"জাতীয় একাডেমিকে তার অবস্থান নিশ্চিত করতে হবে এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য আরও বেশি প্রচেষ্টা চালাতে হবে।"

উপমন্ত্রী এবং জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, ওয়াই থং, জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমিকে অভিনন্দন জানাতে ফুল দিয়ে শুভেচ্ছা জানান।

৮ আগস্ট, ২০১৬ তারিখে, প্রধানমন্ত্রী জাতিগত সংখ্যালঘু ইনস্টিটিউট এবং জাতিগত সংখ্যালঘু ক্যাডার স্কুলের পুনর্গঠনের উপর ভিত্তি করে জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমি প্রতিষ্ঠার সিদ্ধান্ত নং ১৫৬২/QD-TTg জারি করেন। জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমি হল জাতিগত সংখ্যালঘু কমিটির অধীনে একটি পাবলিক বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, যা বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ম অনুসারে পরিচালিত হয়।

জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমি প্রায় ২০ বছরের উন্নয়ন এবং ক্রমাগত উদ্ভাবনের দীর্ঘ যাত্রা অতিক্রম করেছে। একাডেমির সাফল্য জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয় মডেলের সাফল্য নিশ্চিত করতে অবদান রেখেছে। এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ জাতীয় উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যার স্কেল ক্রমবর্ধমান, একটি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে কাজ করছে যা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় ক্যাডারদের প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নের ধারাবাহিক উন্নতি করে।

উদ্বোধনী ভাষণে, জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমির পরিচালক অধ্যাপক ট্রান ট্রুং বলেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে একাডেমিতে ১১৭ জন শিক্ষার্থী থাকবে, যার মধ্যে ৫৫ জন পুরুষ এবং ৬২ জন মহিলা। এই শিক্ষার্থীদের মধ্যে ১০৭ জন জাতিগত সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর, যা মোট ছাত্র সংগঠনের ৯১%। উল্লেখযোগ্যভাবে, এই ১১৭ জন শিক্ষার্থী দেশের ২০টি প্রদেশ থেকে এসেছেন, যা দিয়েন বিয়েন প্রদেশ থেকে ক্যালিফোর্নিয়া পর্যন্ত বিস্তৃত। গত সময়ের প্রশিক্ষণের ফলাফল ধীরে ধীরে উন্নত হয়েছে, আধুনিক শিক্ষাদান পদ্ধতি গ্রহণ করা হয়েছে। প্রথম দলের জন্য, ৬ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে; দ্বিতীয় দলের জন্য, ৫ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে; তৃতীয় দলের জন্য, ১০ জন শিক্ষার্থী চমৎকার ফলাফল অর্জন করেছে; এবং চতুর্থ দলের জন্য, বর্তমানে তাদের প্রথম সেমিস্টারে থাকা শিক্ষার্থীরা এখনও তাদের পরীক্ষার ফলাফল পায়নি।

একাডেমি তার শিক্ষক কর্মীদের উন্নয়নকে অগ্রাধিকার দেয় এবং প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে এটিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হিসেবে চিহ্নিত করে। একই সাথে, একাডেমি গবেষণা, প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষায় বিশেষজ্ঞদের দল সম্প্রসারণের জন্য অসংখ্য বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সাথে সহযোগিতা কর্মসূচি স্বাক্ষর করেছে এবং প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি থেকে পরিদর্শনকারী প্রভাষকদের একাডেমিতে আকৃষ্ট করেছে।

প্রশিক্ষণ কর্মসূচি অনুসরণ করার পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে অনুষ্ঠান, উৎসব এবং কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে এবং একাডেমিতে ছাত্র উদ্যোক্তা সেমিনারে অংশগ্রহণ করে; একই সাথে, শিক্ষার্থীরা তাদের সাংস্কৃতিক ও আধ্যাত্মিক জীবনকে উন্নত করার জন্য ক্লাব, দল, সাংস্কৃতিক, শৈল্পিক এবং ক্রীড়া কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে; এবং প্রতি বছর, শিক্ষার্থীরা স্বেচ্ছাসেবক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে। এর ফলে, প্রতিটি শিক্ষার্থী আরও জ্ঞান, আত্মবিশ্বাস এবং সম্প্রদায়ের প্রতি বৃহত্তর দায়িত্ববোধ অর্জন করে, নিষ্ঠার সাথে পড়াশোনা এবং প্রশিক্ষণের জন্য প্রচেষ্টা করে। সেই চেতনা নিয়ে, একাডেমির নেতৃত্বের পক্ষ থেকে, আমি এতদ্বারা ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের উদ্বোধন ঘোষণা করছি।

