দ্বিমুখী শিক্ষক

আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রকৌশল মেলায় অংশগ্রহণকারী দুই ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর গবেষণা প্রকল্পটি অনেক অত্যন্ত শক্তিশালী প্রতিযোগীকে ছাড়িয়ে গেছে।

২০২৪ সালের মে মাসে, আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রকৌশল মেলায় অংশগ্রহণকারী দুই ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর গবেষণা দেখে অনেক কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) বিশেষজ্ঞ এবং বিজ্ঞানীরা অবাক হয়েছিলেন। প্রযুক্তিগত শক্তিধর দেশগুলির অনেক শক্তিশালী দলকে পরাজিত করে, দুই শিক্ষার্থী এআই-ভিত্তিক সিস্টেম সফ্টওয়্যারের উপর একটি প্রকল্পের মাধ্যমে দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছিলেন।

২০২৪ সালের আন্তর্জাতিক বিজ্ঞান ও প্রকৌশল মেলা পুরস্কারটি ১২ বছরের মধ্যে ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীদের দ্বারা প্রাপ্ত সর্বোচ্চ পুরস্কার। এবার, প্রতিযোগিতায় ৬৪টি দেশ ও অঞ্চলের ১,৬৯৯ জন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী প্রায় ১,৭০০টি প্রকল্প নিয়ে অংশগ্রহণ করেছিল। দ্বিতীয় পুরস্কারের পাশাপাশি, হো চি মিন সিটির লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থী নগুয়েন লে কোক বাও এবং লে তুয়ান হাই-এর প্রকল্পটিও আমেরিকান ইনফরমেটিক্স অ্যাসোসিয়েশন থেকে একটি বিশেষ পুরস্কার পেয়েছে।

"চিকিৎসা অনুশীলনের অ্যাপ্লিকেশনের জন্য 3D সিমুলেটেড স্পেসে পার্টিশনিং এবং মনোলিথিক হার্ট স্ট্রাকচার পুনর্গঠনের জন্য গভীর শিক্ষার সমন্বিত সফ্টওয়্যার" - পুরস্কারপ্রাপ্ত প্রকল্পটি কোওক বাও এবং টুয়ান হাই-এর তত্ত্বাবধানে ছিল লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের কম্পিউটার বিজ্ঞান শিক্ষক মিঃ ডো কোওক আনহ ট্রিয়েট। এটিই প্রথম আন্তর্জাতিক পুরস্কার নয় যা তিনি তার শিক্ষার্থীদের জন্য পরামর্শ এবং সমর্থন করেছেন।

কোওক বাও এবং টুয়ান হাই স্মরণ করে বলেন: "প্রকল্পটি শুরু করার আগে, আমরা সত্যিই অধ্যাপক আন ট্রিয়েটের নির্দেশনা পেতে চেয়েছিলাম। আমরা কি এতদূর যেতে সক্ষম, এবং আমাদের ইংরেজি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার দক্ষতা কেমন তা মূল্যায়ন করার জন্য তার কাছে অনেক উপায় ছিল..."

অধ্যাপক আনহ ট্রিয়েট বলেন যে কোওক বাও এবং টুয়ান হাই ২০২৩ সালের সেপ্টেম্বরে তাদের গবেষণা প্রকল্প শুরু করেছিলেন। "এই প্রকল্পটি হাতে নেওয়ার মাধ্যমে, দুই শিক্ষার্থী কেবল তাদের আবেগকেই সন্তুষ্ট করে না বরং ভিয়েতনামী স্বাস্থ্যসেবা খাতে সত্যিকার অর্থে মূল্যবান অবদান রাখবে, যদি কাজটি তার পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছায়," তিনি মন্তব্য করেন।

যখন তার ছাত্ররা বড় বড় আন্তর্জাতিক পুরষ্কার জিতেছিল, তখন অধ্যাপক আন ট্রিয়েট খুব কমই তার ভূমিকার কথা উল্লেখ করেছিলেন, বরং তাদের প্রতিভা এবং কঠোর পরিশ্রমের উপর জোর দিয়েছিলেন। তিনি স্মরণ করেছিলেন: "কোক বাও এবং টুয়ান হাই-এর AI-তে পরামর্শদাতা এবং প্রযুক্তির গভীর অধ্যয়ন হিসাবে, আমি বিশ্বজুড়ে একই ধরণের গবেষণা প্রকল্পের রেফারেন্সের জন্য অনুসন্ধান করেছি কিন্তু কোনওটি খুঁজে পাইনি। AI প্রযুক্তি ক্রমাগত বিকশিত হওয়ার সাথে সাথে, যদি দুই ছাত্র তাদের প্রকল্পটি নিখুঁত করার জন্য সময় পেত, তবে এটি রোগ নির্ণয় এবং সনাক্তকরণে ডাক্তার এবং চিকিৎসা পেশাদারদের ব্যাপকভাবে সহায়তা করবে।"

