কাউ গিয়াইয়ের শিক্ষার্থীদের 'স্টেম রুম'-এ একটি পাঠ

৩১শে অক্টোবর সকালে, STEM ইনোভেশন রুম ৫৭-এ, কাউ গিয়ায় মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা একটি প্রাণবন্ত এবং সৃজনশীল শিক্ষার পরিবেশে রোবট একত্রিত এবং প্রোগ্রামিং করার জন্য আগ্রহী ছিল।

শুক্রবার সকালে, কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের STEM ইনোভেশন ৫৭ ব্যবহারিক শিক্ষা কক্ষটি হাসিতে মুখরিত ছিল। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম ।

শিক্ষার্থীরা মজা করে যে স্থানটিকে "টাচ রুম" বলে ডাকে, সেখানে এটি একটি বিশেষ পাঠ - STEM শ্রেণীকক্ষ যা সাধারণ সম্পাদক টো লাম ১৪ মে, ২০২৫ তারিখে স্কুলে উপস্থাপন করেছিলেন। প্রায় অর্ধ বছর ধরে পরিচালনার পর, এই কক্ষটি সত্যিই কাউ গিয়ায় মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে শেখার এবং উদ্ভাবনের চেতনার "কেন্দ্র" হয়ে উঠেছে। STEM শ্রেণীকক্ষটি ভিয়েতনাম জাতীয় শক্তি শিল্প গ্রুপ (পেট্রোভিয়েতনাম) দ্বারা বাস্তবায়িত "STEM উদ্ভাবন পেট্রোভিয়েতনাম" প্রোগ্রামের অংশ।

সৃজনশীলতা এবং আবিষ্কারের একটি শেখার ক্ষেত্র

STEM কক্ষটি আধুনিক কম্পিউটার সিস্টেম, রোবট মডেল, পরীক্ষামূলক সরঞ্জাম এবং সিঙ্ক্রোনাস প্রোগ্রামিং সফ্টওয়্যার দিয়ে সজ্জিত। প্রতিটি অধ্যয়ন কোণ খোলা রাখার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যাতে শিক্ষার্থীরা সহজেই চলাফেরা করতে, আলোচনা করতে এবং দলবদ্ধভাবে কাজ করতে পারে।

প্রতিটি স্টাডি কর্নার খোলা রাখার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যাতে শিক্ষার্থীরা সহজেই চলাফেরা করতে, আলোচনা করতে এবং দলবদ্ধভাবে কাজ করতে পারে। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম।

"আমি এই STEM রুমটিকে খুবই কার্যকর জায়গা বলে মনে করি, যা আমাদের বুদ্ধিমত্তা এবং চিন্তাভাবনা বিকাশে সাহায্য করে। এখানে, আমি অনেক আকর্ষণীয় জিনিস অনুশীলন করতে পারি, সৃজনশীল হতে শিখি এবং দলগতভাবে কাজ করতে পারি," বলেন ষষ্ঠ শ্রেণীর ৫ম শ্রেণীর শিক্ষার্থী বুই ভিয়েত হোয়াং।

এছাড়াও, ৬এ১১ শ্রেণীর নগুয়েন কিউ মিন যোগ করেছেন: "এই শ্রেণীকক্ষটি খুবই আধুনিক, যা আমাদের জীবনে বৈজ্ঞানিক প্রয়োগ সম্পর্কে আরও বুঝতে সাহায্য করে। যা আমাকে সবচেয়ে বেশি মুগ্ধ করেছে তা হল সরঞ্জামের স্মার্ট বিন্যাস, যা শেখা এবং অনুশীলনের জন্য সুবিধাজনক।"

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা ক্লাসরুমেই অনুশীলন করেন। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম।

৬ষ্ঠ শ্রেণীর ১১তম শ্রেণীর শিক্ষার্থী নগুয়েন লে ডুক ট্রং বলেন: “আমি খুবই খুশি যে আমার স্কুল একটি নতুন STEM কক্ষ পেয়েছে। কক্ষটি সম্পূর্ণরূপে আধুনিক সুযোগ-সুবিধা দিয়ে সজ্জিত, যা আমাদের চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতা অনুশীলনে সহায়তা করে। আমি আশা করি ঘরের টেবিল এবং চেয়ারগুলি দলগত আলোচনার সুবিধার্থে আরও নমনীয় হতে পারে।”

এই নিষ্পাপ কথাগুলোই নতুন ঘরের আকর্ষণ দেখানোর জন্য যথেষ্ট - যেখানে প্রতিটি পাঠ আবিষ্কারের যাত্রায় পরিণত হয়, প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে বিজ্ঞানের প্রতি আবেগ জাগিয়ে তোলে।

