প্রথমে আদব-কায়দা শেখো, তারপর জ্ঞান অর্জন করো। যদিও আয়ারা সরাসরি শিশুদের পড়তে ও লিখতে শেখান না, তবুও তাঁদের একটি নীরব কিন্তু শ্রমসাধ্য পেশা রয়েছে, যা শিশুদের আচরণ, ভদ্রতা এবং যোগাযোগের দক্ষতা গড়ে তোলে।
অবাধ্য ছাত্রছাত্রীদের কারণে চোখে জল এসে যায়।
শিশুদের প্রতি ভালোবাসার দ্বারা চালিত হয়ে, মিসেস ফাম থি লিন ফুয়ং (হো চি মিন সিটির নগুয়েন হুয়ে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের আয়া) বিগত ৫ বছর ধরে এই পেশায় নিষ্ঠার সাথে কাজ করে চলেছেন।
তিনি জানান যে তিনিও একজন শিক্ষিকা হতে চেয়েছিলেন, কিন্তু আয়া হিসেবে তার বর্তমান কাজের মাধ্যমেও তিনি শিশুদের ব্যবহারিক দক্ষতা শেখাতে, তাদের মধ্যে ভালো অভ্যাস গড়ে তুলতে এবং বড় হওয়ার সাথে সাথে তাদের চরিত্র গঠন করতে পারেন।
কাজটি শুরু করতে আগ্রহী হলেও, লিন ফুয়ং জানান যে প্রথম বছরে তাঁকে অনেক প্রতিবন্ধকতার সম্মুখীন হতে হয়েছে।
মিস ফুয়ং তাঁর ছাত্রছাত্রীদের কাছ থেকে যে উপহারটি পেয়েছেন।
"আমার প্রথম বছরে, আমি বাবা-মা, ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারসহ নানা দিক থেকে চাপের সম্মুখীন হয়েছিলাম। আমার নিজেকে একটা সাদা কাগজের মতো মনে হতো, নোটবুকের প্রথম পাতায় কী লিখব তা আমি জানতাম না। অনেক সময় আমার ঘুম ও খিদে দুটোই চলে যেত। কিন্তু সৌভাগ্যক্রমে আমি এমন একজন সহকর্মী ও অভিভাবকের দেখা পেয়েছিলাম, যাঁরা আমাকে সবসময় উৎসাহ ও সান্ত্বনা দিতেন, তাই আমি সমস্ত প্রতিকূলতা কাটিয়ে উঠতে পেরেছিলাম," মিসেস ফুয়ং বলেন।
কিন্তু চাপ এখানেই থেমে থাকেনি; সেই সময়ে মিস ফুয়ং একজন অবাধ্য ছাত্রের সম্মুখীন হন, যে তাঁকে বারবার কাঁদিয়ে ছাড়ত।
যখন আমি তার শৃঙ্খলা রক্ষাকারী কর্মকর্তা ছিলাম, তখন সে ৪৫ জন ছাত্রছাত্রীর একটি ক্লাসে চতুর্থ শ্রেণিতে পড়ত। সে সব সময় তর্কপ্রিয়, খুব কর্তৃত্বপরায়ণ এবং দুষ্টু প্রকৃতির ছিল। সে ভাত খাওয়ার জন্য ব্যবহৃত লম্বা স্টেইনলেস স্টিলের চামচটি বাঁকিয়ে ফেলত এবং খাওয়ার সময় সেটি দিয়ে ডেস্ক ও চেয়ারে সজোরে আঘাত করত। একদিন সে খেলার ছলে এক সহপাঠীর পেটে লাথি মেরেছিল। সেই সময় আমি স্কুলে নতুন ছিলাম এবং এই ধরনের পরিস্থিতি কীভাবে সামলাতে হয় সে সম্পর্কে আমার অভিজ্ঞতা ও জ্ঞানের অভাব ছিল। কিন্তু আমি একজনের জন্য বাকি ৪৪ জন ছাত্রছাত্রীকে পরিত্যাগ করতে পারিনি। আমি স্কুল প্রশাসনের কাছে সাহায্য চেয়েছিলাম এবং নরম কথায় তাকে বোঝানোর চেষ্টা করেছিলাম; কখনও সে শুনত, কখনও শুনত না," মিসেস ফুয়ং স্মৃতিচারণ করেন।
পরের বছর, স্কুলে পড়া সত্ত্বেও, ছাত্রটি ২০শে নভেম্বর মিস ফুয়ংকে অভিবাদন জানাতে আসেনি।
স্কুলে আমার শিক্ষকতার তৃতীয় বছরে, যখন সে ষষ্ঠ শ্রেণিতে পড়ত, সে আমার সাথে দেখা করতে এবং আমাকে শিক্ষক দিবসের (২০শে নভেম্বর) শুভেচ্ছা জানাতে স্কুলে ফিরে এসেছিল। সে বলেছিল যে অতীতে আমাকে কষ্ট দেওয়ার জন্য সে দুঃখিত, আর আমি আমার চোখের জল ধরে রাখতে পারিনি। সে বদলে গিয়েছিল; সে খুব ভদ্র ও নম্র হয়ে গিয়েছিল। আমি কখনও আশা করিনি যে ক্লাসের সবচেয়ে দুষ্টু ছাত্রীটি একদিন এতটা বুঝদার হয়ে উঠবে,” তিনি আবেগাপ্লুত হয়ে স্মৃতিচারণ করলেন।
