লাই চাও প্রদেশে ‘জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা শক্তিশালীকরণ, ২০১৬-২০২৫’ এবং ‘প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার উন্নয়ন, ২০১৮-২০২৫’ প্রকল্প দুটি সক্রিয়ভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে। উভয় প্রকল্পের মূল উদ্দেশ্য ও কাজ সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে, যা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় শিক্ষার টেকসই উন্নয়নে অবদান রেখেছে।
বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত এলাকাগুলোতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর সুযোগ-সুবিধা ও সরঞ্জামের ক্ষেত্রে স্কুল ব্যবস্থা ক্রমাগত মনোযোগ এবং বর্ধিত বিনিয়োগ পাচ্ছে। প্রাক-প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে সম্পূর্ণ ও আধা-সম্পূর্ণ শ্রেণিকক্ষের হার ১০০%-এ পৌঁছেছে। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর ক্ষেত্রে, সম্পূর্ণ শ্রেণিকক্ষের হার ৯৮.৬%-এ পৌঁছেছে।
পাঁচ বছর বয়সী শিশুদের স্কুলে ভর্তির হার প্রায় ১০০% (৯৯.৯৮%) এবং প্রাক-প্রাথমিক শিশুদের ক্ষেত্রে ৯৯.৮%-এ পৌঁছেছে; প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ১০০% শিক্ষার্থী প্রতিদিন দুটি সেশনে স্কুলে উপস্থিত থাকে; ছয় বছর বয়সী শিশুদের প্রথম শ্রেণিতে ভর্তির হার ৯৯.৯৯%-এ পৌঁছেছে, যা প্রদেশে সার্বজনীন শিক্ষার মান বজায় রাখতে ও উন্নত করতে অবদান রাখে।

সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা
ব্যবস্থাপনা কর্মী এবং শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ ও সক্ষমতা বৃদ্ধি অব্যাহতভাবে মনোযোগ পাচ্ছে। প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের মধ্যে ৯৬.১% প্রয়োজনীয় প্রশিক্ষণের মান পূরণ করেছেন এবং ৭৫.২% সেই মান অতিক্রম করেছেন। পেশাগত মানের দিক থেকে ‘ভালো’ বা তার চেয়ে উচ্চতর হিসেবে বিবেচিত শিক্ষকদের হার ৯২.৫%। জাতিগত ভাষা এবং ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা বৃদ্ধির পদ্ধতির উপর প্রশিক্ষণ ব্যাপকভাবে বাস্তবায়ন করা হয়েছে, যা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকাগুলোতে শিক্ষাদানের কার্যকারিতা বৃদ্ধিতে অবদান রেখেছে।
প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক শিক্ষার মান বজায় রাখা ও উন্নত করা অব্যাহত রয়েছে এবং দুটি প্রকল্পে নির্ধারিত সমস্ত লক্ষ্যমাত্রা পূরণ ও অতিক্রম করা হয়েছে। জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের মধ্যে তাদের বয়সের উপযোগী উন্নত ভিয়েতনামী ভাষা শিক্ষা গ্রহণের হার ১০০%-এ পৌঁছেছে; যা অল্প বয়স থেকেই তাদের শোনা, বলা, পড়া ও লেখার দক্ষতা এবং একটি পঠন সংস্কৃতি গড়ে তুলতে সাহায্য করে এবং শিশুদের মধ্যে যোগাযোগ ও শেখার ক্ষেত্রে আত্মবিশ্বাস তৈরি করে। জাতীয় মানদণ্ড পূরণকারী স্কুলের হার বাড়ছে, বিশেষ করে জাতীয় মানদণ্ড পূরণকারী প্রাক-বিদ্যালয়গুলোর হার ৭৪.১%-এ পৌঁছেছে, যা পরিকল্পনাকে ২৪.১% ছাড়িয়ে গেছে।
লাই চাও প্রাদেশিক গণ কমিটির স্থায়ী উপ-সভাপতি জনাব টং থান হাই জোর দিয়ে বলেন: "উল্লেখযোগ্য ফলাফল হলো এই যে, শতভাগ জাতিগত সংখ্যালঘু শিশু উন্নত ভিয়েতনামী ভাষা প্রশিক্ষণ পেয়েছে, যা তাদের শোনা, বলা, পড়া এবং লেখার দক্ষতা উন্নত করেছে; প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার পরিধি ও গুণমান নির্ধারিত লক্ষ্যমাত্রা অতিক্রম করেছে। প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার সর্বজনীনতা দৃঢ়ভাবে বজায় রাখা হয়েছে।"

সম্মেলনের দৃশ্য
আগামী সময়ে, লাই চাও প্রদেশের সকল স্তর, খাত এবং এলাকা সকল স্তরের পার্টি কংগ্রেসের প্রস্তাবনা এবং এলাকার আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন পরিকল্পনায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের লক্ষ্যসমূহ নিয়ে গবেষণা ও অন্তর্ভুক্তিকরণ অব্যাহত রাখবে। জেলা বিলুপ্তি এবং কমিউন একীভূতকরণের পর তারা বিদ্যালয়, শ্রেণীকক্ষ, অবকাঠামো এবং জনবল কার্যকরভাবে পর্যালোচনা করবে; এবং প্রকৃত চাহিদা পূরণকারী বিদ্যালয় নেটওয়ার্ক, অবকাঠামো এবং জনবলের জন্য পরিকল্পনা ও কৌশল প্রণয়নের লক্ষ্যে আগামী ৫, ১০ এবং ১৫ বছরের জন্য শিক্ষার্থীর সংখ্যার পুঙ্খানুপুঙ্খ পূর্বাভাস পরিচালনা করবে। তারা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকাগুলোতে শিক্ষানীতি বাস্তবায়নে সক্রিয়ভাবে পরামর্শ প্রদান ও সমন্বয় সাধন অব্যাহত রাখবে। তারা ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সার্বজনীন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা এবং তৃতীয় স্তরের প্রাথমিক শিক্ষার অর্জনসমূহ বজায় রাখবে; এবং শিক্ষামূলক কার্যক্রম বাস্তবায়নের পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধানের কার্যকারিতা বৃদ্ধি করবে।
সম্মেলনে, লাই চাও প্রাদেশিক গণ কমিটির নেতৃবৃন্দ ২০১৬-২০২০ সময়কালে (২০২৫ সালকে লক্ষ্য করে) জাতিগত সংখ্যালঘু প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতা শক্তিশালীকরণ প্রকল্প এবং ২০১৮-২০২৫ সময়কালে প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষার উন্নয়ন প্রকল্প বাস্তবায়নে তাদের অসামান্য কৃতিত্বের জন্য ২৩টি গোষ্ঠী এবং ৪৬ জন ব্যক্তিকে প্রশংসাপত্র প্রদান করেন।
উৎস: https://phunuvietnam.vn/lai-chau-dam-bao-100-tre-em-dan-toc-thieu-so-duoc-tang-cuong-tieng-viet-2025062013521325.htm










মন্তব্য (0)