রাতের আলো ক্লাসের পথ আলোকিত করে তুলেছিল।
সারা সকাল, সন্ধ্যায়, রাতের খাবারের পর, মাঠে কাজে ব্যস্ত থাকাকালীন, মিসেস ওয়াই কিং (কন প্লং কমিউন, কোয়াং এনগাই প্রদেশ) তার বইয়ের আয়োজন করেন এবং সাক্ষরতার ক্লাসে যাওয়ার জন্য প্রস্তুতি নেন। গ্রাম থেকে, যেসব মহিলারা একসময় পড়তে জানতেন কিন্তু ভুলে গেছেন, অথবা যারা কখনও শেখার সুযোগ পাননি, তারা স্কুলে যোগদানের জন্য জড়ো হন। ছোট গ্রামের রাস্তাটি টর্চলাইটের আলোয় আবছাভাবে আলোকিত। রোদ হোক বা বৃষ্টি, গ্রামবাসীরা এখনও পড়তে এবং লিখতে শেখার জন্য উপস্থিত থাকার চেষ্টা করেন।
“অতীতে, আমি লেখাপড়া করতে পারতাম না এবং পড়তে বা লিখতে পারতাম না, তাই যখনই আমাকে কাগজপত্রে স্বাক্ষর করতে হতো তখনই আমি লজ্জা পেতাম। যখন আমি সাক্ষরতার ক্লাসের কথা শুনতাম, তখন আমি যোগদানের সিদ্ধান্ত নিতাম। আমার পরিবারও আমাকে উৎসাহিত করত, আমাকে বলতেন যে পড়তে এবং লিখতে শেখার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করতে। আমার বয়সের কারণে, আমি ধীরে ধীরে শিখি, কিন্তু শিক্ষকরা আমাকে শেখানোর জন্য নিবেদিতপ্রাণ। এখন, আমি পড়তে এবং লিখতে পারি, এবং কাগজপত্র এবং পদ্ধতিগুলি সম্পন্ন করার জন্য কমিউন অফিসে যাওয়ার সময় আমি আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করি; আমি আমার সন্তানদের এবং নাতি-নাতনিদের শিক্ষার জন্য প্রচেষ্টা করার জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করি,” মিসেস ওয়াই কিং শেয়ার করেন।
কন প্লং-এর সাক্ষরতা ক্লাসের অনেক ছাত্রছাত্রীর অনুভূতিও তার গল্পের মতোই। তারা এমন শ্রমিক যারা মাঠে কাজ করে জীবন কাটায়, কলম এবং নোটবুকের চেয়ে কোদাল এবং লাঙ্গলের সাথে বেশি পরিচিত। তারা সকালে মাঠে কাজ করে এবং সন্ধ্যায় পড়াশোনা করে। যাত্রা সহজ নয়, তবে এটি এখনও হাসিতে ভরা।
বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য বিষয় হল, অনেক শিশু, যার মধ্যে ছাত্রদের নাতি-নাতনিরাও রয়েছে, তাদের দাদা-দাদি এবং বাবা-মায়ের সাথে ক্লাসে আসে। কেউ কেউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পড়ে, শ্রেণীকক্ষের এক কোণে বসে বড়দের সাথে মনোযোগ সহকারে লিখছে। অন্যরা তাদের দাদী-দাদীদের পাঠ পড়তে সাহায্য করে এবং উচ্চারণে তাদের নির্দেশনা দেয়।
এই পাঠগুলি পারিবারিক বন্ধনের সময় হয়ে ওঠে। উষ্ণ হলুদ আলোর নীচে, তিন প্রজন্মের একসাথে বসে থাকা, প্রাপ্তবয়স্কদের শব্দ উচ্চারণ, শিশুরা তাদের পরে মৃদুভাবে পুনরাবৃত্তি করার চিত্র, বিশাল কন প্লং পাহাড়ের মাঝখানে একটি সুন্দর দৃশ্যে পরিণত হয়েছিল।
কন প্লং এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি স্কুলের শিক্ষিকা মিসেস ট্রান থি বাও, যিনি সরাসরি সাক্ষরতার ক্লাস পড়ান, তিনি বর্ণনা করেন: “প্রাথমিক দিনগুলিতে, পড়তে এবং লিখতে শেখা মানুষের জন্য সত্যিই কঠিন ছিল। অনেকেই আগে কখনও কলম ধরেননি; তাদের হাত কাঁপত, এবং মাত্র কয়েকটি স্ট্রোক লেখার পরে তারা ক্লান্ত হয়ে পড়ত। কেউ কেউ কলম ধরে রাখত যেন তারা কোদাল ধরে আছে। আমাদের প্রত্যেকের হাত ধরে তাদের পথ দেখাতে হত, প্রতিটি স্ট্রোক এবং প্রতিটি অক্ষর তাদের শেখাতে হত।”
ভালোবাসা এবং অধ্যবসায়ের সাথে জ্ঞানের বীজ বপন করুন।