লে হং ফং হাই স্কুল ফর মেধাবী শিক্ষার্থীদের একজন চমৎকার শিক্ষক হিসেবে, মিঃ আনহ ট্রিয়েট কেবল কম্পিউটার বিজ্ঞান পড়ান না এবং এমওএস অফিস কম্পিউটার দক্ষতা দলকে প্রশিক্ষণ দেন না, বরং বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং ইংরেজি পাবলিক স্পিকিং প্রতিযোগিতায় শিক্ষার্থীদের গাইড করেন। তিনি প্রতিভাবান কম্পিউটার বিজ্ঞান দলগুলিকে পরামর্শ দিয়েছেন যারা শহর এবং জাতীয় পুরষ্কার জিতেছে; এবং বহু বছর ধরে শহর, জাতীয় (ViSEF) এবং আন্তর্জাতিক (Intel ISEF) পুরষ্কার জিতেছে এমন বৈজ্ঞানিক গবেষণায় শিক্ষার্থীদের গাইড করেছেন।

শিক্ষক Do Quoc Anh Triet ছাত্রদের বৈজ্ঞানিক গবেষণায় গাইড করেন। ছবি: ফুওং কুইন

লে হং ফং স্পেশালাইজড হাই স্কুলে পৌঁছে, মিঃ আন ট্রিয়েটের চারপাশে ছাত্রদের দল জড়ো হতে দেখে আমরা তার প্রতি তাদের স্নেহ অনুভব করতে পারলাম। "অনেক ছাত্র আমাকে 'দুই মুখের শিক্ষক' বলে ডাকে। কখনও কখনও আমি খুব কঠোর এবং দাবিদার; অন্য সময় আমি বাচ্চাদের বন্ধুর মতো। আমি বুঝতে পারি না কেন আমার ছাত্ররা আমাকে এত ভালোবাসে। তারা এমনকি খেলাও খেলে... পালাক্রমে 'ভালোবাসা' বলে, এক শ্রেণী জোড় দিনে 'ভালোবাসা' করে, অন্য শ্রেণী বিজোড় দিনে 'ভালোবাসা' করে," তিনি মৃদু হাসি দিয়ে বললেন।

তার অনেক ছাত্রের অসাধারণ গবেষণা প্রকল্পের পিছনে নীরবে কাজ করে, মিঃ আন ট্রিয়েট স্বীকার করেন যে, তাদের প্রশ্ন এবং উদ্বেগের মুখোমুখি হয়ে, তিনি মাঝে মাঝে মনে করেন যে তার নিজের জ্ঞানে এখনও অনেক ফাঁক রয়েছে। বিশেষায়িত স্কুলে শিক্ষার্থীদের পড়ানো খুবই চাপের কারণ তারা খুবই প্রতিভাবান, এবং তরুণদের শেখার তীব্রতা ক্রমশ তীব্র হচ্ছে, তাই শিক্ষকদের ক্রমাগত তাদের জ্ঞান উন্নত করতে হবে।

তিনি তার ছাত্রদের প্রতি তার প্রশংসা প্রকাশ করে বলেন: "অনেক গবেষণা প্রকল্পে শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দিতে গিয়ে আমি প্রায়শই অভিভূত হয়ে পড়েছি। উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রকল্পের জন্য কোড লেখা মানে একটি বিশাল আকাশচুম্বী ভবন তৈরির জন্য প্রতিটি ইট স্থাপন করা। আপনি যেভাবেই কোড লিখুন না কেন, ভুল থাকবেই, এবং ভুলগুলি ঠিক করতে হবে, প্রতিবারই অনেক সময় লাগে। বড় প্রকল্পগুলিতে কোড লেখার জন্য অনেক প্রচেষ্টার প্রয়োজন হয় এবং যখন ত্রুটি দেখা দেয়, তখন সেগুলি সংশোধন করা সহজ হয় না, তবুও শিক্ষার্থীরা সর্বদা সেগুলি ঠিক করতে সক্ষম হয়েছে।"

লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের অনেক শিক্ষার্থীর কাছে মিঃ আন ট্রিয়েটের শিক্ষাদানের ধরণ প্রায় অদৃশ্য। "কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ে গবেষণা বা অন্বেষণ করার সময়, তিনি প্রায়শই আমাদের সাথে 'বাজি' ধরেন, বলেন যে যদি তিনি এটি করতে পারেন, তবে আমরা অবশ্যই তা করতে সক্ষম হব। তিনি প্রায় কখনও এই 'চ্যালেঞ্জগুলিতে' হারেন না," একজন শিক্ষার্থী উত্তেজিতভাবে ভাগ করে নেন।