শ্রেণীকক্ষ থেকে বৌদ্ধিক খেলার মাঠ

কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস নগুয়েন থি মাই-এর মতে, STEM ল্যাব ব্যবহারের পর থেকে শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যকারিতা উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে।

কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস নগুয়েন থি মাই-এর মতে, STEM শ্রেণীকক্ষ ব্যবহারের পর থেকে শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যকারিতা উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম।

"শ্রেণীকক্ষগুলি আধুনিক সুযোগ-সুবিধা দিয়ে সজ্জিত, যা শিক্ষকদের স্বজ্ঞাত এবং প্রাণবন্ত পাঠ সংগঠিত করতে এবং শিক্ষার্থীদের উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করতে সহায়তা করে। এই শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটি প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিষয়গুলিতে একটি STEM সমন্বিত পাঠ্যক্রম তৈরি করেছে এবং শিক্ষার্থীদের অনুশীলন, প্রোগ্রামিং এবং রোবট তৈরিতে নির্দেশনা দেওয়ার জন্য ক্লাব এবং বিশেষজ্ঞদের সাথে সমন্বয় করেছে," মিসেস মাই বলেন।

শুধু পড়াশোনাতেই থেমে থাকা নয়, এই কক্ষ থেকে স্কুলটি অনেক সৃজনশীল কার্যকলাপ এবং বৃহৎ আকারের প্রযুক্তিগত খেলার মাঠ আয়োজন করেছে, যার মধ্যে উল্লেখযোগ্য হল গত সেপ্টেম্বরের শেষে স্কুলে প্রথমবারের মতো অনুষ্ঠিত কাউ গিয়ায় ভিইএক্স আইকিউ ২০২৫ রোবোটিক্স টুর্নামেন্ট।

২৬ এবং ২৭ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখে, কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জিমনেসিয়াম ৪৪টি শ্রেণীর ৪৯টি দলের জন্য একটি "প্রযুক্তি আখড়া" হয়ে ওঠে। দলগুলি দুটি রাউন্ডে অংশগ্রহণ করে: ভার্চুয়াল রোবট প্রোগ্রামিং এবং রোবট অ্যালায়েন্স প্রতিযোগিতা - যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অনুষ্ঠিত VEX IQ ২০২৬ বিশ্ব চ্যাম্পিয়নশিপের মান অনুকরণ করে।

শুধু পড়াশোনাতেই থেমে থাকা নয়, STEM রুম থেকে শুরু করে, স্কুলটি অনেক সৃজনশীল কার্যকলাপ এবং বৃহৎ আকারের প্রযুক্তিগত খেলার মাঠ আয়োজন করেছে, যার মধ্যে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য হল Cau Giay VEX IQ 2025 রোবোটিক্স টুর্নামেন্ট - যা গত সেপ্টেম্বরের শেষে স্কুলে প্রথমবারের মতো অনুষ্ঠিত হয়েছিল। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম।

প্রতিযোগিতার পরিবেশ ছিল রোমাঞ্চকর এবং রোমাঞ্চকর। ক্ষুদ্র রোবটগুলি "তরুণ" প্রোগ্রামারদের বিশাল সৃজনশীল মনকে বহন করে। ফলস্বরূপ, টিম 702A চমৎকারভাবে 305 পয়েন্ট নিয়ে ভার্চুয়াল রোবট প্রোগ্রামিং রাউন্ড জিতেছে, তারপরে 602C এবং 804A দলগুলি রয়েছে। অ্যালায়েন্স রাউন্ডে, সানশাইন এবং ভিআইসি-এ80 অ্যালায়েন্স 98 পয়েন্ট নিয়ে জিতেছে, যা তাদের সাহসিকতা এবং চিত্তাকর্ষক দলগত মনোভাবকে নিশ্চিত করে।

"এই টুর্নামেন্টটি কেবল একটি প্রতিযোগিতা নয়, বরং একটি অর্থবহ শিক্ষামূলক কার্যকলাপও, যা শিক্ষার্থীদের যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, প্রোগ্রামিং দক্ষতা, সহযোগিতা এবং সৃজনশীলতা বিকাশে সহায়তা করে," মিসেস মাই আরও বলেন।

ক্লাসের পরেও, শিক্ষার্থীরা তখনও থেমে ছিল, "আবর্জনা বাছাই" রোবট বা "দৃষ্টি প্রতিবন্ধীদের সহায়তা করার জন্য রোবট" ধারণাটি নিয়ে প্রাণবন্তভাবে আড্ডা দিচ্ছিল। কেউ কেউ এমনকি তাদের সৃজনশীল পণ্যগুলি বিশ্বের সামনে তুলে ধরার জন্য আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের স্বপ্নও দেখেছিল।

