ক্লাবের ফি আর বাচ্চাদের নিয়ে আসার ঝামেলা

টিপি - ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে, চাপ কমানোর আশায়, শিক্ষার্থীদের খেলাধুলা এবং দক্ষতা অনুশীলনের জন্য আরও সময় দেওয়ার জন্য সহায়তা করার জন্য প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের নীতি ব্যাপকভাবে বাস্তবায়িত হবে। যাইহোক, বাস্তবে, বাস্তবায়নের এক সপ্তাহ পরে, অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের বিকাল ৩:০০ টায় স্কুল শেষ করার সময় উদ্বেগ প্রকাশ করেছিলেন, যখন দক্ষতা বৃদ্ধিকারী কার্যকলাপ, খেলাধুলা বা ক্লাবগুলি প্রায়শই ফি-এর সাথে যুক্ত থাকে, যা তাদের সন্তানদের তাড়াতাড়ি তুলে নেওয়ার ব্যবস্থা করতে বা উপায় খুঁজে বের করতে বাধ্য করে।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের পর, স্কুলগুলি নতুন স্কুল বছরের কর্মসূচি অনুসারে তাদের সময়সূচী সাজাতে শুরু করে। বাস্তবায়নের এক সপ্তাহ পর, দুই-সেশনের পাঠদান/দিনের কারণে তাদের বাচ্চাদের তুলতে এবং নামাতে অনেক সমস্যা এবং অসুবিধার সৃষ্টি হয় বলে অভিভাবকরা অনেক মতামত প্রকাশ করেছেন।

হা দং ওয়ার্ড (হ্যানয়) এর মিসেস ডো হং লোন জানান যে স্থানীয় একটি মিডল স্কুলের ষষ্ঠ শ্রেণীতে তার সন্তানের সময়সূচীতে দিনে মাত্র ৬টি পিরিয়ড রয়েছে। সকালে ৪টি পিরিয়ড, বিকেলে ২টি পিরিয়ড এবং শিক্ষার্থীরা বিকাল ৩:২৫ টায় স্কুল ত্যাগ করে। বিকেলে, সময়সূচী অনুসারে, শিক্ষার্থীরা মৌলিক বিষয়গুলি অধ্যয়ন চালিয়ে যায় যার মধ্যে রয়েছে: গণিত, ইংরেজি, সাহিত্য, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান , সাহিত্য অভিজ্ঞতা কার্যক্রম... "বিকাল ৩:২৫ টায়, শিশু স্কুল ত্যাগ করে যখন বাবা-মা ভোর ৫ টায় কাজ ছেড়ে চলে যায় এবং কোম্পানি অনেক দূরে থাকে। অতএব, আপনি পছন্দ করুন বা না করুন, আপনাকে অনুমোদিত ক্লাবের জন্য নিবন্ধন করতে হবে অথবা আপনার বাবা-মা আপনাকে তুলে নেওয়ার জন্য অপেক্ষা করার জন্য স্কুলের কাছাকাছি অতিরিক্ত বিষয়গুলি অধ্যয়ন করতে হবে," মিসেস লোন বলেন।

অনেক অভিভাবক ফোরামে শিক্ষার্থীদের উপর চাপ কমাতে প্রতিদিন ৭টির বেশি পিরিয়ড না করার বিষয়ে মন্তব্য করেছেন, যাতে তারা বাড়ি ফেরার আগে খেলাধুলা করতে এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে পারে। বাস্তবে, এখনও এমন স্কুল রয়েছে যারা যৌথ কর্মসূচি বাস্তবায়ন বা শিশু যত্নের জন্য অর্থ প্রদানের জন্য সকালে ৫টি এবং বিকেলে ২টি পিরিয়ড নির্ধারণ করে। বিকেল ৩টার পরে স্কুল ত্যাগ করা খুব তাড়াতাড়ি, অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের নিতে এবং নামানোর জন্য তাদের কাজের ব্যবস্থা করতে পারেন না, তাই তাদের সাহায্য নিতে হয়, যার ফলে অতিরিক্ত খরচ হয়।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশিকা অনুসারে, প্রতিদিন ৭টির বেশি পাঠদানের ব্যবস্থা করা হয়নি, প্রতিটি পাঠ ৩৫ মিনিটের। সকালে, সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বিষয়বস্তু পাঠদানের আয়োজন করুন; বিকেলে, শিক্ষার্থীদের শেখার বিষয়বস্তু, STEM/STEAM শিক্ষা, পঠন সংস্কৃতি, জীবন দক্ষতা শিক্ষা, খেলাধুলা সম্পূর্ণ করার জন্য একত্রীকরণ কার্যক্রম পরিচালনা করুন... মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে, প্রতিদিন ৭টির বেশি পাঠদানের আয়োজন করা হয় না, প্রতিটি পাঠ ৪৫ মিনিটের। সকালে, শিক্ষার্থীরা প্রোগ্রাম অনুসারে পড়াশোনা করে এবং বিকেলে, প্রয়োজনীয়তা পূরণ না করা শিক্ষার্থীদের পর্যালোচনা এবং টিউটর করে; চমৎকার শিক্ষার্থীদের লালন-পালন করে; দশম শ্রেণীতে প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার জন্য শিক্ষার্থীদের পর্যালোচনার আয়োজন করে; জীবন দক্ষতা...

