"শিক্ষার জন্য রান ২০২৩" এর জন্য যোগাযোগ এবং তহবিল সংগ্রহ অভিযানের সূচনা

[বিজ্ঞাপন_১]

(ড্যান সিন) - ২৮শে জুলাই, ২০২৩ তারিখে, টিচিং ফর ভিয়েতনাম হো চি মিন সিটিতে রান ফর এডুকেশন ২০২৩ প্রচারণা চালু করার জন্য একটি সভার আয়োজন করে। একটি অর্থবহ সম্প্রদায় প্রচারণা হিসেবে, রান ফর এডুকেশন ২০২৩ ব্যক্তিগত স্বাস্থ্যসেবার চেতনা ছড়িয়ে দেওয়া এবং খেলাধুলার প্রতি আগ্রহী এবং শিক্ষায় আগ্রহী ব্যক্তিদের সাথে সংযোগ স্থাপন করা।

ভিয়েতনামের দৌড় আন্দোলনের পথিকৃৎ দৌড়
ভিপিব্যাংক হ্যানয় আন্তর্জাতিক ম্যারাথন ২০২৩: দৌড়বিদ সম্প্রদায়ের জন্য নতুন খেলার মাঠ

এই প্রচারণার মাধ্যমে, টিচিং ফর ভিয়েতনাম ৭,০০০ জনেরও বেশি দৌড়বিদদের মনোযোগ এবং সাহচর্য আকর্ষণ করার এবং কোয়াং নাম এবং ডং থাপের সাথে এখানে ১৫টি পাবলিক স্কুলের ৪,০০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থীর জন্য একটি সম্পূর্ণ শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলার জন্য ২০,০০০,০০০,০০০ ভিয়েতনাম ডং সংগ্রহ করার আশা করছে।

সাধারণ পরিসংখ্যান অফিসের মতে, ৯৩% ভিয়েতনামী শিক্ষার্থী সরকারি স্কুলে পড়াশোনা করে। কিন্তু একটি মানসম্পন্ন এবং ন্যায়সঙ্গত পাবলিক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা এখনও একটি বড় চ্যালেঞ্জ, কারণ শিক্ষার অংশগুলি "খণ্ডিত", শিক্ষক সম্পদ, আঞ্চলিক বৈষম্য এবং নীতি ও বাস্তবতার মধ্যে ব্যবধান উভয় দিক থেকেই।

টিচ ফর ভিয়েতনাম আশা করে যে তারা ৭,০০০ জনেরও বেশি লোকের দৃষ্টি আকর্ষণ করবে এবং এই দৌড়ে অংশগ্রহণ করবে এবং কোয়াং নাম এবং ডং থাপে যোগদানের জন্য ২০,০০০,০০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং সংগ্রহ করবে।

এই কারণেই, ২০১৭ সাল থেকে, টিচ ফর ভিয়েতনাম কর্তৃক পাইওনিয়ার এডুকেটর ডেভেলপমেন্ট প্রোগ্রাম শুরু হয়েছে। টিচ ফর ভিয়েতনাম বিভিন্ন পেশার অগ্রণী শিক্ষকদের খোঁজে এবং তাদের বিকাশ করে, তাদের শিক্ষাদান এবং নেতৃত্বের ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় দক্ষতা প্রদান করে এবং দেশজুড়ে গ্রামীণ এলাকার অনেক পাবলিক স্কুলে দুই বছরের জন্য তাদের কাজ করার সুযোগ দেয়। দুই বছরের মধ্যে, অগ্রণী শিক্ষকরা কেবল শিক্ষাদানই করেন না বরং নেতৃত্বের ক্ষমতা তৈরি করতে এবং প্রতিটি এলাকার সমস্যার উপযুক্ত সমাধান খুঁজে বের করার জন্য স্কুল, অভিভাবক, কর্তৃপক্ষ, সম্প্রদায় ইত্যাদির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করেন।

"ভবিষ্যতের ধাপ তৈরি, সংযোগ" বার্তাটি নিয়ে, টিচিং ফর ভিয়েতনাম অংশীদারদের সাথে সহযোগিতা করে আগস্ট থেকে নভেম্বর ২০২৩ পর্যন্ত এই দৌড় আয়োজন করে। যেখানে, আগস্ট ২০২৩ একটি অনলাইন দৌড় এবং নভেম্বর ২০২৩ একটি সরাসরি দৌড়। আগস্ট ২০২৩ দৌড়ের জন্য, অংশগ্রহণকারীরা অনলাইনে দৌড়ানোর জন্য নিবন্ধন করতে এবং একটি দল বেছে নিতে পারেন। যারা ১২ দিন ধরে দৌড়ান এবং সর্বনিম্ন ৬০ কিলোমিটার দৌড়ে পৌঁছান তারা ব্যক্তি এবং গোষ্ঠীর জন্য আকর্ষণীয় উপহার পাওয়ার সুযোগ পাবেন যার মোট উপহার মূল্য স্পনসরদের দ্বারা প্রদত্ত ২০,০০,০০০,০০০ ভিয়েতনাম ডং পর্যন্ত। নভেম্বর ২০২৩ দৌড়ের জন্য, অংশগ্রহণকারীরা সরাসরি দৌড়ে অংশগ্রহণের জন্য একটি বিনামূল্যে BIB দিয়ে টিকিট কিনে। দৌড়ের কার্যক্রমের সাথে সমান্তরালভাবে, নভেম্বর দৌড়ে মিডিয়া বুথ প্রদর্শন, তহবিল সংগ্রহ এবং সঙ্গীতের মতো আকর্ষণীয় কার্যক্রমও রয়েছে। অংশগ্রহণকারীদের ব্যক্তিগতভাবে এবং অনলাইন দৌড়ের মতো দলগতভাবে আকর্ষণীয় উপহার পাওয়ার সুযোগও রয়েছে।