ক্লাস শেষ হওয়ার পরও, শিক্ষার্থীরা তখনও বসে ছিল, "আবর্জনা বাছাই করতে জানে" এমন একটি রোবট বা "দৃষ্টিপ্রতিবন্ধীদের সহায়তা করে এমন একটি রোবট" - এই ধারণা নিয়ে প্রাণবন্তভাবে কথা বলছিল। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম।

STEM ল্যাব কেবল সরঞ্জামই সরবরাহ করে না, বরং শিক্ষার্থীদের মধ্যে শেখার, তৈরি করার এবং পৌঁছানোর জন্য একটি বিশাল আকাঙ্ক্ষা জাগিয়ে তোলে। এই প্রথম অভিজ্ঞতা থেকে, কাউ গিয়ায় মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অনেক "তরুণ প্রকৌশলী" ধীরে ধীরে বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনা, দলবদ্ধভাবে কাজ করার ক্ষমতা এবং বিশ্বব্যাপী একীকরণের মনোভাব তৈরি করছেন।

STEM ল্যাব কেবল সরঞ্জামই সরবরাহ করে না, বরং শিক্ষার্থীদের মধ্যে মহান আকাঙ্ক্ষা, শেখার, তৈরি করার এবং পৌঁছানোর আকাঙ্ক্ষাকেও অনুপ্রাণিত করে। ছবি: পেট্রোভিয়েটনাম।

মিসেস নগুয়েন থি মাই যেমন নিশ্চিত করেছেন: "সুসংবাদ হল যে এই পরিবেশে পড়াশোনা করার সময়, শিক্ষার্থীরা খুব আগ্রহী, অন্বেষণ করতে উত্তেজিত এবং সাহসের সাথে অনেক সৃজনশীল ধারণা নিয়ে আসে। STEM ব্যবহারিক শিক্ষা কক্ষটি সত্যিই একটি নতুন স্থান খুলে দিয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞানের প্রতি আবেগ এবং উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনাকে লালন করতে অবদান রেখেছে।"

"STEM ইনোভেশন পেট্রোভিয়েটনাম" প্রোগ্রামটি সাধারণ সম্পাদক টো ল্যামের উদ্যোগে পেট্রোভিয়েটনাম দ্বারা বাস্তবায়িত হয়েছিল। এই প্রোগ্রামের লক্ষ্য হল ১০০ দিনের মধ্যে দেশের ৩৪টি প্রদেশ এবং শহরে ১০০টি STEM রুম তৈরি করা যার মোট বাজেট ৫০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং।

এটি একটি বৃহৎ পরিসরের শিক্ষামূলক প্রকল্প, যার লক্ষ্য শিক্ষাগত অবকাঠামোর উন্নয়ন, তরুণ প্রজন্মকে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত দক্ষতার প্রশিক্ষণে সহায়তা করা, নতুন যুগে দেশের উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা।

পরিকল্পনা অনুসারে, এখন থেকে ২০২৫ সালের শেষ পর্যন্ত, পেট্রোভিটনাম প্রতিটি প্রদেশ/শহরে ৩টি সাধারণ STEM অনুশীলন কক্ষ স্থাপন করবে, যা স্থানীয় এবং আন্তর্জাতিকভাবে সংযোগ স্থাপন করবে, প্রথমে সিঙ্গাপুরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ ব্যবস্থার সাথে। পূর্বে, ২০২৫ সালের শুরু থেকে, পেট্রোভিটনাম প্রায় ১০টি STEM অনুশীলন কক্ষ তৈরি করেছে, যা তাদের ব্যবহারিকতা এবং কার্যকারিতার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, স্কুল এবং শিক্ষকদের দ্বারা স্বীকৃত এবং অত্যন্ত প্রশংসা পেয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর পলিটব্যুরো কর্তৃক ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ রেজোলিউশন জারি করার ঠিক পরেই পেট্রোভিয়েটনাম স্টেম ইনোভেশন প্রোগ্রামের সূচনা হয়, যা সামাজিক নিরাপত্তা কার্যক্রম বাস্তবায়নে পেট্রোভিয়েটনামের উদ্যোগ এবং দায়িত্বকে প্রতিফলিত করে, একই সাথে শিক্ষাকে শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসেবে বিবেচনা করার প্রধানমন্ত্রীর অভিমুখকে সুসংহত করে, যা জাতির ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করে।

সূত্র: https://nongnghiepmoitruong.vn/mot-gio-hoc-trong-phong-stem-cua-hoc-sinh-cau-giay-d781675.html