‘লিডারস অফ চেঞ্জ’ ক্লাবের কার্যক্রম থেকে অর্জিত জ্ঞান ও দক্ষতায় সজ্জিত হয়ে এই শিক্ষার্থীরা ধারণা পরিবর্তনে, লিঙ্গভিত্তিক গতানুগতিকতা দূরীকরণে এবং তাদের বন্ধু, পরিবার ও সমাজে ইতিবাচক বার্তা ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে অগ্রদূত হবে।
সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীরা ধীরে ধীরে নিজেদের বদলে ফেলছে।
বিশেষভাবে সুবিধাবঞ্চিত কমিউনগুলোর স্কুলগুলোতে প্রতিষ্ঠিত লাম ডং- এর 'লিডারস অফ চেঞ্জ' ক্লাবটি, 'লিঙ্গ সমতা বাস্তবায়ন এবং নারী ও শিশুদের জরুরি সমস্যা মোকাবেলা' শীর্ষক প্রকল্প ৮-এর চারটি মৌলিক মডেলের মধ্যে অন্যতম।
২০২২ সালের শেষে, লাম ডং প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়ন দি লিন জেলার গিয়া বাক প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির ৩০ জন জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুকে নিয়ে "পরিবর্তনের নেতা" ক্লাবের একটি পরীক্ষামূলক মডেল প্রতিষ্ঠা করে।
স্কুলে ক্লাবটির নেত্রী হিসেবে শিক্ষক জো নর লং নুং জানান যে, প্রতিষ্ঠার প্রথম দিকে ক্লাবটিকে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হতে হয়েছিল। যোগদানের সময় অনেক শিক্ষার্থীই লাজুক ও ভীরু ছিল এবং ভিড়ের সামনে নিজেদের উপস্থাপন করার দক্ষতার অভাব ছিল; লিঙ্গ সমতা ও আত্মরক্ষার বিষয়ে তাদের জ্ঞান ছিল সীমিত; প্রচারের জন্য প্রয়োজনীয় উপকরণের অভাব ছিল এবং ক্লাবের কার্যক্রমে বৈচিত্র্য ও আকর্ষণের অভাব ছিল। তবে, স্কুল প্রশাসন ও কম্যুনের মহিলা ইউনিয়নের সমর্থন ও সহযোগিতা এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের দৃঢ় সংকল্পের ফলে ক্লাবটি ধীরে ধীরে আরও কার্যকর হয়ে উঠেছে।
দুই বছর পর, একটি পাইলট মডেল থেকে শুরু করে, প্রদেশের সকল স্তরের মহিলা ইউনিয়নগুলো প্রজেক্ট ৮ বাস্তবায়নকারী ৭টি জেলার (লাক ডুয়ং, ডুক ট্রং, ডন ডুয়ং, লাম হা, ডি লিন, দাম রং এবং বাও লাম) বিশেষভাবে সুবিধাবঞ্চিত স্কুলগুলোতে ২৬টি “লিডারস অফ চেঞ্জ” ক্লাব প্রতিষ্ঠা করেছে এবং এর মাধ্যমে প্রকল্পের প্রথম পর্যায়ের লক্ষ্যমাত্রা পূরণ করেছে। লাম ডং প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়নের সহায়তায়, সমস্ত স্কুল ক্লাবগুলো সুষ্ঠু ও কার্যকরভাবে পরিচালিত হচ্ছে এবং বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থী ও সম্প্রদায়ের মনোযোগ ও অংশগ্রহণ আকর্ষণ করছে।

