৮ আগস্ট, ২০১৬ তারিখে, প্রধানমন্ত্রী এথনিক ইনস্টিটিউট এবং এথনিক ক্যাডার স্কুল পুনর্গঠনের ভিত্তিতে এথনিক একাডেমি প্রতিষ্ঠার বিষয়ে সিদ্ধান্ত নং ১৫৬২/QD-TTg জারি করেন। এথনিক একাডেমি হল এথনিক কমিটির অধীনে একটি পাবলিক বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, যা বিশ্ববিদ্যালয় সনদের অধীনে পরিচালিত হয়।
এথনিক একাডেমি প্রায় ২০ বছরের উন্নয়ন এবং অবিরাম উদ্ভাবনের দীর্ঘ যাত্রা অতিক্রম করেছে। একাডেমির অর্জনগুলি জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয় মডেলের সাফল্য নিশ্চিত করতে অবদান রেখেছে। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় যার ক্রমবর্ধমান বৃহৎ পরিসর রয়েছে, যেখানে একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়ের মডেল, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় ক্যাডারদের প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালন ক্রমশ উন্নত হচ্ছে।
এথনিক একাডেমির পরিচালক প্রফেসর ডঃ ট্রান ট্রুং-এর উপস্থাপনায় উদ্বোধনী বক্তৃতায় দেখা যায় যে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, একাডেমির প্রশিক্ষণ স্কেল ১১৭ জন শিক্ষার্থী, যার মধ্যে ৫৫ জন পুরুষ, ৬২ জন মহিলা, ১০৭ জন জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী, যা মোট অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর ৯১%। বিশেষ বিষয় হলো, ১১৭ জন শিক্ষার্থী দেশের ২০টি প্রদেশ থেকে এসেছেন, যা ডিয়েন বিয়েন প্রদেশ থেকে কা মাউ কেপ পর্যন্ত বিস্তৃত। সাম্প্রতিক অতীতে প্রশিক্ষণের ফলাফল ধীরে ধীরে উদ্ভাবিত হয়েছে, আধুনিক শিক্ষাদান পদ্ধতির দিকে এগিয়ে যাচ্ছে। প্রথম কোর্সের শিক্ষার্থীদের জন্য, ০৬ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফলের অধিকারী; দ্বিতীয় কোর্সে ০৫ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফলের অধিকারী; তৃতীয় কোর্সে ১০ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফলের অধিকারী; চতুর্থ কোর্সে পরীক্ষার ফলাফল ছাড়াই প্রথম সেমিস্টারে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থী রয়েছে।
একাডেমি শিক্ষক কর্মীদের উন্নয়নের দিকে মনোযোগ দেয় এবং প্রশিক্ষণের মান তৈরিতে এটিকে একটি মূল কারণ হিসেবে চিহ্নিত করে। একই সাথে, গবেষণা, প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষায় বিশেষজ্ঞদের দল সম্প্রসারণ এবং প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি থেকে অতিথি প্রভাষকদের একাডেমিতে আকৃষ্ট করার জন্য জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমি অনেক বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সাথে একটি সহযোগিতা কর্মসূচি স্বাক্ষর করেছে।
প্রশিক্ষণ কর্মসূচি অনুসরণ করার পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা একাডেমিতে ইভেন্ট, উৎসব, ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা-ভিত্তিক কার্যকলাপ এবং ছাত্র স্টার্টআপ সেমিনারেও অংশগ্রহণ করে; একই সাথে, শিক্ষার্থীরা তাদের আধ্যাত্মিক ও সাংস্কৃতিক জীবন উন্নত করার জন্য ক্লাব, দল, সাংস্কৃতিক, শৈল্পিক, শারীরিক শিক্ষা এবং ক্রীড়া কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে; প্রতি বছর, শিক্ষার্থীরা স্বেচ্ছাসেবক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে। সেখান থেকে, প্রতিটি শিক্ষার্থীর আরও বোধগম্যতা, আত্মবিশ্বাস এবং সম্প্রদায়ের প্রতি আরও দায়িত্বশীলতা থাকে এবং তারা পড়াশোনা ও অনুশীলনের জন্য প্রচেষ্টা করে। সেই চেতনায়, একাডেমির নেতৃত্বের পক্ষ থেকে, আমি ২০২৪-২০২৫ স্কুল বছরের উদ্বোধন ঘোষণা করতে চাই।
এই উপলক্ষে, অধ্যাপক ডঃ ট্রান ট্রুং পার্টির কার্যনির্বাহী কমিটি এবং জাতিগত কমিটির নেতাদের মনোযোগ এবং নির্দেশনার জন্য কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেন; বিভাগ এবং ইউনিটগুলির কার্যকর সহায়তার জন্য; অতীতে বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং স্থানীয়দের মধ্যে সমন্বয় সাধনের জন্য যা আজকের জাতিগত একাডেমির ফলাফল অর্জন করেছে।
উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, উপমন্ত্রী, জাতিগত কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান ওয়াই থং জোর দিয়ে বলেন: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল সর্বোচ্চ জাতীয় নীতি, পার্টি, রাষ্ট্র এবং সমগ্র জনগণের লক্ষ্য এবং "জাতিগত গোষ্ঠীর মধ্যে উন্নয়নের জন্য সমতা, সংহতি, শ্রদ্ধা এবং পারস্পরিক সহায়তা" নীতি বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি। বছরের পর বছর ধরে, দল এবং রাষ্ট্র সর্বদা বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতি, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, সীমান্ত এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ, প্রত্যন্ত এলাকা এবং নীতিগত বিষয়গুলির জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিকাশে বিনিয়োগের প্রতি প্রচুর মনোযোগ দিয়েছে এবং অগ্রাধিকার দিয়েছে... জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের শেখার চাহিদা পূরণ এবং শিক্ষায় সামাজিক ন্যায়বিচার নিশ্চিত করার জন্য অনেক প্রক্রিয়া এবং নীতি জারি এবং বাস্তবায়ন করা হয়েছে।
