তিয়েন ফং পত্রিকার একজন প্রতিবেদকের সাথে কথা বলার সময়, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাক্তন পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন হোয়াং লং বলেন যে, কোন বিশ্ববিদ্যালয়গুলো চিকিৎসা প্রশিক্ষণ দেবে সেই সিদ্ধান্ত অবশ্যই একটি বৈজ্ঞানিক, বস্তুনিষ্ঠ এবং ব্যাপক মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে নিতে হবে। এর চূড়ান্ত লক্ষ্য হলো স্নাতক হওয়ার পর চিকিৎসা কর্মীদের গুণমান নিশ্চিত করা।
সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন হোয়াং লং নিশ্চিত করেছেন যে, ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলোর জন্য তাৎক্ষণিক কাজ হলো দেশব্যাপী চিকিৎসা প্রশিক্ষণের মানের একটি ব্যাপক মূল্যায়ন করা এবং তারপর বিশেষ করে ডাক্তারদের এবং সাধারণভাবে চিকিৎসা কর্মীদের প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করার জন্য সমন্বিত সমাধান বাস্তবায়ন করা। কর্তৃপক্ষকে নতুন প্রশিক্ষণ কেন্দ্র এবং চিকিৎসা প্রশিক্ষণ কার্যক্রম খোলার মূল্যায়ন ও অনুমোদনের জন্য মানদণ্ড, মাপকাঠি এবং পদ্ধতি পর্যালোচনা ও কঠোর করতে হবে; প্রশিক্ষণের মানের পরিদর্শন, তত্ত্বাবধান এবং মূল্যায়ন জোরদার করতে হবে; এবং আন্তর্জাতিক মানের সাথে সঙ্গতি রেখে প্রশিক্ষণ কেন্দ্র ও কার্যক্রমের স্বীকৃতি বাড়াতে হবে। চিকিৎসা পরীক্ষা ও চিকিৎসা আইন (২০২৩) অনুসারে ডাক্তারদের পেশাগত যোগ্যতা মূল্যায়নের জন্য একটি জাতীয় পরীক্ষার আয়োজন করাও একটি জরুরি প্রয়োজন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের প্রধানের মতে, ২০২৬ সালের জন্য বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজে ভর্তির একটি খসড়া প্রবিধান বর্তমানে তৈরি করা হচ্ছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্বাস্থ্য বিজ্ঞান এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণের মতো বিশেষায়িত ক্ষেত্রগুলিতে ভর্তির যোগ্যতা আরও কঠোর করবে। উচ্চশিক্ষা বিভাগ নিশ্চিত করেছে যে, উচ্চশিক্ষা আইনের আসন্ন সংশোধনের মাধ্যমে মন্ত্রণালয় বিশেষ করে চিকিৎসাবিজ্ঞান এবং সাধারণভাবে স্বাস্থ্য বিজ্ঞানে নতুন প্রোগ্রাম খোলার মানদণ্ড উন্নত করবে। নতুন প্রোগ্রাম খোলার নির্দেশিকায় বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রভাষকদের যোগ্যতা এবং বয়সের অনুপাত নির্দিষ্ট করা হবে। স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় সুযোগ-সুবিধা এবং কার্যকরী কক্ষের জন্য মানদণ্ড জারি করবে, তবে একটি মেডিকেল প্রোগ্রাম খোলার পূর্বশর্ত হলো প্রয়োজনীয় মানদণ্ড পূরণকারী একটি হাসপাতাল বা ক্লিনিক থাকা।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে, শিক্ষক প্রশিক্ষণ, চিকিৎসা এবং আইন—এই তিনটি ক্ষেত্রে শুধু প্রবেশ ও নির্গমন নিয়ন্ত্রণ করাই যথেষ্ট নয়; পুরো প্রক্রিয়াটিই নিয়ন্ত্রণ করতে হবে।
উচ্চশিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইনটি সম্পদ, কারিগরি অবকাঠামো এবং ডিজিটাল অবকাঠামোর কার্যকারিতা সর্বোচ্চ করার লক্ষ্যে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি সম্পর্কিত প্রবিধান সংশোধন করে। উল্লেখযোগ্যভাবে, খসড়াটিতে শিক্ষক প্রশিক্ষণ, স্বাস্থ্য এবং আইন বিষয়ক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির জন্য পূর্ব-অনুমোদনের বিধান স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে। বিশেষত, ভর্তির জন্য ন্যূনতম গুণগত মান নিশ্চিতকরণের মানদণ্ড শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রবিধান অনুযায়ী বাস্তবায়ন করা হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর মতে, খসড়া আইনটিতে লোকদেখানো স্বীকৃতির সমস্যা সমাধানের জন্যও বিধান অন্তর্ভুক্ত করা হবে, যেখানে বিশেষ করে বিশেষায়িত ক্ষেত্রগুলোতে প্রশিক্ষণ কর্মসূচির প্রকৃত গুণমানকে সঠিকভাবে প্রতিফলিত না করে স্বীকৃতির ফলাফলের ওপর অতিরিক্ত গুরুত্ব দেওয়া হয়।
উৎস: https://tienphong.vn/nang-chuan-mo-nganh-y-khoa-post1801328.tpo
মন্তব্য (0)