স্কুলের উঠোনে যখন একজন ছাত্র খেলছিল, তখন মিঃ আন ট্রিয়েট বললেন যে ইংরেজিতে মেজর করা এই ছাত্রটি কম্পিউটার বিজ্ঞানেও খুব ভালো ছিল। "সে প্রায়শই আমাকে কম্পিউটার বিজ্ঞানের সমস্যা সমাধানের জন্য চ্যালেঞ্জ জানায়। একবার আমি তার সাথে কয়েক মাস ধরে 'লড়াই' করেছি এবং সে পুরোপুরি নিশ্চিত হয়ে গেছে যে আমি তার জ্ঞানের শূন্যতা পূরণ করতে পারি," তিনি খুশি হয়ে বললেন।

অধ্যাপক আনহ ট্রিয়েটের মতে, তিনি সর্বদা তার শিক্ষার্থীদের আনন্দ দেওয়ার চেষ্টা করেন। "আমার শিক্ষার্থীদের জন্য লক্ষ্য নির্ধারণ করার সময়, আমি সর্বদা তাদের সেগুলি অতিক্রম করতে সাহায্য করার জন্য অনুপ্রেরণা তৈরি করি। বৈজ্ঞানিক গবেষণার মাধ্যমে, পথ যত বেশি চ্যালেঞ্জিং এবং কঠিন হবে, তত বেশি মূল্যবান এবং অর্থপূর্ণ ফলাফল অর্জিত হবে," তিনি পর্যবেক্ষণ করেন।

লে হং ফং স্পেশালাইজড হাই স্কুলের বহু প্রজন্মের শিক্ষার্থীরা শিক্ষক আন ট্রিয়েটকে সংযোগের শিক্ষক হিসেবে স্মরণ করে। স্কুলের অনেক প্রাক্তন শিক্ষার্থী যেকোনো সময় স্কুলে আসতে পারেন এবং তার সাথে দেখা করতে পারেন। এই সংযোগের জন্য ধন্যবাদ, স্নাতক ডিগ্রি অর্জন এবং সাফল্য অর্জনের পর, অনেকেই তরুণ প্রজন্মকে সমর্থন এবং সাহায্য করার জন্য ফিরে এসেছেন।

"মাঝে মাঝে আমি খুব কঠোর এবং দাবিদার হই; অন্য সময় আমি বাচ্চাদের বন্ধুর মতো থাকি। আমি বুঝতে পারি না কেন আমার ছাত্ররা আমাকে এত ভালোবাসে। তারা এমনকি একটি খেলাও খেলে... তাদের শিক্ষককে 'ভালোবাসা' দেওয়ার জন্য দিনগুলিকে জোড় এবং বিজোড় দিনে ভাগ করে," শিক্ষক দো কোক আনহ ট্রিয়েট বলেন।

এখন পর্যন্ত, মিঃ ডো কোওক আনহ ট্রিয়েট লে হং ফং হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের শিক্ষার্থীদের দ্বারা পরিচালিত প্রায় ৪০টি বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রকল্প পরিচালনা করেছেন, জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছেন এবং অসংখ্য পুরষ্কার জিতেছেন। আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায়, কোওক বাও এবং টুয়ান হাই-এর প্রকল্পগুলির পাশাপাশি, শিক্ষার্থী ট্রান থি ডিউ লিয়েনের "ব্রেইল ডিসপ্লে বোর্ড ফর দ্য ভিজুয়ালি ইম্পেয়ার্ড" গবেষণা প্রকল্প ২০১৪ সালে চতুর্থ পুরস্কার জিতেছে। ডিউ লিয়েন চার বছরের অধ্যয়নের জন্য ৩০২,৯২০ ডলারের বিরল বৃত্তি নিয়ে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের হার্ভার্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার কৃতিত্বের জন্যও বিখ্যাত।

২০১৮-২০১৯ শিক্ষাবর্ষে জাতীয় ও আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় পুরষ্কার জেতার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনের ক্ষেত্রে অসংখ্য সাফল্যের সাথে, মিঃ আন ট্রিয়েটকে হো চি মিন সিটির পিপলস কমিটি কর্তৃক প্রশংসাপত্র প্রদান করা হয়।

সূত্র: https://nld.com.vn/nguoi-thay-hai-mat-19625012210355186.htm