টিপি - যদিও সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ সম্পর্কিত ৭৫টি প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম (পদার্থবিজ্ঞান, বলবিদ্যা, বস্তুবিজ্ঞান , কম্পিউটার বিজ্ঞান, ইত্যাদি) রয়েছে, বিশ্ববিদ্যালয় নেতাদের মতে, একটি নির্দিষ্ট সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ প্রোগ্রাম চালু করা সহজ নয়। প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম খোলার শর্ত, পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া সম্পর্কিত বর্তমান নিয়মাবলী অনুসারে, এই প্রোগ্রামটি খোলার অনুমতি পেতে হলে একটি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানকে অবশ্যই সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপে পিএইচডি ডিগ্রিধারী হতে হবে।
টিপি - যদিও সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ সম্পর্কিত ৭৫টি প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম (পদার্থবিজ্ঞান, বলবিদ্যা, বস্তু বিজ্ঞান, কম্পিউটার বিজ্ঞান, ইত্যাদি) রয়েছে, বিশ্ববিদ্যালয় নেতাদের মতে, একটি নির্দিষ্ট সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ প্রোগ্রাম চালু করা সহজ নয়। প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম খোলার শর্ত, পদ্ধতি এবং প্রক্রিয়া সম্পর্কিত বর্তমান নিয়মাবলী অনুসারে, এই প্রোগ্রামটি খোলার অনুমতি পেতে হলে একটি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপে পিএইচডি থাকা আবশ্যক।
সাইগন আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়ের সহযোগী অধ্যাপক ট্রান কং হাং বলেছেন যে, বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে শুধুমাত্র বিশেষায়িত মেজর হিসেবে সেমিকন্ডাক্টর ইন্টিগ্রেটেড সার্কিট (এসআইসি) প্রোগ্রাম চালু করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুযায়ী যদি তারা একটি এসআইসি প্রোগ্রাম চালু করতে চায়, তাহলে সেমিকন্ডাক্টর ইন্টিগ্রেটেড সার্কিটের নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে পিএইচডি প্রয়োজন হবে। এই শর্ত পূরণ করতে গেলে প্রশিক্ষণের জন্য অপেক্ষার সময়ের কারণে একটি বিশ্ববিদ্যালয়কে আরও ১০ বছর অপেক্ষা করতে হবে।
এই উদ্বেগের বিষয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিসেস নগুয়েন থু থুই নিশ্চিত করেছেন যে, সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ মেজরের সঠিক নামটি অবশ্যই মন্ত্রণালয় কর্তৃক ঘোষিত পাইলট মেজরের তালিকার উপর ভিত্তি করে হতে হবে। তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পাইলট মেজর যুক্ত করার জন্য একটি নতুন সিদ্ধান্ত জারি করেছে। উদাহরণস্বরূপ, দুটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নিজস্ব নির্দিষ্ট নিয়মকানুন রয়েছে যা তাদের তালিকার বাইরেও পাইলট মেজর চালু করার অনুমতি দেয়। তবে, অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে এই বিষয়টি সতর্কতার সাথে বিবেচনা করতে হবে।
জনাব দো তিয়েন থিনের মতে, সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের লক্ষ্যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে অবশ্যই তাদের সুযোগ-সুবিধা উন্নত করতে হবে এবং প্রভাষকদের যোগ্যতা বাড়াতে হবে। বর্তমানে, ভিয়েতনামের অধিকাংশ প্রভাষকই ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠানগুলোর নির্ধারিত মানদণ্ড পূরণ করতে পারেন না।