নিবিড়ভাবে শেখার সময় একটি ফি দিতে হয়।

ফুক ডং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ( হ্যানয় ) অধ্যক্ষ মিসেস ফান থি জুয়ান থু বলেন যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে, প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা সপ্তাহে ২৫-৩০টি পিরিয়ড অধ্যয়ন করে, তবে স্কুলটি ৩২টি পিরিয়ড/সপ্তাহের একটি শিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরি করতে হিমশিম খাচ্ছে, তাই ৭টি পিরিয়ডের ২ দিন থাকবে; ৬টি পিরিয়ডের ৩ দিন থাকবে। ৬টি পিরিয়ডের দিনগুলিতে, শিক্ষার্থীরা বিকাল ৩:২০ টায় স্কুল ত্যাগ করবে এবং ৭টি পিরিয়ডের দিনগুলিতে, শিক্ষার্থীরা বিকাল ৪:২০ টায় স্কুল ত্যাগ করবে, যা সঠিক সময়সূচী। এই ব্যবস্থা করার জন্য, স্কুল উপলব্ধ শিক্ষক কর্মীদের সুযোগ নিয়ে ২টি শারীরিক শিক্ষা পিরিয়ড/সপ্তাহ থেকে ৩টি পিরিয়ড/সপ্তাহে বৃদ্ধি করছে; চারুকলা এবং সঙ্গীতের ১টি পিরিয়ড/সপ্তাহে বৃদ্ধি করে, এবং প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পরিচিতির জন্য তথ্য প্রযুক্তির আরও ১টি পিরিয়ড যোগ করছে।

মিসেস থুর মতে, শিক্ষার্থীদের জন্য সঙ্গীত, চারুকলা, শারীরিক শিক্ষা... উন্নত করার জন্য আরও কিছু ক্লাসের ব্যবস্থা করার প্রচেষ্টার লক্ষ্য হল স্কুলের শিক্ষকদের সাথে সমিতির খরচের বোঝা কমানো। যাইহোক, স্কুলটি "দক্ষতার সাথে" শিক্ষকদের খরচ বহন করতে বাধ্য হচ্ছে এবং STEM, ইংরেজি, গণিত এবং ইংরেজির মতো সমিতির প্রোগ্রামগুলিকে শিক্ষাদানের জন্য সংগঠিত করতে বাধ্য হচ্ছে না কারণ পূর্বে যখন নীতিটি প্রস্তাব করা হয়েছিল, তখন মাত্র 60% অভিভাবক একমত ছিলেন। সমিতির প্রোগ্রামটি কেবল তখনই বাস্তবায়িত হবে যখন প্রায় 100% ঐক্যমত্য থাকবে কারণ সময়সূচী ইন্টারলেসিং ক্লাস এড়াতে পারে না। যারা অংশগ্রহণ করেন না তারা একটি কঠিন পরিস্থিতিতে পড়েন, তাই বেশিরভাগ অভিভাবক তাদের সন্তানদের তাড়াতাড়ি তুলে নেওয়ার ব্যবস্থা করেন।

বর্তমান কর্মসূচির সাথে, দিনে ২টি করে পাঠদানের নীতি যুক্তিসঙ্গত। মিসেস থুর মতে, যোগাযোগ বৃদ্ধি করা প্রয়োজন যাতে অভিভাবকরা বুঝতে পারেন যে প্রোগ্রামটি এক সেশনে সীমাবদ্ধ করা কঠিন এবং শিশুদের খেলার জন্য সময় প্রয়োজন। অভিভাবকদের জন্য বাচ্চাদের তুলে নেওয়া এবং নামিয়ে দেওয়ার অসুবিধার সমাধান হতে পারে স্কুলগুলির জন্য লাইব্রেরি খোলা এবং স্কুলের পরে শিক্ষার্থীদের যত্ন নেওয়ার একটি মডেল বাস্তবায়ন করা যার জন্য প্রতি ঘন্টায় ১২,০০০ ভিয়েতনামি ডং খরচ হবে। সেই সময়ে, যেসব শিশু তাদের অভিভাবকদের দ্বারা তুলে নেওয়া হয়নি তারা দিনের বেলায় তাদের অসমাপ্ত কাজ শেষ করার জন্য ক্লাসে বসে থাকতে পারে অথবা শিক্ষকদের নজরদারিতে নিরাপদ পরিবেশে খেলতে পারে।