এই উপলক্ষে, অধ্যাপক ট্রান ট্রুং পার্টি কমিটি এবং জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য কমিটির নেতৃত্বের দিকনির্দেশনা এবং সমর্থন; বিভিন্ন বিভাগ এবং ইউনিটের কার্যকর সহায়তা; এবং বিগত সময়কালে বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং স্থানীয়দের সহযোগিতার জন্য কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেন, যার ফলে আজ জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য একাডেমির সাফল্য অর্জিত হয়েছে।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে উপমন্ত্রী এবং জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান ওয়াই থং বক্তব্য রাখেন।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, উপমন্ত্রী এবং জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, ওয়াই থং জোর দিয়ে বলেন: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ একটি শীর্ষ জাতীয় অগ্রাধিকার, পার্টি, রাষ্ট্র এবং সমগ্র জনগণের একটি কারণ এবং "জাতিগত গোষ্ঠীর মধ্যে উন্নয়নের জন্য সমতা, সংহতি, শ্রদ্ধা এবং পারস্পরিক সহায়তা" নীতি বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি। বছরের পর বছর ধরে, দল এবং রাষ্ট্র সর্বদা বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতি, জাতিগত সংখ্যালঘু অঞ্চল, সীমান্ত এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ, প্রত্যন্ত অঞ্চল এবং নীতিগত সুবিধাভোগীদের ক্ষেত্রে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে বিনিয়োগের প্রতি খুব মনোযোগ দিয়েছে এবং অগ্রাধিকার দিয়েছে... জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের শেখার চাহিদা পূরণ এবং শিক্ষায় সামাজিক সমতা নিশ্চিত করার জন্য অনেক প্রক্রিয়া এবং নীতি জারি এবং বাস্তবায়ন করা হয়েছে।

এই প্রেক্ষাপটে, কর্মী নিয়োগ এবং সুযোগ-সুবিধা সংক্রান্ত অনেক অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়া সত্ত্বেও, জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমি জাতিগত বিষয়ের জন্য কৌশল এবং নীতি গবেষণা এবং প্রস্তাবনা করার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য প্রচেষ্টা এবং অবদান রেখেছে; কেন্দ্রীয় থেকে স্থানীয় স্তর এবং দেশব্যাপী রাজনৈতিক ব্যবস্থায় ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং কর্মকর্তাদের জন্য প্রশিক্ষণ আয়োজন করেছে; এবং পূর্ণকালীন স্নাতক প্রশিক্ষণ প্রদান করেছে, জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য মানব সম্পদ উন্নয়নে অবদান রেখেছে। জাতিগত সংখ্যালঘু কমিটির নেতৃত্বের পক্ষ থেকে, উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে একাডেমির সাফল্য এবং অবদানের জন্য স্বীকৃতি দিয়েছেন, প্রশংসা করেছেন এবং অভিনন্দন জানিয়েছেন।

উপমন্ত্রী এবং জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, ওয়াই থং, জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমির পরিচালনা পর্ষদ, শিক্ষক, কর্মী এবং কর্মীদের সাথে একটি স্মারক ছবির জন্য পোজ দিচ্ছেন।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে অর্পিত রাজনৈতিক দায়িত্ব সফলভাবে সম্পন্ন করার জন্য, উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান আশা করেন যে জাতীয় জাতিগত সংখ্যালঘু একাডেমি তার অর্জনের উপর ভিত্তি করে কাজ করবে, তার অবস্থান নিশ্চিত করবে এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণে আরও কঠোর প্রচেষ্টা চালাবে।

শিক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং জাতিগত বিষয় সম্পর্কিত পার্টি এবং রাষ্ট্রের নির্দেশিকা, নীতি, নির্দেশিকা এবং রেজোলিউশনগুলি বাস্তবায়ন চালিয়ে যান; এবং একাডেমির কর্মসূচি এবং পরিকল্পনায় সেগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করুন।

