শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতকে নতুন পরিস্থিতিতে তার কাজগুলি ভালভাবে খাপ খাইয়ে নিতে এবং সম্পাদন করতে হবে।

১৪ অক্টোবর, প্রাদেশিক গণ পরিষদের সংস্কৃতি ও সামাজিক কমিটির প্রধান মিসেস ট্রান থি হুইন দাও-এর নেতৃত্বে একটি কার্যকরী প্রতিনিধিদল হং ড্যান এবং ফুওক লং কমিউনে শিক্ষার ক্ষেত্রে বেশ কয়েকটি বিষয়বস্তুর বাস্তবায়ন পরিদর্শন করতে এসেছিল।

• শিক্ষা - প্রশিক্ষণ উদ্ভাবন, আধুনিকতা, একীকরণ
• সিএ মাউতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা - নতুন মেয়াদে প্রত্যাশিত অগ্রগতি
• ভিয়েতনামের উচ্চশিক্ষার মানচিত্র পুনর্নির্মাণ: নতুন যুগের জরুরি প্রয়োজনীয়তা

কর্ম অধিবেশনে, প্রতিনিধিদলের প্রধান শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের প্রচেষ্টা এবং অর্জনের প্রশংসা করেন এবং নতুন পরিস্থিতিতে স্কুল এবং ইউনিটগুলিকে সক্রিয়ভাবে অভিযোজিত, নমনীয়ভাবে শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন এবং সফলভাবে কাজ সম্পন্ন করার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেন।

কা মাউ প্রদেশের পিপলস কাউন্সিলের সংস্কৃতি - সামাজিক কমিটির প্রধান মিসেস ট্রান থি হুইন দাও (ডান থেকে চতুর্থ) এবং কর্মরত প্রতিনিধিদল সাও মাই কিন্ডারগার্টেনে একটি জরিপ পরিচালনা করেন।

প্রতিনিধিদলটি সাও মাই কিন্ডারগার্টেন (নই ও হ্যামলেট, হং ড্যান কমিউন) পরিদর্শন করেছে। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটিতে ৪২০ জন শিশু/১৬টি দল এবং শ্রেণী রয়েছে, গড়ে ২৬.২৫ জন শিশু/শ্রেণী, যার মধ্যে ৯৫ জন শিশু জাতিগত সংখ্যালঘু। দলটিতে ৪৩ জন ক্যাডার, শিক্ষক এবং কর্মচারী রয়েছে, যাদের ১০০% যোগ্যতা পূরণ করে, যার মধ্যে ৩৪ জনের বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি রয়েছে। শিক্ষক এবং কর্মচারীর সংখ্যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে সাজানো হয়েছে।

সাও মাই কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা।

সাও মাই কিন্ডারগার্টেনের বোর্ডিং শিশুদের খাবারের বিবরণ পর্যালোচনা করছেন কা মাউ প্রদেশের পিপলস কাউন্সিলের সংস্কৃতি - সামাজিক কমিটির উপ-প্রধান মিঃ নগুয়েন ডুক তিয়েন (ডান প্রচ্ছদ)।

স্কুলটি সকল শিক্ষার্থীর জন্য বোর্ডিং খাবারের আয়োজন করে, যার সংগ্রহের হার ৪০,০০০ ভিয়েতনামি ডং/শিশু/দিন, যার মধ্যে ২,০০০ ভিয়েতনামি ডং পরিষ্কার পরিষেবা এবং রান্নার গ্যাসের জন্য ব্যয় করা হয়; ৩,০০০ ভিয়েতনামি ডং খাবারের জন্য; ৬,০০০ ভিয়েতনামি ডং দুপুরে কর্তব্যরত শিক্ষকদের জন্য; ১,০০০ ভিয়েতনামি ডং ব্যবস্থাপনার জন্য; ২৮,০০০ ভিয়েতনামি ডং শিশুদের খাবারের জন্য, যা কা মাউ প্রদেশের রেজোলিউশন ১১/২০২৩/NQ-HDND অনুসারে বাস্তবায়িত হয়।

নগান দুয়া উচ্চ বিদ্যালয়ে (থং নাট হ্যামলেট, হং ড্যান কমিউন) বর্তমানে ৫৭ জন কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারী আছেন, যাদের মধ্যে ১০০% পেশাদার যোগ্যতা অর্জন করেছেন। স্কুল কর্মীদের ভালো পেশাদার দক্ষতা, উদ্ভাবনী শিক্ষাদান পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তা পূরণ, নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়নের জন্য প্রস্তুত, তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ এবং শিক্ষাদানে কার্যকর ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য মূল্যায়ন করা হয়।