ভ্যান বাও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি হুওং বলেন যে, হ্যানয় প্রাথমিক স্তরে বহু বছর ধরে প্রতিদিন ২টি করে পাঠদান করানো হচ্ছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কর্মসূচির পাশাপাশি, ভ্যান বাও প্রাথমিক বিদ্যালয়েরও একটি উন্নত প্রোগ্রাম রয়েছে, তাই এটি নিশ্চিত করে যে স্কুল প্রায় ৪:৩০ এ শেষ হয়। তবে, অন্যান্য বিদ্যালয়ের সাথে, সময়সূচী অনুসারে, প্রতিটি দিনে ৬-৭টি পিরিয়ড থাকে, শিক্ষার্থীরা ১৫ ঘন্টারও বেশি সময় ধরে স্কুল শেষ করে যাতে শিক্ষার্থীদের খেলাধুলা, জীবন দক্ষতা, বিদেশী ভাষা ইত্যাদি অনুশীলনের জন্য সময় থাকে। বর্তমান প্রোগ্রামের সাথে, এই সময়কালের জন্য, স্কুলকে সঙ্গীত, চারুকলা, অ্যারোবিক্স, নৃত্য ইত্যাদি সম্পর্কিত ক্লাবগুলি সংগঠিত এবং সমন্বয় করতে বাধ্য করা হয়, তবে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের অংশগ্রহণের জন্য ফি দিতে হবে। স্কুলগুলিতে ক্লাবগুলি বর্তমানে স্বেচ্ছাসেবীর ভিত্তিতে সংগঠিত হয়। যে কোনও শিশু অংশগ্রহণ করে না এবং ১৫ ঘন্টারও বেশি সময় ধরে স্কুল শেষ করে, তাকে তুলে নেওয়া এবং নামানোও অভিভাবকদের জন্য একটি কঠিন এবং চ্যালেঞ্জ।

উদাহরণস্বরূপ, মিস হুওং, স্কুলটি অনেকগুলি পড়ার কোণ সহ একটি উন্মুক্ত লাইব্রেরি তৈরি করতে পারে; একটি বাস্কেটবল কোর্ট... যাতে শিক্ষার্থীরা স্কুলের পরে আরামে ফুটবল খেলতে পারে। স্কুলের পরে, প্রতিটি শিক্ষার্থীকে একটি ক্লাবের জন্য নিবন্ধন করতে হবে এমন কোন প্রয়োজন নেই। এমন অভিভাবক আছেন যারা অনেক দূরে কাজ করেন এবং সন্ধ্যা ৬ টায় তাদের সন্তানদের নিতে আসেন, কিন্তু শিক্ষার্থীদের এখনও স্কুলের গেটের পিছনে খেলার জন্য একটি নিরাপদ জায়গা রয়েছে।

স্কুল সময়ের পরে শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে খেলার জন্য খেলার মাঠ বৃদ্ধি করা প্রয়োজন।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রান দ্য কুওং বলেন যে, এই শিক্ষাবর্ষে, স্থানীয় সরকার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নীতি বাস্তবায়ন করবে যাতে ১০০% প্রাথমিক স্তরে ২টি অধিবেশন/দিন পাঠদান করা যায়; মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে, পর্যাপ্ত সুযোগ-সুবিধা এবং কর্মীসম্পন্ন স্কুলগুলিতে শিক্ষার মান উন্নত করতে, শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা, গুণাবলী এবং দক্ষতা ব্যাপকভাবে বিকাশ করতে এটি বাস্তবায়ন করা হবে। স্কুলগুলিতে কিছু নির্দিষ্ট বিষয় যেমন: সঙ্গীত, চারুকলা, শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার অভাব রয়েছে, এই বাস্তবতার মুখোমুখি হয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ গায়ক, শিল্পী, চিত্রশিল্পীদের আমন্ত্রণ জানানোর জন্য একটি সমন্বিত পরিকল্পনা নির্দেশ করেছে... স্কুলগুলিতে দ্বিতীয় অধিবেশনে বিভিন্ন শিক্ষার চাহিদা পূরণের জন্য শিক্ষাদানে সহযোগিতা করার জন্য। বিভাগটি কমিউন, ওয়ার্ড এবং স্কুলগুলিকে সুযোগ-সুবিধা, কর্মীদের অবস্থা পর্যালোচনা করতে এবং একটি উপযুক্ত এবং কার্যকর বাস্তবায়ন পরিকল্পনা তৈরি করার জন্য অভিভাবকদের ইচ্ছা জরিপ করতে বাধ্য করে।

হ্যানয়ের কিছু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষরা বিশ্বাস করেন যে মাধ্যমিক স্তরে প্রতিদিন ২টি সেশন পাঠদানকে উৎসাহিত করা এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষতা ও দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য জীবন দক্ষতা, এআই, স্টেম এবং কলা বিষয়ের পাঠদানের সময় বৃদ্ধি করা সঠিক, তবে বর্তমানে স্কুলগুলিতে পর্যাপ্ত শিক্ষকের ব্যবস্থা নেই। অতএব, এটি বাস্তবায়নের জন্য, একটি রোডম্যাপ, প্রশিক্ষণ, শিক্ষক নিয়োগ এবং উপযুক্ত ভাতা প্রদান করা প্রয়োজন।

সূত্র: https://tienphong.vn/loay-hoay-giua-phi-cau-lac-bo-va-bai-toan-don-con-post1777959.tpo