কেন্দ্রীয় থেকে স্থানীয় স্তর পর্যন্ত রাজনৈতিক ব্যবস্থায় ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের মধ্যে জাতিগত সংখ্যালঘু এবং জাতিগত বিষয় সম্পর্কে জ্ঞান বৃদ্ধির কাজ কার্যকরভাবে সম্পাদন করুন। প্রশিক্ষণের মান আরও উন্নত করা; শিক্ষার্থীদের জন্য নৈতিক শিক্ষা, জীবনধারা শিক্ষা, জীবন দক্ষতা শিক্ষা এবং শারীরিক শিক্ষা জোরদার করা, স্কুলের নিরাপত্তা নিশ্চিত করা; বিদেশী ভাষা শিক্ষা ও শেখার মান উন্নত করার উপর মনোযোগ দিন এবং তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করুন।

আমরা অনুষদ এবং কর্মীদের তাদের পেশাগত দক্ষতা ক্রমাগত উন্নত করতে, আরও শিক্ষা গ্রহণ করতে এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ করতে অগ্রাধিকার এবং উৎসাহিত করি; তৃণমূল পর্যায়ের বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং ছাত্র-নেতৃত্বাধীন বৈজ্ঞানিক গবেষণাকে উৎসাহিত করি; শিক্ষার্থীদের গবেষণা-সম্পর্কিত অধ্যয়নে জড়িত হতে উৎসাহিত করার জন্য নীতি বাস্তবায়ন করি; এবং স্নাতক শেষ হওয়ার পরে শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থানকে সমর্থন করার জন্য ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের সাথে সহযোগিতা জোরদার করি। আমরা রাজনৈতিক স্থিতিশীলতা নিশ্চিত করতে এবং একাডেমির মধ্যে ঐক্য গড়ে তোলার জন্য পার্টি গঠন, গণসংগঠন এবং প্রশাসনের উন্নয়ন এবং গণতান্ত্রিক, উন্মুক্ত এবং স্বচ্ছ নিয়মকানুন বাস্তবায়নের উপরও মনোনিবেশ করি। আমরা "একটি সাংস্কৃতিকভাবে সমৃদ্ধ একাডেমি গড়ে তোলা, যেখানে অনুকরণীয় শিক্ষক এবং মার্জিত শিক্ষার্থী থাকবে" এই নীতিবাক্যটি ধরে রাখার চেষ্টা করি।

উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান আশা প্রকাশ করেন যে শিক্ষার্থীরা তাদের জ্ঞান বৃদ্ধি এবং দক্ষতা বিকাশের জন্য পড়াশোনা এবং প্রশিক্ষণের জন্য প্রচেষ্টা করবে; তাদের বিদেশী ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধি এবং তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের উপর মনোনিবেশ করবে যাতে তারা ভবিষ্যতে চাকরি খুঁজে পাওয়ার এবং তাদের মাতৃভূমি এবং দেশ গঠনে অবদান রাখার জন্য ভালো, যোগ্য কর্মকর্তা হওয়ার সুযোগ পায়।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে সাংস্কৃতিক পরিবেশনা

"যদিও এখনও অনেক চ্যালেঞ্জ রয়ে গেছে, ইতিমধ্যে অর্জিত সাফল্য, সকল স্তরের নেতাদের মনোযোগ ও সমর্থন, পেশার প্রতি ভালোবাসা এবং শিক্ষক কর্মীদের নিষ্ঠা এবং একাডেমির বৃদ্ধিতে বিশ্বাসের সাথে, জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক কমিটির নেতারা বিশ্বাস করেন যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক একাডেমি আরও বেশি অসাধারণ সাফল্য অর্জন করবে," উপমন্ত্রী এবং ভাইস চেয়ারম্যান তার আত্মবিশ্বাস প্রকাশ করেন।

এই উপলক্ষে, জাতীয় একাডেমির পরিচালনা পর্ষদ প্রবেশিকা পরীক্ষায় শীর্ষস্থানীয় এবং দ্বিতীয় স্থান অধিকারী নতুন শিক্ষার্থীদের পুরষ্কার প্রদান করে; এবং ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে উচ্চ শিক্ষাগত ফলাফল অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের বৃত্তি প্রদান করে।

উপমন্ত্রী এবং জাতিগত সংখ্যালঘু বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, ওয়াই ভিন তুর, হো চি মিন সিটি বিশ্ববিদ্যালয় প্রিপারেটরি স্কুলের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন।

সূত্র: https://baodantoc.vn/hoc-vien-dan-toc-can-tiep-tiep-khang-dinh-vi-the-va-no-luc-hon-nua-trong-viec-dao-tao-nguon-nhan-luc-co-chat-luong-cho-vung-dtts-va-mien-nui-1732091909032.htm