ভুলে যাওয়া

'প্রথমে শিষ্টাচার শিখো, তারপর জ্ঞান শিখো'। যদিও সরাসরি শিক্ষার্থীদের শেখানো নয়, আয়া হওয়াও একটি শান্ত, কঠিন কাজ, শিক্ষার্থীদের কীভাবে আচরণ করতে হয়, ভদ্র হতে হয়, যোগাযোগ করতে হয় তা শেখানো...

দুষ্টু ছাত্রদের জন্য চোখের জল

শিশুদের প্রতি ভালোবাসার কারণে এই পেশা বেছে নেওয়ার পর, মিসেস ফাম থি লিন ফুওং (হো চি মিন সিটির নগুয়েন হিউ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের আয়া) ৫ বছর ধরে কাজ করছেন।

তিনি জানান যে তিনিও একজন শিক্ষক হওয়ার স্বপ্ন দেখেন, কিন্তু তার বর্তমান আয়া চাকরির মাধ্যমে, তিনি এখনও শিশুদের অনুশীলন শেখাতে পারেন, তাদের জীবনযাত্রার অভ্যাস এবং ব্যক্তিত্ব সম্পর্কে প্রশিক্ষণ দিতে পারেন, প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার পথে।

কাজে আসতে আগ্রহী, কিন্তু প্রথম বছরেই, মিসেস লিন ফুওং বলেন, তিনি অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছিলেন।

মিসেস ফুওং তার ছাত্রদের কাছ থেকে যে উপহারটি পেয়েছেন

"প্রথম বছরে, আমাকে বাবা-মা, ছাত্র এবং পরিবারের মতো অনেক দিক থেকে চাপ সহ্য করতে হয়েছিল। আমি ছিলাম একটা সাদা কাগজের মতো, খাতার প্রথম পৃষ্ঠায় কী লিখব তা জানতাম না। আমার প্রায়শই ক্ষুধা এবং ঘুম নষ্ট হয়ে যেত। কিন্তু আমি ভাগ্যবান যে আমি একজন সহকর্মী এবং একজন অভিভাবকের সাথে দেখা করেছি যিনি সর্বদা আমাকে উৎসাহিত এবং সান্ত্বনা দিতেন, তাই আমি সমস্ত অসুবিধা কাটিয়ে ওঠার চেষ্টা করেছি," মিসেস ফুওং বলেন।

কিন্তু চাপ এখানেই থেমে থাকেনি, মিসেস ফুওং একজন দুষ্টু ছাত্রীর সাথেও দেখা করেছিলেন যিনি তাকে অনেকবার কাঁদিয়েছিলেন।

"যে বছর আমি তার যত্ন নিই, সে ৪৫ জন ছাত্রের ক্লাসে চতুর্থ শ্রেণীতে পড়ত। সে সবসময় পাল্টা কথা বলত, খুব অহংকারী ছিল এবং নানা ধরণের দুষ্টামি করত। ছাত্ররা ভাত খেতে যে লম্বা স্টেইনলেস স্টিলের চামচ ব্যবহার করত, তা দিয়ে কী করব বুঝতে পারছিলাম না, তাই সে খাওয়ার সময় টেবিল এবং চেয়ারে আঘাত করত। একদিন সে খেলার সময় আমার এক বন্ধুর পেটে লাথি মারত। সেই সময়, আমি স্কুলে নতুন ছিলাম তাই আমার কোনও অভিজ্ঞতা ছিল না বা পরিস্থিতি কীভাবে সামলাতে হবে তা জানতাম না। কিন্তু একজন বন্ধুর কারণে আমি বাকি ৪৪ জনকে ত্যাগ করতে পারিনি। আমি অধ্যক্ষের কাছে সাহায্য চেয়েছিলাম, মিষ্টি কথা বলে তাকে রাজি করাতাম, কিছু দিন সে শুনত, কিছু দিন তা করত না," মিসেস ফুওং স্মরণ করেন।

পরের বছর, যদিও এখনও স্কুলে পড়াশোনা করছিল, ২০ নভেম্বর, ছাত্রীটি মিস ফুওংকে বিদায় জানাতে আসেনি।