"আপনারা যারা আয়ার কাজ বেছে নিয়েছেন, অনুগ্রহ করে মনপ্রাণ দিয়ে এই পেশায় মনোনিবেশ করুন এবং শিশুদের শিক্ষাদানে ভালোবাসায় দুহাত বাড়িয়ে দিন। সর্বদা অভিভাবকদের বোঝাপড়া ও সমর্থনকে মূল্য দিন এবং শিশুদের মন থেকে ভালোবাসুন, যাতে আপনারা অনুভব করতে পারেন যে শিশুরা সর্বদা আদুরে, শ্রদ্ধার যোগ্য এবং সুশিক্ষার অধিকারী," বলেছেন মিস লিন ফুয়ং।
ভালো গাছ লাগালে তুমি মধুর ফল পাবে।
একসময়ের দুষ্টু ছাত্রের এই পরিপক্কতা দেখে মিস ফুয়ং তার বাবা-মাকে মনের কথা খুলে বললেন। বাবা-মা বললেন, "ফুয়ং, তুমি সফল হয়েছো! অভিনন্দন! তুমি একটি ভালো বীজ বুনেছিলে আর এখন তা মিষ্টি ফল দিচ্ছে..." মিস ফুয়ং বললেন যে তিনি গভীরভাবে আবেগাপ্লুত ও আনন্দিত হয়েছেন এবং তিনি তার ছাত্রের সুস্বাস্থ্য, পড়াশোনায় অধ্যবসায় এবং একজন ভালো ছেলে ও মেধাবী ছাত্র হওয়ার কামনা করেছেন।
ছাত্রছাত্রীদের পড়ানোর এই যাত্রাপথে প্রতি বছরই মিস ফুয়ং নতুন নতুন শিক্ষা ও অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করেন। তিনি জানান যে, সেই 'সমস্যা সৃষ্টিকারী' ছাত্রটির কাছ থেকে তিনি আরও আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন এবং নিজের কাজ আরও ভালোভাবে করার জন্য অনেক কিছু শিখেছেন।
উচ্চ বিদ্যালয়ের কঠিন সময়ে শিক্ষকদের কাছ থেকে উৎসাহ ও নির্দেশনা পেয়ে লিন ফুয়ং বিশ্বাস করেন যে, তার আজকের এই সাফল্যের পেছনে অতীতের সেই নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদেরও অবদান রয়েছে। একজন তত্ত্বাবধায়ক হিসেবে তার বর্তমান কাজে তিনি সর্বদা আশা করেন যে ছাত্রছাত্রীরা সুশৃঙ্খল, ভদ্র হবে এবং পড়াশোনায় ভালো ফল করবে। তিনি তাদের প্রশ্রয় দেন না, বরং ভালোবাসা ও যত্ন দিয়ে তাদের পথ দেখান এবং পরামর্শ দেন।
তিনি জানান যে শিক্ষকরা প্রায়শই অভিভাবকদের কাছ থেকে সম্মান ও প্রশংসা পান, অথচ আয়াদের তেমন সমর্থন ও বোঝাপড়া খুব কমই মেলে।
"কিন্তু আপনি যদি শিশুদের ভালোবাসেন, আমার মনে হয় আপনার আরেকটু উদারমনা হওয়া উচিত। আমি শুধু আশা করি যে, যে কোনো আয়া যিনি এই কাজটি বেছে নিয়েছেন, তিনি যেন মনপ্রাণ দিয়ে এই পেশায় নিজেকে সঁপে দেন এবং শিশুদের শেখাতে ও লালন-পালন করতে ভালোবাসার দুহাত বাড়িয়ে দেন। বাবা-মায়ের বোঝাপড়া ও সহযোগিতাকে সর্বদা কদর করুন এবং শিশুদের মন থেকে ভালোবাসুন, যাতে আপনি অনুভব করতে পারেন যে শিশুরা সর্বদা আদুরে, শ্রদ্ধার যোগ্য এবং একটি ভালো শিক্ষা পাওয়ার অধিকারী। আমি বাবা-মায়ের উদ্বেগের জন্য সর্বদা কৃতজ্ঞ এবং আমার ছাত্রছাত্রীদের ধন্যবাদ জানাই, কারণ তারা তাদের বাবা-মা ও শিক্ষকদের মধুর আনন্দ," মিসেস ফুয়ং ব্যাখ্যা করলেন।
মঞ্চের পেছনের অখ্যাত নায়কেরা
