- কা মাউ বিদ্যালয়গুলোতে পেশাগত দিকনির্দেশনা ও উদ্যোক্তা শিক্ষা প্রচার করে।
- শিক্ষা সংস্কার শিক্ষকের মাধ্যমেই শুরু হয়।
- একটি আধুনিক শিক্ষাগত ভিত্তি তৈরি করা
- কা মাউ-তে শিক্ষা : ঐতিহ্য সংরক্ষণ, সমন্বয়ের প্রচেষ্টা
অত্যাধুনিক শিক্ষার সুফল।
২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের প্রেক্ষাপটে, যার জন্য উচ্চমানের বিশেষায়িত শ্রেণীকক্ষ, পরীক্ষাগারের সরঞ্জাম এবং সহায়ক সুযোগ-সুবিধার প্রয়োজন ছিল, বিদ্যালয়ের কর্তৃপক্ষ নমনীয়ভাবে নিজেদের মানিয়ে নিয়েছে, অভ্যন্তরীণ সম্পদকে কাজে লাগিয়েছে এবং এর ফলে প্রতি বছরই উচ্চ কৃতিত্ব সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের গুণগত মান বৃদ্ধি পেয়েছে।
এর একটি উজ্জ্বল উদাহরণ হলো ক্লাস ৯এ-এর ছাত্র নগুয়েন ডাং নু ওয়াই, যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে ( কা মাউ সিটি, দ্বি-স্তরীয় স্থানীয় সরকার ব্যবস্থা - পিভি বাস্তবায়নের আগে) নবম শ্রেণিতে প্রাদেশিক ও শহর-পর্যায়ের ছাত্র শ্রেষ্ঠত্ব প্রতিযোগিতায় গণিতে প্রথম পুরস্কার জিতে এক অসাধারণ কৃতিত্ব অর্জন করেছে।
শিক্ষার্থী নু ওয়াই বলেন: “আমি গণিত খুব উপভোগ করি এবং সবসময় স্ব-অধ্যয়নের জন্য সময় দেওয়ার চেষ্টা করি। কঠিন সমস্যা সমাধানের বিষয়ে আমার শিক্ষকদের উৎসাহ ও নির্দেশনার জন্য আমি পরীক্ষায় অংশগ্রহণের ব্যাপারে আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করছি। এই অর্জনটি আগামী বছরগুলোতে আমার প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার অনুপ্রেরণা।”
শিক্ষিকা নগুয়েন ভ্যান এম, নগুয়েন ডাং নু ওয়াই-কে তার অসামান্য সাফল্যের জন্য উৎসাহিত ও অভিনন্দন জানিয়েছেন।
নু ই ছাড়াও আরও অনেক শিক্ষার্থী স্কুলের শিক্ষাগত উৎকর্ষের ঐতিহ্যকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছে। গণিতের শিক্ষক জনাব লুয়ং হং ভিন বলেন: “কেন্দ্রীয় স্কুলের শিক্ষার্থীদের মতো শহরতলির শিক্ষার্থীরা অতিরিক্ত টিউশন বা পড়াশোনার উপকরণ পাওয়ার ততটা সুযোগ পায় না, কিন্তু এর বিনিময়ে তারা অধ্যবসায়ী ও পরিশ্রমী হয়। শিক্ষকদের অবশ্যই তাদের শিক্ষাদান পদ্ধতিতে নতুনত্ব আনতে হবে এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর সামর্থ্য অনুযায়ী উপযুক্ত অনুশীলন খুঁজে বের করতে হবে, যাতে টিউশন প্রক্রিয়াটি শিক্ষার্থীদের জন্য কার্যকর ও আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে।”
শিক্ষকদের নিষ্ঠা, শিক্ষার্থীদের প্রচেষ্টা এবং অভিভাবকদের সমর্থন তান থান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য উচ্চশিক্ষায় ধারাবাহিকভাবে উচ্চ ফলাফল অর্জনের একটি মজবুত ভিত্তি তৈরি করেছে।
সমন্বিত শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়ন করা।
পেশাগত দক্ষতার উপর গুরুত্ব দেওয়ার পাশাপাশি, তান থান মাধ্যমিক বিদ্যালয় শিক্ষাদান ও শেখার মানোন্নয়নের চালিকাশক্তি হিসেবে ‘ভালো শিক্ষাদান - ভালো শিখন’ অনুকরণ আন্দোলনকে চিহ্নিত করে। এই আন্দোলনটি প্রতিটি বিষয়ভিত্তিক গ্রুপ এবং প্রতিটি ক্লাসে ব্যাপকভাবে বাস্তবায়িত হয়, যা একটি সুস্থ প্রতিযোগিতামূলক পরিবেশ তৈরি করে এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের মধ্যে প্রচেষ্টা ও নিরন্তর প্রচেষ্টার স্পৃহা জাগিয়ে তোলে।