সেই প্রেক্ষাপটে, কর্মী এবং সুযোগ-সুবিধার ক্ষেত্রে অনেক অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়া সত্ত্বেও, এথনিক একাডেমি জাতিগত বিষয়গুলির জন্য কৌশল এবং নীতি গবেষণা এবং প্রস্তাবনা তৈরিতে; কেন্দ্রীয় থেকে স্থানীয় স্তর এবং দেশব্যাপী রাজনৈতিক ব্যবস্থায় ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের জন্য প্রশিক্ষণ আয়োজনে; জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য মানব সম্পদ প্রশিক্ষণে অবদান রাখার জন্য নিয়মিত বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণ প্রদানে প্রচুর প্রচেষ্টা এবং অবদান রেখেছে। এথনিক কমিটির নেতাদের পক্ষ থেকে, উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে একাডেমির সাফল্য এবং অবদানের স্বীকৃতি, প্রশংসা এবং অভিনন্দন জানিয়েছেন।
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে অর্পিত রাজনৈতিক কাজগুলো সফলভাবে সম্পন্ন করার জন্য, উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান আশা করেন যে এথনিক একাডেমি অর্জিত ফলাফলের প্রচার অব্যাহত রাখবে, তার অবস্থান নিশ্চিত করবে এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য মানসম্পন্ন মানবসম্পদ প্রশিক্ষণে আরও প্রচেষ্টা চালাবে।
শিক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং জাতিগত বিষয় সম্পর্কিত পার্টি এবং রাষ্ট্রের নির্দেশিকা, নীতি, নির্দেশিকা এবং রেজোলিউশন বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখুন; একাডেমির কর্মসূচি এবং পরিকল্পনায় সেগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করুন।
কেন্দ্রীয় থেকে স্থানীয় স্তর পর্যন্ত রাজনৈতিক ব্যবস্থায় ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের জন্য জাতিগত জ্ঞান এবং জাতিগত কাজের বিকাশের কাজটি ভালোভাবে সম্পাদন করুন। প্রশিক্ষণের মান আরও উন্নত করা; শিক্ষার্থীদের জন্য নৈতিক শিক্ষা, জীবনধারা, জীবন দক্ষতা, শারীরিক শিক্ষা জোরদার করা, স্কুলের নিরাপত্তা নিশ্চিত করা; বিদেশী ভাষা শিক্ষা ও শিক্ষার মান উন্নত করা এবং তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের উপর মনোযোগ দিন।
কর্মী এবং প্রভাষকদের নিয়মিতভাবে তাদের পেশাগত দক্ষতা উন্নত করতে, তাদের যোগ্যতা উন্নত করার জন্য অধ্যয়ন করতে, বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ করতে; মৌলিক বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রম এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রচার করতে উৎসাহিত করতে; বৈজ্ঞানিক গবেষণার সাথে শিক্ষার্থীদের অধ্যয়ন করতে উৎসাহিত করার নীতিমালা প্রণয়ন করতে; ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের সাথে সমন্বয় জোরদার করতে, স্নাতক শেষ করার পরে শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থানে সহায়তা করতে। রাজনৈতিক স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করতে, একাডেমিতে সংহতি গড়ে তুলতে পার্টি গঠন, ইউনিয়ন, সরকার গঠন এবং গণতান্ত্রিক, জনসাধারণের এবং স্বচ্ছ নিয়মকানুন বাস্তবায়নের যত্ন নিন। "একটি সাংস্কৃতিক একাডেমি গড়ে তোলা, অনুকরণীয় শিক্ষক, মার্জিত শিক্ষার্থী" নীতিটি ভালোভাবে বাস্তবায়ন করুন।
উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান আশা প্রকাশ করেন যে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বৃদ্ধি এবং দক্ষতা বিকাশের জন্য পড়াশোনা এবং অনুশীলনের চেষ্টা করা উচিত; তাদের বিদেশী ভাষা শেখার ক্ষমতা উন্নত করা এবং তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের উপর মনোযোগ দেওয়া উচিত যাতে ভবিষ্যতে তারা চাকরি খুঁজে পাওয়ার আরও সুযোগ পায় এবং একই সাথে তাদের মাতৃভূমি এবং দেশের উন্নয়নে অবদান রাখার জন্য ভালো, যোগ্য কর্মকর্তা হয়ে ওঠে।
"যদিও এখনও অনেক চ্যালেঞ্জ রয়ে গেছে, তবুও যে সাফল্য অর্জন করা হয়েছে, সকল স্তরের নেতাদের মনোযোগ এবং ভাগাভাগি, পেশার প্রতি ভালোবাসা এবং শিক্ষক কর্মীদের উৎসাহ, একাডেমির বৃদ্ধিতে বিশ্বাস সহ, এথনিক কমিটির নেতারা বিশ্বাস করেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে এথনিক একাডেমি আরও অনেক অসাধারণ সাফল্য অর্জন করতে থাকবে," উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান বিশ্বাস করেন।
এই উপলক্ষে, এথনিক একাডেমির পরিচালনা পর্ষদ প্রবেশিকা পরীক্ষার ভ্যালেডিক্টোরিয়ান এবং স্যালুটোটোরিয়ান ০৩ জন নতুন শিক্ষার্থীকে পুরষ্কার প্রদান করে; এবং ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে উচ্চ শিক্ষাগত কৃতিত্ব অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদান করে।
মন্তব্য (0)