লাম ডং প্রদেশের লাক ডুয়ং জেলার ডুং কে' নো জুনিয়র হাই স্কুলের 'লিডারস অফ চেঞ্জ' ক্লাবের সদস্যদের কাছে লিঙ্গ সমতা বিষয়ে যোগাযোগ।
অনুসন্ধানে জানা গেছে যে, চাউ সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (লাক জুয়ান কম্যুন, ডন ডুয়ং জেলা), "লিডারস অফ চেঞ্জ" ক্লাবের কার্যক্রমকে প্রাণবন্ত, আকর্ষণীয় এবং ইন্টারেক্টিভ করার জন্য, ক্লাবের সদস্যদের নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কিত দলগত আলোচনা এবং খেলায় অংশগ্রহণের জন্য নির্দেশনা দেওয়া হয়। এরপর, ক্লাবের সদস্যরা নিজেরাই যোগাযোগকারী হিসেবে কাজ করে এবং তাদের অর্জিত জ্ঞান স্কুলের অন্যান্য শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছে দেয়। কিছু লাজুক বা দ্বিধাগ্রস্ত সদস্যের জন্য, ক্লাবটি আত্মপরিচয়, গল্প বলা বা বিষয়ভিত্তিক অনুষ্ঠান আয়োজনের মতো অতিরিক্ত কার্যক্রমের ব্যবস্থা করে, যা তাদের নিজেদের প্রকাশ করার, যোগাযোগের ক্ষেত্রে আরও আত্মবিশ্বাসী হওয়ার এবং স্কুলের কার্যক্রমে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণের সুযোগ তৈরি করে দেয়।
এর কার্যক্রমের মাধ্যমে ক্লাবটি এমন সব অগ্রগামী ছাত্রছাত্রীদের আকৃষ্ট করেছে, যারা নিজেদের পরিবর্তন করতে, সোচ্চার হতে এবং শিশুদের অধিকার ও দায়িত্ব নিয়ে আলোচনা করতে ইচ্ছুক।
ক্লাবের প্রত্যেক সদস্যই পরিবর্তন বিস্তারের অনুঘটক।
চাও সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের 'লিডারস অফ চেঞ্জ' ক্লাবের স্টিয়ারিং কমিটির পাঁচ সদস্যের একজন, এম তৌনেহ নাই খুয়েন বলেন: ক্লাবে যোগ দেওয়ার আগে তিনি বেশ লাজুক ছিলেন এবং বন্ধু ও শিক্ষকদের কাছে নিজের ভাবনা প্রকাশ করতে দ্বিধা বোধ করতেন। সদস্য হওয়ার পর থেকে, ফ্যাসিলিটেটর হিসেবে কাজ করা তার শিক্ষকের নির্দেশনায়, খুয়েন সবার সামনে আরও আত্মবিশ্বাসী হয়ে উঠেছেন। তিনি এবং তার সহপাঠীরা সামাজিক বিভিন্ন বিষয়ে সাহসের সাথে তাদের মতামত ও চিন্তাভাবনা প্রকাশ করেছেন। বিশেষ করে, উন্নত জ্ঞান ও দক্ষতার সুবাদে, তারা কিশোর-কিশোরীদের মুখোমুখি হওয়া বিভিন্ন সমস্যা, যেমন: বয়ঃসন্ধির লক্ষণ, কিশোরী গর্ভধারণের ক্ষতিকর প্রভাব, নির্যাতন প্রতিরোধের কৌশল, জীবন দক্ষতা, বাল্যবিবাহ ও নিকটাত্মীয়ের মধ্যে বিবাহ, লিঙ্গ বৈষম্য ইত্যাদি বিষয়গুলো কীভাবে যথাযথভাবে মোকাবেলা করতে হয় তা শিখেছে।
"ক্লাব থেকে অর্জিত জ্ঞানের মাধ্যমে, স্কুলের বাইরেও আমি স্কুলের অন্যান্য ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে সচেতনতা ছড়িয়ে দেওয়ার কাজে অংশ নিই। যদিও ক্লাবের নেতৃত্বদানকারী দলের কাজ বেশ কঠিন, তবুও আমি খুব আনন্দিত ও উৎসাহিত বোধ করি, কারণ আমি আমার সহপাঠীদের মধ্যে প্রতিদিন পরিবর্তন দেখতে পাই," তৌনেহ নাই খুয়েন খুয়েন বলেন।

লাম ডং প্রদেশের লাম হা জেলার তান ভান জুনিয়র হাই স্কুলের 'লিডারস অফ চেঞ্জ' ক্লাব।
এর বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে, 'লিডারস অফ চেঞ্জ' ক্লাবটি একটি মূল্যবান মঞ্চ এবং তথ্য আদান-প্রদানের স্থান হিসেবে কাজ করে, যা সুবিধাবঞ্চিত এলাকা ও জাতিগত সংখ্যালঘু সম্প্রদায়ের শিক্ষার্থীদের কৈশোরকালীন মনোবিজ্ঞান, লিঙ্গ এবং পরিবার ও বিদ্যালয়ের মধ্যে যোগাযোগের দক্ষতা সম্পর্কে আরও জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে। এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা ধারণা পরিবর্তনে, লিঙ্গভিত্তিক গতানুগতিকতা দূরীকরণে, বন্ধু, পরিবার ও সমাজে ইতিবাচক তথ্য ও বার্তা ছড়িয়ে দিতে এবং তাদের নিজ নিজ এলাকায় লিঙ্গ সমতা প্রচারে ও লিঙ্গভিত্তিক সহিংসতার মোকাবিলায় অগ্রণী ভূমিকা পালন করবে।
স্থানীয়ভাবে ‘লিডারস অফ চেঞ্জ’ ক্লাবের কার্যক্রম মূল্যায়ন করতে গিয়ে লাম ডং প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়নের চেয়ারওম্যান, ফাম থি আন তুয়েত, বলেন: “এর সমৃদ্ধ ও বৈচিত্র্যময় কার্যক্রমের মাধ্যমে ‘লিডারস অফ চেঞ্জ’ ক্লাব লাম ডং প্রদেশে শিশু-সম্পর্কিত কর্মসূচি ও নীতিমালার কার্যকর বাস্তবায়নে অবদান রেখেছে। এই মডেলের কল্যাণে, জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীরা জীবনের জন্য অনেক দরকারি জ্ঞান ও দক্ষতায় সজ্জিত হচ্ছে। ক্লাবের কার্যক্রমের কার্যকারিতা তাদের চিন্তা, শেখা এবং কাজ করার পদ্ধতিতে গভীর পরিবর্তন আনতে সাহায্য করেছে, করছে এবং করবে, যা প্রত্যন্ত অঞ্চল ও জাতিগত সংখ্যালঘু সম্প্রদায়গুলোতে সেকেলে অভ্যাস ও প্রথাগুলোকে ধীরে ধীরে নির্মূল করবে।”
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস: https://phunuvietnam.vn/lam-dong-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-thay-doi-tich-cuc-tu-hoat-dong-thu-linh-cua-su-thay-doi-20241031074846697.htm






মন্তব্য (0)