সাক্ষরতার শিক্ষকদের মতে, ছোট শিক্ষার্থীদের শেখানোর চেয়ে বয়স্ক শিক্ষার্থীদের শেখানোর জন্য অনেক বেশি অধ্যবসায় এবং ধৈর্যের প্রয়োজন। শিক্ষকদের সর্বদা নিবেদিতপ্রাণ, কোমল এবং উৎসাহী হতে হবে যাতে শিক্ষার্থীরা হীনমন্যতা বা আত্মসচেতন বোধ না করে। কিছু শিক্ষার্থী মাত্র কয়েকটি শব্দ শেখার পরে হাল ছেড়ে দিতে চায় কারণ তারা ভয় পায় যে তারা পিছিয়ে পড়ছে, কিন্তু সঠিক উৎসাহের সাথে তারা ক্লাসে ফিরে আসে।
রাত নামলেই, ছোট্ট শ্রেণীকক্ষে, বিশাল বনের মধ্য দিয়ে বানান পাঠের ছন্দময় ধ্বনি প্রতিধ্বনিত হয়। বৃষ্টির দিনেও, যখন রাস্তা পিচ্ছিল থাকে, গ্রামবাসীরা ক্লাসে যোগদানে অধ্যবসায় করে। তারা ডেস্কের চারপাশে জড়ো হয়ে বসে থাকে, মনোযোগ সহকারে ব্ল্যাকবোর্ডে প্রতিটি অক্ষর লেখার দিকে তাকিয়ে থাকে। টর্চলাইট এবং ছোট ছোট স্টাডি ল্যাম্প তাদের রোদে পোড়া মুখ আলোকিত করে যখন তারা তাদের সন্তান এবং নাতি-নাতনিদের জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করার জন্য অধ্যবসায়ের সাথে পড়াশোনা করে।
কন প্লং এথনিক বোর্ডিং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ ভু নগক থান বলেন: “স্কুলটি ১০২ জন শিক্ষার্থী নিয়ে চারটি সাক্ষরতার ক্লাস চালু করেছে। কর্মী ও শিক্ষকদের প্রচেষ্টা এবং স্থানীয় জনগণের দৃঢ়তার জন্য, উপস্থিতির হার সর্বদা প্রতিদিন ৮০-৯০% এ পৌঁছায়। আমরা সর্বদা ক্লাসগুলি সুষ্ঠুভাবে পরিচালনার জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতি তৈরি করার চেষ্টা করি, শ্রেণীকক্ষ এবং আলোর ব্যবস্থা করা থেকে শুরু করে শিক্ষার্থীদের জন্য বই এবং সরবরাহ সরবরাহ করা পর্যন্ত।”
সাক্ষরতা শেখানোর পাশাপাশি, শিক্ষকরা জীবন দক্ষতা, স্বাস্থ্যসেবা এবং শিশু লালন-পালন শেখানোর সুযোগও গ্রহণ করেন। শিক্ষার্থীরা ক্লাসে যে কৃষিকাজ সম্পর্কে গল্প নিয়ে আসে তার কারণে অনেক পাঠ আনন্দময় এবং হৃদয়গ্রাহী হয়ে ওঠে।
কন প্লং-এ রাতের ক্লাস অনেক পরিবর্তন এনেছে। নিরক্ষর থাকার পর, লোকেরা এখন সাইনবোর্ড পড়তে, তাদের নাম লিখতে এবং প্রশাসনিক প্রক্রিয়া সম্পন্ন করার সময় নিজেরাই তথ্য পূরণ করতে পারে। তারা রেকর্ড রাখতে, গণনা করতে এবং তাদের জীবন উন্নত করার জন্য ক্ষুদ্র উৎপাদন এবং ব্যবসায় এই জ্ঞান প্রয়োগ করতেও জানে।
"এখন বাজারে গেলে বিল গুলিয়ে ফেলার চিন্তা করি না, এমনকি আমি নিজের নামও কাগজপত্রে স্বাক্ষর করতে পারি। এমনকি আমি আমার সন্তানদের এবং নাতি-নাতনিদেরও অক্ষর শিখিয়েছি। পড়তে এবং লিখতে জানা জীবনকে আরও উজ্জ্বল করে তোলে," মিসেস ওয়াই কিং মৃদু হেসে বললেন।
শিক্ষার্থীদের অধ্যবসায় এবং শিক্ষকদের নিষ্ঠার জন্য ধন্যবাদ, পার্বত্য কন প্লং অঞ্চলে সাক্ষরতা ক্লাসগুলি কেবল মানুষকে পড়তে এবং লিখতে শেখানোর উপরই মনোনিবেশ করেনি, বরং মানুষের হৃদয়ে শেখার আজীবন আকাঙ্ক্ষাও জাগিয়ে তুলেছে। সাক্ষরতা সত্যিই জ্ঞান এবং জীবন, স্বপ্ন এবং বাস্তবতার সংযোগকারী একটি সেতু হয়ে উঠেছে।
পাহাড়ি এলাকার সেই রাতগুলোতে, টিনের ছাদের নীচের ছোট শ্রেণীকক্ষটি উজ্জ্বলভাবে আলোকিত থাকত। নীরব পাহাড়ি বাতাসে শব্দ উচ্চারণের শব্দ প্রতিধ্বনিত হত, যেমন আশার শব্দ, বিশাল প্রান্তরে জ্ঞানের আলো খুঁজে বের করার যাত্রা।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/giu-lua-con-chu-giua-dai-ngan-kon-plong-post751922.html
মন্তব্য (0)