
নাম জিয়াং ২ এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি স্কুলে (নাম জিয়াং কম্যুন) বর্তমানে ১৭৬ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যাদের অধিকাংশই কো তু জাতিগোষ্ঠীর সন্তান। শিক্ষাদান ও শেখার মান বজায় রাখার জন্য নিরন্তর প্রচেষ্টা সত্ত্বেও, বিদ্যালয়টি এখনও সুযোগ-সুবিধা এবং শেখার পরিবেশের ক্ষেত্রে নানা সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে।
স্কুলের অধ্যক্ষ জনাব ওং ভান সিন-এর মতে, শিক্ষাদানের অনেক সুযোগ-সুবিধার অভাব রয়েছে এবং তৃতীয়, চতুর্থ ও পঞ্চম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য প্রদত্ত সরঞ্জাম শিক্ষাগত সংস্কারের চাহিদা পূরণ করে না। স্কুলে একটি কম্পিউটার কক্ষ থাকলেও, সেখানে মাত্র ৯টি কম্পিউটার সচল থাকায় তথ্যপ্রযুক্তি ব্যবহার করে পাঠদান পরিচালনা করা কঠিন হয়ে পড়ে। তাছাড়া, অধিকাংশ শিক্ষার্থীই সংখ্যালঘু জাতিগোষ্ঠীর এবং তাদের পরিবারগুলো জীবনে নানা প্রতিকূলতার সম্মুখীন হয়।
এই পরিস্থিতির পরিপ্রেক্ষিতে, লি তু ট্রং প্রাইমারি স্কুল (হাই চাউ ওয়ার্ড) সম্প্রতি নাম জিয়াং ২ এথনিক বোর্ডিং প্রাইমারি স্কুলের সাথে একটি সিস্টার স্কুল সম্পর্ক স্থাপন করেছে। এর উদ্দেশ্য হলো ব্যবস্থাপনার অভিজ্ঞতা বিনিময় ও আদান-প্রদান, পেশাগত সহায়তা প্রদান এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের পাশে থাকা। এই উপলক্ষে, লি তু ট্রং প্রাইমারি স্কুল, অভ্যন্তরীণ নিরাপত্তা বিভাগ ( দা নাং সিটি পুলিশ)-এর সাথে সমন্বয় করে, স্কুলটিকে ৪টি কম্পিউটার সেট দান করেছে; এবং শিক্ষার্থী ও সুবিধাবঞ্চিতদের মধ্যে ২৭৬টি উপহার বিতরণ করেছে, যার মোট মূল্য ১০০ মিলিয়ন VND-এরও বেশি।
লি তু ত্রং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ ত্রান থি লে-র মতে, নানা প্রতিকূলতার সম্মুখীন বিদ্যালয়গুলোকে সহায়তা করার আকাঙ্ক্ষা থেকেই এই দুটি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সংযোগ স্থাপিত হয়েছে। এর সবচেয়ে বড় লক্ষ্য শুধু বস্তুগত সহায়তা প্রদান করাই নয়, বরং উভয় এলাকার শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের একে অপরের কাছ থেকে শেখার এবং তরুণ প্রজন্মের সামগ্রিক বিকাশের জন্য একসঙ্গে কাজ করার সুযোগ তৈরি করা।

সন ট্রা ওয়ার্ডে, লি তু ট্রং সেকেন্ডারি স্কুল এবং নগুয়েন চি থান সেকেন্ডারি স্কুল, ট্রা লেং ২ এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি স্কুলের (ট্রা লেং কম্যুন) সাথে একটি সিস্টার স্কুল সম্পর্ক স্থাপন করেছে। লি তু ট্রং সেকেন্ডারি স্কুলের অধ্যক্ষ হা থি নগোক হোয়ার মতে, সেপ্টেম্বর ২০২৫-এ সিস্টার স্কুল অনুষ্ঠানের পর, স্কুলটি উপহার প্রদান এবং পেশাগত কার্যক্রম আয়োজনের জন্য ট্রা লেং-এ দুটি শিক্ষামূলক ভ্রমণ করেছে। প্রথম ভ্রমণে, স্কুলটি ১,০০০টি নোটবুক এবং ২৭০ সেট শারীরিক শিক্ষার ইউনিফর্ম দান করে, যার মোট মূল্য ৪৬ মিলিয়ন VND-এর বেশি।