কর্মী দলটি নগান দুয়া উচ্চ বিদ্যালয় পরিদর্শন করেছে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য অতিরিক্ত ক্লাসের আয়োজন করেছিল, যার মধ্যে ২টি পিরিয়ড/বিষয়/সপ্তাহ ছিল, মোট ২০টি পিরিয়ড/বিষয়। ফলস্বরূপ, স্নাতক পাসের হার ১০০% (৩৭৪/৩৭৪ জন শিক্ষার্থী) এ পৌঁছেছে। এছাড়াও, স্কুলের শিক্ষার্থীরা নির্ধারিত লক্ষ্যমাত্রা ছাড়িয়ে ২২টি প্রাদেশিক-স্তরের চমৎকার শিক্ষার্থী পুরষ্কার জিতেছে।

কা মাউ প্রদেশের পিপলস কাউন্সিলের সংস্কৃতি - সামাজিক কমিটির প্রধান মিসেস ট্রান থি হুইন দাও স্কুলগুলির সাথে একটি দ্রুত কর্ম অধিবেশনে বক্তব্য রাখেন।

*একই দিনে বিকেলে, প্রতিনিধিদলটি ফুওক লং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (লং হাউ হ্যামলেট, ফুওক লং কমিউন) পৌঁছায়। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটিতে ৩৭টি শ্রেণী রয়েছে যেখানে ১,৫০৯ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, গড়ে ৪০ জন শিক্ষার্থী প্রতি শ্রেণীতে, যার মধ্যে ৩৮ জন জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী এবং ৭০ জন কঠিন পরিস্থিতির সম্মুখীন শিক্ষার্থী রয়েছে। দলটিতে ৭৮ জন কর্মকর্তা, শিক্ষক এবং কর্মচারী রয়েছে, যাদের ১০০% মান পূরণ করে।

কর্মরত প্রতিনিধিদল ফুওক লং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সুযোগ-সুবিধা পরিদর্শন ও জরিপ করেন।

প্রতিনিধিদলটি ফুওক লং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের একটি আইটি পাঠ পরিদর্শন করেন।

বর্তমান সুযোগ-সুবিধার মধ্যে রয়েছে ২০টি শক্ত শ্রেণীকক্ষ, যার গড় আয়তন ৪৮ বর্গমিটার/কক্ষ; ৫টি বিষয় কক্ষ, ১টি গ্রন্থাগার, ১টি বহুমুখী কক্ষ এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য পৃথক বিশ্রামাগার। তবে, অনেক সমস্যার কারণে স্কুলটি দিনে ২টি অধিবেশন আয়োজন করতে পারে না: ২৮টি শ্রেণীকক্ষ এবং কর্ম কক্ষের অভাব (১৬টি শ্রেণীকক্ষ, ৬টি বিষয় কক্ষ, ৬টি কর্ম কক্ষ সহ); ৬ জন স্থায়ী শিক্ষকের অভাব, চুক্তিবদ্ধ হতে হবে; ক্ষতিগ্রস্ত ছাত্র ডেস্ক এবং চেয়ার, প্রায় ২৫০টি নতুন সেটের অভাব।

ফুওক লং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সাথে কাজ করার পাশাপাশি, প্রতিনিধিদলটি ফুওক লং বি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (নোই ও হ্যামলেট, ফুওক লং কমিউন) সাথেও একটি কর্মশালা পরিচালনা করে। এখানে, দুটি বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিরা প্রতিনিধিদলের কাছে অত্যন্ত বাস্তবসম্মত সুপারিশ এবং প্রস্তাবনা পেশ করেন।

এই জরিপের লক্ষ্য ছিল ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান, সুযোগ-সুবিধা, টিউশন-বহির্ভূত রাজস্ব, নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়ন, জাতীয় মানের স্কুল নির্মাণ এবং নিয়ম অনুসারে অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণের সংগঠনের বর্তমান অবস্থা মূল্যায়ন করা। এর মাধ্যমে, কর্মী গোষ্ঠী অর্জিত ফলাফল স্বীকার করেছে, একই সাথে অসুবিধা এবং ত্রুটিগুলিও তুলে ধরেছে, যাতে তাৎক্ষণিকভাবে সমাধান প্রস্তাব করা যায় যাতে সেগুলি কাটিয়ে ওঠা যায় এবং নতুন সময়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের কাজগুলি সফলভাবে সম্পন্ন করার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা যায়।

ট্রান চুয়েন - চি লিন

সূত্র: https://baocamau.vn/nganh-gd-dt-can-thich-ung-hoan-thanh-tot-nhiem-vu-trong-tinh-hinh-moi-a123097.html