প্রতি বছর ২০শে নভেম্বর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসে, শিক্ষকেরা যখন অভিভাবক ও শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে মনোযোগ ও অভিনন্দন লাভ করেন, তখন আমার সেইসব মানুষদের কথা মনে পড়ে যারা শ্রেণিকক্ষের বাইরে নীরবে কাজ করে চলেছেন: আয়া, গ্রন্থাগারিক, স্বাস্থ্যকর্মী , পরিচ্ছন্নতাকর্মী, নিরাপত্তাকর্মী…
যদিও তাঁরা সরাসরি মঞ্চে দাঁড়িয়ে শিক্ষার্থীদের শিক্ষা দেন না, তবুও তাঁরা দেশের শিক্ষা ব্যবস্থা গঠনে অবদান রেখেছেন, রাখছেন এবং ভবিষ্যতেও রাখবেন।
কিছু মানুষ দশকের পর দশক ধরে শিক্ষাক্ষেত্রের সঙ্গে জড়িত থাকলেও, ভিয়েতনামের শিক্ষক দিবস, অর্থাৎ ২০শে নভেম্বর, তারা একবারও এক তোড়া ফুল বা শুভেচ্ছা পাননি; এর একমাত্র কারণ হলো, তাঁরা মঞ্চে দাঁড়িয়ে থাকা শিক্ষক নন। আমার মনে হয়, এই বিশেষ দিনে অনেকেই এক ধরনের বিষণ্ণতা অনুভব করেন।
তাই আমি মনে করি, শিক্ষকদের পাশাপাশি শ্রেণিকক্ষের বাইরে যারা নীরবে কাজ করেন, তাদের প্রতিও আমাদের কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করা উচিত। ভিয়েতনামের শিক্ষক দিবস, ২০শে নভেম্বর, একটি সাধারণ শুভেচ্ছা, কিংবা তার চেয়েও ভালো, একটি ফুল বা ছোট কোনো উপহার তাদের মনকে উষ্ণ করে তুলবে।
সম্প্রতি আমার এক বন্ধু তার ছেলের স্কুলের নিরাপত্তাকর্মী ও পরিচ্ছন্নতাকর্মীদের উপহার দেওয়ার পরিকল্পনার কথা আমাকে জানাল। এ কথা শুনে তার ছেলে বলল, "বাবা, এগুলো তো শিক্ষকদের দেওয়া উচিত। নিরাপত্তাকর্মীদের কেন দেবেন?"
বাবাকে বোঝাতে হয়েছিল কেন তিনি নিরাপত্তাকর্মী ও পরিচ্ছন্নতাকর্মীকে উপহার দিচ্ছিলেন। অবশেষে তার ছেলে বুঝতে পারল এবং অত্যন্ত আনন্দিত হলো।
ভিয়েতনামের শিক্ষক দিবসে, শ্রেণীকক্ষে পাঠদানকারী শিক্ষকদের পাশাপাশি আমরা বিদ্যালয়ের কর্মীদের প্রতিও কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে পারি।
দৃষ্টান্তমূলক ছবি: দাও নগোক থাচ
এটিকে একটি মূল্যবান শিক্ষা হিসেবে দেখা যেতে পারে, যা শিশুদেরকে সেইসব অখ্যাত নায়কদের কদর করতে শেখায়, যারা একটি পরিচ্ছন্ন, সুন্দর ও শান্তিপূর্ণ বিদ্যালয় নির্মাণে অবদান রাখছেন।
কিছু আত্মীয়স্বজন ও বন্ধুরাও অবাক হয়েছিলেন যে, বন্ধুটি কেন স্কুলের নিরাপত্তাকর্মী ও পরিচ্ছন্নতাকর্মীকে উপহার দিতে চেয়েছিল। এটা বোধগম্য, কারণ ঐতিহ্যগতভাবে, ২০শে নভেম্বর দিনটি অভিভাবক ও ছাত্রছাত্রীদের জন্য তাদের শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের জন্য নির্ধারিত।
তবে, এই অভিভাবকের মত ছিল ভিন্ন; তিনি বিশ্বাস করতেন যে স্কুলের নিরাপত্তাকর্মী ও পরিচ্ছন্নতাকর্মী থেকে শুরু করে শিক্ষক ও অধ্যক্ষ পর্যন্ত সকল কর্মীই স্কুলের উন্নয়নে অবদান রাখছেন।
আসুন, শিক্ষার প্রসারে যারা নিজেদের উৎসর্গ করছেন, তাদের সকলের প্রতি কৃতজ্ঞতা জানাই। আসুন, শিশুদের শেখাই যারা নীরবে আমাদের পাশে থাকেন, তাদের প্রতি কৃতজ্ঞ থাকতে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)