"আমি যখন স্কুলে তৃতীয় বর্ষে পড়তাম, তখন সে ষষ্ঠ শ্রেণীতে পড়ত, সে আমাকে খুঁজে পেতে এবং ২০শে নভেম্বর উদযাপন করতে স্কুলে ফিরে এসেছিল। সে বলেছিল যে আগে আমাকে দুঃখ দেওয়ার জন্য সে দুঃখিত এবং আমি আমার চোখের জল ধরে রাখতে পারিনি। সে বদলে গেছে, সে খুব বাধ্য এবং ভদ্র। আমি আশা করিনি যে একজন ছাত্রী যে আগে ক্লাসে দুষ্টু এবং অসাধারণ ছিল, একদিন এতটা বোধগম্য হয়ে উঠবে," সে আবেগঘনভাবে বর্ণনা করে।

"যে কেউ আয়া হিসেবে কাজটি বেছে নিয়েছেন, দয়া করে এই কাজে আপনার হৃদয় নিবেদন করুন এবং সন্তানদের শেখানোর জন্য আপনার ভালোবাসার বাহু খুলে দিন। সর্বদা পিতামাতার সহানুভূতি এবং ভাগাভাগির প্রশংসা করুন এবং সত্যিকারের হৃদয় দিয়ে সন্তানদের ভালোবাসুন যাতে মনে হয় শিশুরা সর্বদা ভালোবাসার যোগ্য, সম্মানিত এবং সুশিক্ষিত হওয়ার যোগ্য," মিসেস লিন ফুওং শেয়ার করেছেন।

"সুস্থ গাছ লাগাও, মিষ্টি ফল ধরো"

একসময়ের দুষ্টু ছাত্রটির পরিপক্কতা দেখে, মিসেস ফুওং তার বাবা-মাকে বিশ্বাস করেছিলেন। বাবা-মা বলেছিলেন: "ফুওং, তুমি সফল হয়েছ। অভিনন্দন! তুমি একটি ভালো গাছ লাগিয়েছ এবং এখন এটি মিষ্টি ফল ধরেছে..." তিনি বলেছিলেন যে তিনি খুব মুগ্ধ এবং খুশি, আশা করেছিলেন যে ছাত্রটি সর্বদা সুখী, সুস্থ থাকবে, কঠোর পড়াশোনা করবে, একটি ভালো শিশু এবং একজন ভালো ছাত্র হবে।

প্রতি বছর মিসেস ফুওং তার ছাত্রদের পড়ানোর যাত্রায় একটি শিক্ষা অর্জন করেন। তিনি জানান যে, সেই "বিশেষ" ছাত্রীর কাছ থেকে তিনি আরও আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন এবং তার কাজ আরও ভালোভাবে করার জন্য অনেক কিছু শিখেছেন।

হাই স্কুলে পড়ার সময় শিক্ষকদের কাছ থেকে উৎসাহ ও নির্দেশনা পেয়ে মিসেস লিন ফুওং বলেন, অতীতের নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের প্রচেষ্টার ফলেই তিনি আজ এই অবস্থানে আছেন। তার বর্তমান আয়া চাকরির মাধ্যমে, তিনি সর্বদা চান শিক্ষার্থীরা বাধ্য, ভদ্র এবং ভালোভাবে পড়াশোনা করুক। তিনি তাদের নষ্ট করবেন না বরং তাদের নির্দেশনা ও নির্দেশনা দেওয়ার জন্য ভালোবাসা ব্যবহার করবেন।

তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেছিলেন যে শিক্ষকরা প্রায়শই বাবা-মায়ের কাছ থেকে সম্মান এবং সম্মান পান, যেখানে আয়ারা খুব কমই সাহচর্য এবং ভাগাভাগি পান।

"কিন্তু যদি তুমি শিশুদের ভালোবাসো, তাহলে আমার মনে হয় তোমার আরও একটু খোলা মনের হওয়া উচিত। আমি আশা করি যে, যেই আয়ানির কাজ বেছে নাও, সে দয়া করে তোমার হৃদয় দিয়ে চাকরি করবে এবং সন্তানদের শেখানোর জন্য তোমার ভালোবাসার বাহু খুলে দেবে। বাবা-মায়ের সহানুভূতি এবং ভাগাভাগি সবসময় লালন করো এবং সত্যিকারের হৃদয় দিয়ে সন্তানদের ভালোবাসো, যাতে মনে হয় শিশুরা সবসময়ই সুন্দর, সম্মানিত এবং সুশিক্ষিত। আমি বাবা-মায়ের যত্নের জন্য সর্বদা কৃতজ্ঞ, পাশাপাশি শিক্ষার্থীদেরও ধন্যবাদ জানাই কারণ তারা তাদের বাবা-মা এবং শিক্ষকদের মধুর সুখ," মিসেস ফুওং বলেন।