মিসেস নুগুয়েন থি কুইন ট্রাং, ভিয়েতনামের শিক্ষকের নির্বাহী পরিচালক শেয়ার করেছেন৷

টিচ ফর ভিয়েতনামের নির্বাহী পরিচালক মিসেস নগুয়েন থি কুইন ট্রাং বলেন: “শিক্ষাগত বৈষম্যের সমস্যার পিছনে অনেক কারণ রয়েছে। এটি কেবল অর্থনৈতিক সম্পদের অভাব নয়, অভিভাবকদের মানসিকতাও, এবং শিক্ষকের অভাবের মধ্যেও অপর্যাপ্ত বাধা রয়েছে। টিচ ফর ভিয়েতনাম আশা করে যে এমন একটি প্রজন্মের তরুণ প্রজন্ম আসবে যারা সত্যিকার অর্থে বুঝতে পারবে ভিয়েতনামী শিক্ষার সমস্যাগুলি কোথায়। কারণ আপনি যদি কেবল সংবাদপত্র পড়েন বা ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে পড়েন, তাহলে আপনার দৃষ্টিভঙ্গি খুবই সীমিত হবে। অতএব, আপনাকে প্রত্যন্ত অঞ্চলে নিয়ে এসে, আপনি সরাসরি শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করবেন এবং আপনি দেখতে পাবেন যে শিক্ষার্থীদের পরিবর্তনের জন্য স্কুল, সম্প্রদায় এবং অন্যান্য অনেক পক্ষের সহযোগিতা প্রয়োজন কারণ একটি শিশুকে লালন-পালন করতে পুরো গ্রাম লাগে।”

এমসি রানার-আপ হোয়াং ওয়ান সভায় অংশ নিয়েছিলেন।

ভিয়েতনামের টিচ-এর রাষ্ট্রদূত হিসেবে, এমসি রানার-আপ হোয়াং ওয়ান সভায় ভাগ করে নিয়েছিলেন: "আমি এমন ব্যক্তি নই যে দৌড়াতে ভালোবাসে, এমনকি দৌড়াতেও অলস। তাই রান ফর এডুকেশন ২০২৩-এর মতো একটি অর্থবহ প্রোগ্রামের রাষ্ট্রদূত হওয়ার আমন্ত্রণ পেয়ে আমি খুব অবাক হয়েছিলাম। এবং এবার রাষ্ট্রদূত হওয়ার পর থেকে, আমি দেখতে পাচ্ছি যে আমার ইতিবাচক পরিবর্তন এসেছে। আমি আরও দৌড়াতে পেরেছি, আরও বেশি ক্রীড়া মনোভাব অর্জন করেছি।"

টিচ ফর ভিয়েতনাম সামার একাডেমি প্রোগ্রামের একজন ছাত্র ক্যাম তু শেয়ার করেছেন: “টিচ ফর ভিয়েতনাম সবসময়ই আমার জীবনের গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলকের সাথে যুক্ত। এখানকার শিক্ষকরা সত্যিই আমার দেখা সবচেয়ে ধৈর্যশীল মানুষ।” কুই সন কমিউনিটি লার্নিং স্পেস প্রকল্পের একজন মূল সদস্য নগুয়েন থাও শেয়ার করেছেন: “আমার জন্য, টিচ ফর ভিয়েতনামকে বর্ণনা করার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত শব্দ হল সাহস করে চিন্তা করা এবং সাহস করে কাজ করা। প্রথম দিন থেকেই প্রকল্পে অংশগ্রহণ এবং টিচ ফর ভিয়েতনামের শিক্ষকদের দ্বারা সমর্থিত হয়ে, আমি সত্যিই অনুপ্রাণিত হয়েছি।”

প্রাক্তন ছাত্র থাও ফান, ছাত্র ক্যাম তু, ছাত্র নগুয়েন থাও, ছাত্র মিন খু (বাম থেকে ডানে)।

কুই সন কমিউনিটি লার্নিং স্পেস প্রকল্পের আরেক সদস্য মিন খুয়েও বলেন: “যদিও আমি সরাসরি ভিয়েতনামের শিক্ষকদের জন্য শিক্ষাদানের ক্লাসে অংশগ্রহণ করতে পারিনি, তবুও কুই সন কমিউনিটি লার্নিং স্পেস প্রকল্পে শিক্ষকদের সাথে থাকতে পেরে নিজেকে খুব ভাগ্যবান মনে করি। যখন আমাকে প্রকল্পটির সমন্বয় ও পরিচালনার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছিল, তখন আমি এত মহৎ কাজের জন্য আস্থা অর্জন করতে পেরে অত্যন্ত কৃতজ্ঞ এবং গর্বিত বোধ করেছি।”

স্ফটিক

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক