তৃণমূল স্তর থেকে শিক্ষার প্রসারের আন্দোলন ছড়িয়ে দেওয়া।

বিগত বছরগুলোতে, প্রদেশে শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশকে উৎসাহিত করা এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলার আন্দোলন ব্যাপকভাবে বিকশিত হয়েছে। শিক্ষা প্রসার সমিতি (এইচকেএইচ), দলীয় কমিটি, সরকার এবং জনগণের সকল স্তরের অংশগ্রহণে অনেক কার্যকর শিক্ষণ মডেল বজায় রাখা ও অনুকরণ করা হয়েছে, যা তৃণমূল স্তর থেকে আজীবন শিক্ষার চেতনা ছড়িয়ে দিতে এবং শিক্ষণীয় পরিবার, শিক্ষণীয় গোষ্ঠী ও শিক্ষণীয় সম্প্রদায় গড়ে তুলতে অবদান রেখেছে।

বিগত বছরগুলোতে, প্রদেশে শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশকে উৎসাহিত করা এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলার আন্দোলন ব্যাপকভাবে বিকশিত হয়েছে। শিক্ষা প্রসার সমিতি (এইচকেএইচ), দলীয় কমিটি, সরকার এবং জনগণের সকল স্তরের অংশগ্রহণে অনেক কার্যকর শিক্ষণ মডেল বজায় রাখা ও অনুকরণ করা হয়েছে, যা তৃণমূল স্তর থেকে আজীবন শিক্ষার চেতনা ছড়িয়ে দিতে এবং শিক্ষণীয় পরিবার, শিক্ষণীয় গোষ্ঠী ও শিক্ষণীয় সম্প্রদায় গড়ে তুলতে অবদান রেখেছে।

চৌ থান কম্যুন যুব ইউনিয়নের সচিব জনাব ভো ইয়েন থান, কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা শিক্ষার্থীদের সহায়তার জন্য উপহার প্রদান করছেন।

সংগঠনের সংগঠনকে শক্তিশালী করা এবং জ্ঞানচর্চার আন্দোলন প্রসারিত করা।

২০২১-২০২৬ মেয়াদের জন্য, মাই চান, থান মাই, দা লক কম্যুন এবং চাও থান শহরের শিক্ষা উন্নয়ন সমিতিগুলোকে একীভূত করে চাও থান কম্যুন শিক্ষা উন্নয়ন সমিতি প্রতিষ্ঠা করা হয়। একীভূতকরণের পর, এই কম্যুনে প্রায় ১২,০০০ পরিবার রয়েছে, যার মধ্যে প্রায় ৪৩% খেমার জাতিগোষ্ঠীর। বিশাল এলাকা, ঘনবসতি এবং কিছু মানুষের কঠিন জীবনযাত্রা এই অঞ্চলে শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশের কাজকে কিছুটা প্রভাবিত করেছে।

পার্টি কমিটি ও সরকারের নেতৃত্ব ও সমর্থনের পাশাপাশি জনগণের ঐকমত্যের ফলে সমিতির কার্যক্রম ক্রমান্বয়ে স্থিতিশীল ও বিকশিত হয়েছে। একীভূতকরণের পর, সমিতিটি ৪১টি শাখা, ১৩টি শিক্ষা উন্নয়ন কমিটি এবং স্বশাসিত গোষ্ঠীগুলোর সাথে যুক্ত ৩৮৩টি শিক্ষা উন্নয়ন দলকে সুসংহত করেছে। এই মেয়াদে সমিতিটি অতিরিক্ত ১,১৮৩ জন সদস্য লাভ করে, ফলে মোট সদস্য সংখ্যা ৯,৮১৭ জনে দাঁড়িয়েছে।

সংগঠনকে শক্তিশালী করার পাশাপাশি প্রচার কার্যক্রম জোরদার করা হয় এবং ৯৮২টি অনুষ্ঠানের মাধ্যমে ৪৩,০০০-এরও বেশি অংশগ্রহণকারীকে আকৃষ্ট করা হয়। প্রচারণার বিষয়বস্তু ছিল জ্ঞান ও প্রতিভার বিকাশ, আজীবন শিক্ষা এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ার বিষয়ে দলের নির্দেশনা ও রাষ্ট্রের নীতিমালা। তৃণমূল পর্যায়ের কার্যক্রমের দক্ষতা ও মানোন্নয়নের লক্ষ্যে সমিতি ও শাখা কর্মকর্তাদের জন্য নিয়মিতভাবে অনেক পেশাগত প্রশিক্ষণ কোর্সেরও আয়োজন করা হতো।

শিক্ষাগত সাফল্য অর্জনের আন্দোলন ব্যাপকভাবে বিকশিত হচ্ছে। কমিউনের ১০০% গ্রাম 'লার্নিং কমিউনিটি' উপাধি অর্জন করেছে, ৩৮৩টি স্বশাসিত গোষ্ঠীর মধ্যে ৩৭৫টি 'লার্নিং কমিউনিটি' হিসেবে স্বীকৃতি পেয়েছে এবং ১৩টি স্কুল 'লার্নিং ইউনিট' উপাধি অর্জন করেছে। ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর লার্নিং-এর সফটওয়্যারে 'লার্নিং সিটিজেন' মডেলের বাস্তবায়ন ইতিবাচক ফল দিয়েছে, যার মাধ্যমে ৭,৬০০-এরও বেশি নাগরিক স্বীকৃতি লাভ করেছেন।

কমিউনের কমিউনিটি লার্নিং সেন্টারটি ১৮১টি প্রচারমূলক ও প্রশিক্ষণ অধিবেশনের মাধ্যমে কার্যকরভাবে কার্যক্রম পরিচালনা করেছে, যাতে ১৭,০০০-এরও বেশি অংশগ্রহণকারী আকৃষ্ট হয়েছিল। এর বিষয়বস্তুর মূল লক্ষ্য ছিল বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত জ্ঞান হস্তান্তর, আইনি তথ্য প্রচার, স্বাস্থ্যসেবা, উৎপাদন ও জীবন দক্ষতা প্রদান, স্থানীয় জনগণের শেখার চাহিদা পূরণ এবং তাদের জ্ঞান বৃদ্ধি করা।

এর অন্যতম উল্লেখযোগ্য দিক হলো শিক্ষা প্রসার আন্দোলনের জন্য সামাজিক সম্পদের সংহতকরণ। এই মেয়াদে, সমিতিটি দরিদ্র ও সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের সহায়তা করতে এবং ভালো শিক্ষাগত সাফল্য অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করতে নগদ ও বস্তুগত অনুদান হিসেবে ৭.৬৮ বিলিয়ন VND-এর বেশি সংগ্রহ করেছে। এর মাধ্যমে, ১২,০০০-এর বেশি বৃত্তি সরাসরি শিক্ষার্থীদের প্রদান করা হয়েছে।

‘শিক্ষার জন্য পিগি ব্যাংক’ আন্দোলনটি কার্যকরভাবে এগিয়ে চলেছে এবং এটি অনেক পরিবারে একটি পরিচিত মডেলে পরিণত হয়েছে। পুরো কমিউনটি স্থানীয় শিশুদের শিক্ষার সহায়তার জন্য ২২,০০০-এরও বেশি পিগি ব্যাংক স্থাপন করেছে, যার মাধ্যমে ১৩.৩ বিলিয়ন VND-এরও বেশি অর্থ সঞ্চয় হয়েছে। এই সামান্য দৈনিক সঞ্চয় থেকে অনেক শিক্ষার্থী বই, স্কুলের সরঞ্জাম কিনতে এবং স্কুলে যাওয়া চালিয়ে যেতে সক্ষম হয়েছে।

সং লক কমিউনে, শিক্ষা প্রসারের আন্দোলনও অনেক ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করেছে। বর্তমানে, কমিউনের শিক্ষা প্রসার সমিতির ২২টি পাড়া শাখা এবং ১২টি সেক্টরাল শাখা রয়েছে, যার সদস্য সংখ্যা ৬,৮১৬ জন, যা কমিউনের মোট জনসংখ্যার ১৭.৬৫%। এখন পর্যন্ত, পুরো কমিউনে ৮,০০০-এরও বেশি পরিবার ‘শিক্ষার্থী পরিবার’ উপাধি অর্জন করেছে, ৫,৭৯৫ জন ‘শিক্ষার্থী নাগরিক’ উপাধি অর্জন করেছে এবং ২২টি শাখা ও ৩১৩টি শিক্ষা প্রসার গোষ্ঠী ‘শিক্ষার্থী সম্প্রদায়’ উপাধি অর্জন করেছে। কমিউনের কমিউনিটি লার্নিং সেন্টার প্রায় ১৩,৯০০ জন অংশগ্রহণকারী নিয়ে ২০৫টি বিশেষায়িত ক্লাস চালুর সমন্বয় করেছে।

আসুন, একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তুলতে আমরা একসাথে কাজ করি।

সং লক কম্যুনের ও বাপ গ্রামের বাসিন্দা এবং ট্রুং পরিবার গোষ্ঠীর প্রতিনিধি জনাব ট্রুং ভান থান-এর মতে, একটি ‘শিক্ষা পরিবার গোষ্ঠী’ প্রতিষ্ঠা পরিবারের মধ্যে প্রজন্মের বন্ধনকে শক্তিশালী করতে অবদান রেখেছে। ট্রুং পরিবার গোষ্ঠীতে বর্তমানে তিন প্রজন্ম একসাথে বসবাস করছে এবং তারা সর্বদা শিক্ষাকে মূল্য দেওয়ার ঐতিহ্যকে সমুন্নত রেখেছে, এবং শিক্ষাকেই পরিবার ও স্বদেশের উন্নয়নের ভিত্তি হিসেবে দেখে।

সং লক কম্যুন সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের পড়াশোনায় যত্ন ও সহায়তা প্রদানের জন্য সামাজিক সম্পদ একত্রিত করার প্রচেষ্টাকে সমন্বয় করে।

বছরের পর বছর ধরে ট্রুং পরিবার তাদের সন্তানদের পড়াশোনার প্রতিকূলতা কাটিয়ে উঠতে ধারাবাহিকভাবে উৎসাহিত করে আসছে, একটি বৃত্তি তহবিল প্রতিষ্ঠা করেছে এবং ভালো ফলাফল অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের সম্মান জানাতে অনুষ্ঠানের আয়োজন করেছে। বর্তমানে এই পরিবারে ২ জন পিএইচডি, ১ জন মাস্টার্স ডিগ্রিধারী, ৬ জন বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতক এবং এমন অনেক শিক্ষার্থী রয়েছে যারা তাদের শিক্ষাজীবন জুড়ে ভালো ও চমৎকার শিক্ষাগত ফলাফল অর্জন করেছে।

জনাব ট্রুং ভ্যান থান বলেন: ‘লার্নিং ফ্যামিলি’ গড়ে তোলার বাস্তব অভিজ্ঞতার মাধ্যমে ট্রুং পরিবার অনেক মূল্যবান শিক্ষা লাভ করেছে, যেমন—পরিবারের ভূমিকার উন্নয়ন, প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণীয় আচরণ, ধারাবাহিকভাবে শিক্ষায় উৎসাহ প্রদান এবং অভাবী শিশুদের সময়মতো সহায়তা করা। এটি তরুণ প্রজন্মকে ভালোভাবে জীবনযাপন করতে, ভালোভাবে পড়াশোনা করতে এবং সমাজের প্রতি দায়িত্বশীল হতে শিক্ষিত করারও একটি উপায়।

পরিবার ও সম্প্রদায়ের ভূমিকার পাশাপাশি, ‘শিক্ষণশীল নাগরিক’ মডেল নির্মাণে বিদ্যালয়গুলো একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি হিসেবে কাজ করে চলেছে। লুয়ং হোয়া সি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ মিসেস কিম থুই ভান বলেন যে, বিদ্যালয়টি প্রধানমন্ত্রীর ২০২২ সালের ৩ জুন তারিখের সিদ্ধান্ত নং ৬৭৭/কিউডি-টিটিজি দ্বারা অনুমোদিত ‘শিক্ষণশীল নাগরিক মডেল নির্মাণ কর্মসূচি ২০২১-২০৩০’-এর বাস্তবায়নকে একটি প্রধান কাজ হিসেবে চিহ্নিত করেছে।

সেই অনুযায়ী, বিদ্যালয়টি তার শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্ব-শিক্ষার চেতনা, জীবন দক্ষতা, ডিজিটাল দক্ষতা এবং পরিবার ও সমাজের প্রতি দায়িত্ববোধ গড়ে তোলার উপর গুরুত্ব দেয়। সম্প্রতি, লুয়ং হোয়া সি প্রাইমারি স্কুল পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম ও অনুষ্ঠানের মাধ্যমে আজীবন শিক্ষার প্রচারকে আরও জোরদার করেছে; এর শতভাগ কর্মী ও শিক্ষক ‘লার্নিং সিটিজেন’ উপাধির জন্য নিবন্ধন করেছেন।

সং লক কম্যুন শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির সভাপতি জনাব কিম নগোক টাম বলেন: ২০২৬-২০৩১ মেয়াদে, সং লক কম্যুন শিক্ষা উন্নয়ন সমিতি নিম্নলিখিত লক্ষ্যসমূহ অর্জনের উদ্দেশ্যে যুগান্তকারী সাফল্য অর্জন করতে চায়: শিক্ষার ঐতিহ্যসম্পন্ন দুটি নতুন পারিবারিক গোষ্ঠী প্রতিষ্ঠা করা এবং ৮০% ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা উন্নয়ন কমিটি নিশ্চিত করা; জনপ্রতি বছরে গড়ে ৩৫,০০০ VND সহায়তা প্রদানের জন্য সম্পদ সংগ্রহ করা; সদস্য ব্যবস্থাপনায় তথ্যপ্রযুক্তির প্রয়োগ জোরদার করা; এবং ক্রমবর্ধমান কার্যকর ও বাস্তবসম্মত শিক্ষা মডেল তৈরি করা।

২০২৬-২০৩১ মেয়াদের জন্য সং লক কম্যুন শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির কংগ্রেসে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির সহ-সভাপতি জনাব ত্রান ভান বোই, সমিতির সকল স্তরের প্রতি আহ্বান জানান যেন তারা শিক্ষা ও প্রতিভা উন্নয়নের বিষয়ে পার্টির নির্দেশনা এবং রাষ্ট্রের নীতিমালা পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে অনুধাবন ও কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখে; সমিতির সাংগঠনিক কাঠামোকে সুসংহত করে, কমিউনিটি শিক্ষা কেন্দ্রগুলোর কার্যক্রমের মান উন্নত করে; এবং সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের জন্য সামাজিক সম্পদ একত্রিত করার কাজকে উৎসাহিত করে। একই সাথে, তিনি কার্যকর শিক্ষণ মডেলগুলোর প্রচার ও অনুকরণ বৃদ্ধি করার জন্য, শিক্ষা উন্নয়ন আন্দোলনকে হো চি মিনের চিন্তা, নৈতিকতা এবং জীবনধারা অধ্যয়ন ও অনুসরণের সাথে যুক্ত করার জন্য; এবং শিক্ষা উন্নয়নের কাজ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নে পার্টি কমিটি ও সরকারকে পরামর্শ দেওয়ার জন্য সংশ্লিষ্ট বিভাগ ও সংস্থাগুলোর সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করার জন্য আহ্বান জানান, যা শিক্ষার মান উন্নয়নে এবং স্থানীয় মানবসম্পদ উন্নয়নে অবদান রাখবে।

শিক্ষাগত সহায়তার বাস্তবসম্মত মডেল এবং সর্বস্তর, খাত ও জনগণের সম্মিলিত অবদানের ফলে তৃণমূল পর্যায়ে শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশের আন্দোলন ক্রমশ ব্যাপক হচ্ছে। বহু সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থী বিদ্যালয়ে যাওয়ার জন্য সহায়তা পেয়েছে এবং অনেক পরিবার ও গোষ্ঠী শিক্ষাকে মূল্য দেওয়ার ঐতিহ্যকে বজায় ও প্রসারিত করছে, যা সমাজে নিরন্তর শেখার চেতনা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখছে। এর মাধ্যমে জনগণের বুদ্ধিবৃত্তিক স্তর ক্রমান্বয়ে উন্নত হচ্ছে, যা স্থানীয় সামাজিক-অর্থনৈতিক উন্নয়নে অবদান রাখার জন্য একটি কর্মশক্তি তৈরি করছে।

লেখা ও ছবি: সন তুয়েন

উৎস: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/lan-toa-phong-trao-khuyen-hoc-tu-co-so-cdb11d5/