বিদ্যালয় প্রশাসনের মতে, প্রতিকূল অবকাঠামো এবং অপর্যাপ্ত শিক্ষণ সরঞ্জাম থাকা সত্ত্বেও, শিক্ষক, কর্মচারী ও শিক্ষার্থীরা সর্বদা ঐক্যবদ্ধ থেকে, প্রতিকূলতা কাটিয়ে উঠতে উদ্যোগী হয়ে এবং শিক্ষাদান ও শেখার ক্ষেত্রে নিরন্তর প্রচেষ্টা চালিয়ে গেছে, যার ফলস্বরূপ প্রতি বছর শিক্ষার গুণগত মানে উল্লেখযোগ্য উন্নতি হয়েছে।
বিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন ভ্যান এম সন্তোষের সাথে বলেন: "২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষ থেকে এখন পর্যন্ত ৭ম, ৮ম ও ৯ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা শহর পর্যায়ের সেরা শিক্ষার্থী প্রতিযোগিতায় মোট ১৪০টি এবং প্রাদেশিক পর্যায়ে ১৬টি পুরস্কার জিতেছে। এটি শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের অক্লান্ত প্রচেষ্টার ফল।"
তান থান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা মেধাবী ছাত্রছাত্রী প্রতিযোগিতার জন্য দলবদ্ধভাবে পড়াশোনা ও প্রস্তুতি নিচ্ছে।
পূর্ববর্তী সাফল্যের উপর ভিত্তি করে, তান থান মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্থির করেছে যে আগামী সময়ে এটি প্রতিটি বিষয়ের জন্য, বিশেষ করে গণিত, সাহিত্য, ইংরেজি এবং প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের জন্য , শিক্ষকদের একটি মূল দল গঠনে মনোনিবেশ করা অব্যাহত রাখবে; মেধাবী শিক্ষার্থীদের লালন-পালনে অসামান্য সাফল্য অর্জনকারী শিক্ষকদের মধ্যে শিক্ষণ কর্মশালার আয়োজন করবে এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় করবে; এবং স্বল্পমেয়াদী চাপ এড়িয়ে মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য দীর্ঘমেয়াদী প্রশিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরি করবে। একই সাথে, শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়ন, অতিরিক্ত পাঠ্যবস্তু পড়া এবং বিশ্লেষণাত্মক ও স্বাধীন চিন্তাভাবনার দক্ষতা বিকাশে সর্বদা উৎসাহিত করবেন; এবং শিক্ষার্থীদের শেখার অগ্রগতি পর্যবেক্ষণের জন্য অভিভাবকদের সাথে নিবিড়ভাবে সমন্বয় করবেন।
এছাড়াও, বিদ্যালয়টি সামগ্রিক শিক্ষার উপর জোর দেয় এবং শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপ, সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক আন্দোলনে অংশগ্রহণ এবং জীবন ও দলগত কাজের দক্ষতা বিকাশের সুযোগ তৈরি করে। এটি শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় দক্ষতা ও গুণাবলী বিকাশের পাশাপাশি জ্ঞানের একটি মজবুত ভিত্তি গড়তে সাহায্য করে। বিদ্যালয়টি প্রতিযোগিতামূলক মনোভাবকে উৎসাহিত করে এবং একটি ইতিবাচক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করে, যা বিদ্যালয়ের প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তোলে এবং শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের সক্ষমতা প্রকাশ করতে উৎসাহিত করে। শিক্ষকবৃন্দ ক্রমাগত শিক্ষাদান পদ্ধতিতে নতুনত্ব আনেন এবং পাঠদানে তথ্যপ্রযুক্তি প্রয়োগ করেন, যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে উৎসাহ সৃষ্টি করে এবং তাদের শেখার কার্যকারিতা উন্নত করে।
ট্রুক লিন
উৎস: https://baocamau.vn/diem-sang-truong-vung-ven-a124076.html
মন্তব্য (0)