এর পরিপ্রেক্ষিতে, সন ট্রা ওয়ার্ডের ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট কমিটির মাধ্যমে স্কুলটির কর্মী, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা পার্শ্ববর্তী স্কুলটিকে ২,২৯৫টি খাতা, ৩০৪টি বই, ১,৬০০টি কলম, ২৫টি পেন্সিল কেস, ৯টি ব্যাকপ্যাক এবং নগদ ১৬ মিলিয়নেরও বেশি VND দান করা অব্যাহত রাখে।
২০২৬ সালের এপ্রিল মাসের শেষে, লি তু ত্রং মাধ্যমিক বিদ্যালয় ট্রা লেং-এ তাদের শিক্ষামূলক ভ্রমণ অব্যাহত রাখে। পেশাগত উন্নয়নমূলক কার্যক্রম এবং দশম শ্রেণীর উচ্চ বিদ্যালয় ভর্তি পরীক্ষার প্রস্তুতির পাশাপাশি, বিদ্যালয়টি পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য ৬৪৮টি বই ও গল্প সম্বলিত একটি "উন্মুক্ত বইয়ের তাক - ভাগাভাগির বইয়ের তাক" প্রকল্প দান করে, যা পঠন সংস্কৃতি প্রসারে অবদান রাখে।
ট্রা লেং ২ এথনিক বোর্ডিং জুনিয়র হাই স্কুলের অধ্যক্ষ নগুয়েন ডুক ইয়েনের মতে, স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা প্রধানত সুবিধাবঞ্চিত পরিবার থেকে আসা ম'নঙ ও কা দঙ জাতিগোষ্ঠীর সন্তান, অথচ স্কুলের সুযোগ-সুবিধাও এখনও অপর্যাপ্ত। তাই, সন ট্রা ওয়ার্ডের দুটি স্কুলের সাথে এই যুগলবন্দী কর্মসূচিটি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। এর মাধ্যমে শিক্ষকরা শুধু বস্তুগত সহায়তাই পান না, বরং তারা পেশাগত জ্ঞান, ব্যবস্থাপনার অভিজ্ঞতা এবং শিক্ষাদান পদ্ধতি বিনিময়ের সুযোগও পান, যা শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখে এবং ছাত্রছাত্রীদের প্রাতিষ্ঠানিক উৎকর্ষ সাধনে অনুপ্রাণিত করে।
পার্বত্য ও সমতল অঞ্চলের স্কুলগুলোর মধ্যে এই যুগলবন্দী কর্মসূচি আরও অনেক এলাকায়ও চালু হচ্ছে, যা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে একটি ব্যাপক সংযোগ নেটওয়ার্ক তৈরি করছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ অধিদপ্তরের উপ-পরিচালক জনাব ফাম তান নগোক থুই মন্তব্য করেছেন যে, সমতল ও পার্বত্য অঞ্চলের বিদ্যালয়গুলোর মধ্যে এই যুগলবন্দী কর্মসূচির বাস্তব তাৎপর্য রয়েছে, যা অঞ্চলগুলোর মধ্যে উন্নয়নের ব্যবধান কমাতে এবং শিক্ষাদান ও শেখার মান উন্নত করার জন্য অনুপ্রেরণা সৃষ্টিতে অবদান রাখে।
বিনিময়, ব্যবস্থাপনার অভিজ্ঞতা আদান-প্রদান এবং পেশাগত সহায়তার মাধ্যমে প্রতিটি ইউনিট তার নিজস্ব শক্তিকে কাজে লাগানোর এবং একে অপরের সম্পদের পরিপূরক হওয়ার সুযোগ পায়। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো, এটি সমগ্র খাত জুড়ে সংহতি, দায়িত্ববোধ এবং অংশীদারিত্বের চেতনাকে উৎসাহিত করার একটি সেতু হিসেবে কাজ করে। ভবিষ্যতে, শিক্ষা খাত এই যুগল মডেলগুলো বজায় রাখবে এবং প্রসারিত করবে, যা একটি ন্যায্য, মানবিক এবং টেকসই শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে অবদান রাখবে।
উৎস: https://baodanang.vn/nang-buoc-hoc-tro-vung-cao-3341365.html