মঞ্চের বাইরে নীরব শিক্ষকরা

প্রতিবার, ২০শে নভেম্বর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে, যখন আমি শিক্ষকদের অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের দ্বারা যত্ন নেওয়া এবং অভিনন্দন জানাতে দেখি, তখন আমি তাদের কথা ভাবি যারা নীরবে শ্রেণীকক্ষের বাইরে কাজ করছেন: আয়া, গ্রন্থাগারিক, চিকিৎসা কর্মী, পরিচ্ছন্নতাকর্মী, নিরাপত্তারক্ষী...

যদিও তারা সরাসরি শিক্ষার্থীদের পড়ানোর মঞ্চে দাঁড়াচ্ছেন না, তবুও তারা দেশের শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তোলায় অবদান রেখেছেন, আছেন এবং রাখবেন।

কিছু মানুষ কয়েক দশক ধরে শিক্ষা পরিবেশের সাথে জড়িত কিন্তু ২০ নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে কখনও ফুলের তোড়া বা শুভেচ্ছা পাননি, কারণ তারা মঞ্চে শিক্ষক নন। আমার মনে হয় এই বিশেষ উপলক্ষে অনেকেই দুঃখিত বোধ করেন।

অতএব, আমি মনে করি শিক্ষকদের পাশাপাশি, আমাদের তাদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা উচিত যারা নীরবে শ্রেণীকক্ষের বাইরে কাজ করেন। একটি ইচ্ছা বা আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, তাদের জন্য একটি ফুল বা একটি ছোট উপহার ২০শে নভেম্বর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে তাদের হৃদয়কে উষ্ণ করবে।

সম্প্রতি, এক বন্ধু আমাকে তার ছেলের স্কুলের নিরাপত্তারক্ষী এবং পরিচ্ছন্নতাকর্মীদের উপহার দেওয়ার পরিকল্পনার কথা বলেছিল। শুনে তার ছেলে বলল: "এটা শিক্ষকের জন্য, বাবা। তুমি এটা নিরাপত্তারক্ষীদের কেন দিচ্ছিলে?"

বাবাকে ব্যাখ্যা করতে হয়েছিল কেন তিনি নিরাপত্তারক্ষী এবং দারোয়ানকে উপহার দিয়েছিলেন। অবশেষে, তার ছেলে বুঝতে পেরেছিল এবং খুব খুশি হয়েছিল।

ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে, শ্রেণীকক্ষে শিক্ষকদের পাশাপাশি, আমরা স্কুলের কর্মীদের প্রতিও কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে পারি।

চিত্রণ: DAO NGOC THACH

এটি শিশুদের একটি মূল্যবান শিক্ষা হিসেবে বিবেচনা করা যেতে পারে, যাতে তারা নীরব মানুষ, কায়িক শ্রমজীবীদের প্রতি কৃতজ্ঞ হতে পারে, যারা একটি পরিষ্কার, সুন্দর এবং শান্তিপূর্ণ স্কুল গড়ে তুলতে অবদান রাখছেন।

কিছু আত্মীয়স্বজন এবং বন্ধুরাও ভাবছিলেন যে কেন বন্ধুটি স্কুলের নিরাপত্তারক্ষী এবং দারোয়ানকে উপহার দিতে চেয়েছিল। এটা বোধগম্য কারণ অতীত থেকে এখন পর্যন্ত, ২০শে নভেম্বর অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের জন্য সংরক্ষিত ছিল।

তবে, এই অভিভাবক ভিন্নভাবে চিন্তা করেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে একটি স্কুলের সকল কর্মী, নিরাপত্তারক্ষী, দারোয়ান থেকে শুরু করে শিক্ষক এবং অধ্যক্ষ, সকলেই স্কুলে অবদান রাখেন।

আসুন আমরা শিক্ষার ক্ষেত্রে যারা অবদান রাখছেন তাদের সকলের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করি। আসুন আমরা আমাদের সন্তানদের তাদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে শেখাই যারা নীরবে আমাদের পাশে থাকে।

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/ngay-nha-giao-viet-nam-nhung-nguoi-de-bi-lang-quen-185231117115731871.htm