্যান্য জায়গার তুলনায় এখনও সুবিধাবঞ্চিত জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের শিক্ষার কথা চিন্তা করে, আমি সহানুভূতি বোধ করি এবং থাকার জন্য আরও দৃঢ়প্রতিজ্ঞ।

"নিম্নভূমির শিক্ষার্থীদের তুলনায় স্তরের বিশাল পার্থক্যের কারণে, আমাদের সক্রিয়ভাবে উপযুক্ত শিক্ষাদান পদ্ধতি খুঁজতে হবে। ভাষাও একটি বড় বাধা, তাই শিক্ষকদের স্থানীয় ভাষা আয়ত্ত করতে এবং মানুষের চিন্তাভাবনা এবং অনুভূতি উপলব্ধি করতে গ্রামবাসীদের সাথে খেতে, থাকতে এবং কাজ করতে হয়," মিঃ থান বলেন।

মিসেস নগুয়েন থি কিম ট্রিন (জন্ম ১৯৭৬) ভাগ করে নিলেন: পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা করতে খুব কষ্ট হয়। তাই, ক্লাসে নিয়মিত পাঠদানের সময় ছাড়াও, শিক্ষকরা দুর্বল শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগতভাবে শিক্ষকতা করার জন্যও বেছে নেন। শিক্ষকদের আনন্দের বিষয় হল যে সমস্ত শিক্ষার্থীর প্রাথমিক স্তরে জ্ঞানের একটি শক্ত ভিত্তি রয়েছে যাতে তারা পরবর্তী স্তরে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারে।

ফু হাই স্কুলের শিক্ষকদের মিতব্যয়ী খাবার

আমাদের সাথে কথা বলতে গিয়ে, ফু মো প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ লে নগক হোয়া বলেন: ফু হাই স্কুল এবং ল্যাং ডং স্কুল (ফু ডং গ্রাম) হল স্কুলের দুটি সবচেয়ে প্রত্যন্ত এবং কঠিন স্কুল। স্কুলগুলিতে শিক্ষকতা করা শিক্ষকরা পরিবহন, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামের ক্ষেত্রে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হন।

তবে, অনেক শিক্ষক বহু বছর ধরে কাজ করেছেন এবং স্কুলের সাথেই থাকতে চান। কিছু বয়স্ক শিক্ষক, যখন এখানে শিক্ষকতার জন্য নিযুক্ত হন, তখন তারা সর্বদা আনন্দের সাথে কাজটি গ্রহণ করেন এবং নির্ধারিত কাজগুলি সম্পন্ন করেন। অনেক অসুবিধা সত্ত্বেও, শিক্ষকদের নিষ্ঠার জন্য ধন্যবাদ, ফু হাই স্কুলের বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর শিক্ষাগত ফলাফল ভালো, যা প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

"শিক্ষকতা পেশার মহৎ দায়িত্ব পালনের মাধ্যমে, এখানকার শিক্ষকরা সর্বদা শিক্ষার্থীদের যত্ন নেন, ভাগ করে নেন এবং সমর্থন করেন, বিশেষ করে যারা কঠিন পরিস্থিতিতে আছেন। স্কুল প্রধান এবং শিক্ষকদের আনন্দের বিষয় হলো পার্বত্য অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের শেখার মান ক্রমশ উন্নত হচ্ছে। যদিও অনেক অসুবিধা রয়েছে, শিক্ষকদের প্রচেষ্টায়, আমি বিশ্বাস করি যে এখানকার শিশুদের ভবিষ্যৎ উজ্জ্বল হবে," মিঃ হোয়া আরও বলেন।

খুওন ভিনের 'আকাশের চূড়ায়' শব্দের বীজ বপন

সূত্র: https://baodantoc.vn/geo-chu-o-vung-cao-phu-mo-1732002820659.htm