অর্থ মন্ত্রণালয়ের অধীন জাতীয় উদ্ভাবন কেন্দ্রের (এনআইসি) উপ-পরিচালক জনাব দো তিয়েন থিন বলেছেন যে, সরকারের কৌশলগত দিকনির্দেশনা অনুসারে, ভিয়েতনাম নকশা পর্যায়কে তার মূল কেন্দ্রবিন্দু হিসেবে গুরুত্ব দেবে এবং এর জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে দেশীয় ও আন্তর্জাতিক উভয় বাজারের চাহিদা মেটাতে পর্যাপ্ত সংখ্যক যোগ্যতাসম্পন্ন কর্মী প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করতে হবে। দ্বিতীয়ত, অ্যাসেম্বলি, টেস্টিং এবং প্যাকেজিং (এটিপি) পর্যায়ের কর্মীদের প্রশিক্ষণের উপর মনোযোগ দেওয়া হবে। এই জনশক্তিকে শ্রম রপ্তানির পাশাপাশি ভিয়েতনামে অবস্থিত ইন্টেল, অ্যামকোর এবং বর্তমানে ভিয়েতনামে বিনিয়োগকারী অন্যান্য কর্পোরেশনের মতো প্রত্যক্ষ বিদেশি বিনিয়োগ (এফডিআই) প্রদানকারী সংস্থাগুলোকে পরিষেবা দেওয়ার জন্য ব্যবহার করা হবে। যদিও উৎপাদন পর্যায়ে জনবলের প্রয়োজন হবে, তবে তা ভিয়েতনামের তাৎক্ষণিক চাহিদার জন্য নয়, বরং বিদেশি কারখানাগুলোর চাহিদা মেটানোর জন্য হবে।
তবে, বর্তমান সীমাবদ্ধতা হলো যে ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর প্রভাষকরা সাধারণত বিদেশী কোম্পানিগুলোর চাহিদা মেটাতে সক্ষম নন। তাই, সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে ভিয়েতনাম একটি সমান্তরাল পন্থা অবলম্বন করছে: একই সাথে প্রভাষকদের প্রশিক্ষণ এবং কর্মী ও শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ প্রদান।
পাথর অনুভব করে নদী পারাপারের প্রশিক্ষণ।
এনআইসি প্রশিক্ষকদের জন্য বেশ কয়েকটি প্রশিক্ষণ কোর্স পরিচালনা করেছে, তবে সেগুলোর বেশিরভাগই ছিল পরীক্ষামূলক কর্মসূচি। বর্তমান পদ্ধতি হলো নিয়োগকর্তাদের নির্দিষ্ট চাহিদা অনুযায়ী প্রশিক্ষণ দেওয়া। “বর্তমানে, আমরা কেবল পথ খুঁজে চলেছি কারণ অনেক বেশি কর্মসূচি রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, দক্ষিণ কোরিয়া, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কর্মসূচিগুলো... প্রত্যেকটির নিজস্ব শক্তি রয়েছে। আমরা সেরা এবং সবচেয়ে উপযুক্তটি বেছে নেওয়ার জন্য পথ খুঁজে চলেছি,” মিঃ থিন বলেন। মিঃ থিনের মতে, পাঠ্যক্রমটি শ্রম ঘাটতির সম্মুখীন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোর দ্বারা নির্ধারিত মানদণ্ড নিয়ে গঠিত, যেমন টিএসএমসি (তাইওয়ান, চীনের একটি বিশ্ব-নেতৃস্থানীয় সেমিকন্ডাক্টর কর্পোরেশন)। এরপর ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো তাদের পাঠদানে এই মানদণ্ডগুলো অনুসরণ করে। এভাবেই এনআইসি ভিয়েতনামের প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং কর্পোরেশনগুলোর সাথে সহযোগিতা করছে। এর অর্থ হলো ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোর নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী প্রশিক্ষণ দেওয়া। এনআইসি একটি স্মার্ট পরিবহন প্রশিক্ষণ মডেল পরীক্ষামূলকভাবে চালু করেছে, যেখানে ভিয়েতনামে দুই বছরের শিক্ষক প্রশিক্ষণের পর তাইওয়ান ও চীনের সেমিকন্ডাক্টর কোম্পানিগুলোতে দুই বছরের কাজের ব্যবস্থা করা হয়েছে। এইভাবে, যে প্রভাষকদের দক্ষতা এবং বাস্তব বাজার জ্ঞান উভয়ই রয়েছে, তারা ভিয়েতনামে শিক্ষার্থীদের পড়াতে ফিরে এসে সম্ভাব্য বাজারের জন্য কী প্রাসঙ্গিক তা জানতে পারবেন। “সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ হলো, যেখানে ৫০,০০০ প্রকৌশলী প্রশিক্ষণের লক্ষ্যমাত্রা রয়েছে, সেখানে ৫,০০০ স্নাতক ইতিমধ্যেই বেকার। সুতরাং, একটি কার্যকর সমাধান হলো চাকরির যোগ্যতা নির্ধারণকারী সংস্থাগুলোর সাথে সরাসরি কাজ করা। উদাহরণস্বরূপ, দা নাং শহর সেখানে বিনিয়োগের জন্য প্রস্তুত ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে কাজ করছে। সেই চাহিদা পূরণের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রস্তুত করতে, তাদের বুঝতে হবে কোন কোন পদের জন্য এবং কী কী দক্ষতার প্রয়োজন। তাই, প্রদেশ এবং শহরগুলোর উচিত বিনিয়োগের জন্য প্রস্তুত ইউনিটগুলোর ওপর জরিপ চালানো, যাতে আমরা প্রস্তুতির জন্য সময় পাই,” জনাব থিন ব্যাখ্যা করেন।
শিক্ষার্থীদের বিষয়ে, এনআইসি প্রতিনিধি তাদেরকে বিভিন্ন দলে ভাগ করার পরামর্শ দিয়েছেন। একটি দলে রয়েছেন সংশ্লিষ্ট ক্ষেত্রের স্নাতকগণ, যারা তাৎক্ষণিক রূপান্তর সহজ করার জন্য স্বল্পমেয়াদী প্রশিক্ষণ (৯ মাস বা তার কম) গ্রহণ করতে পারেন এবং এনআইসি এই দলটির উপরই মনোযোগ দিচ্ছে। এই দলটি ভিয়েতনামের এমন সব কোম্পানিতে কাজ করে যেখানে বিপুল সংখ্যক কর্মীর প্রয়োজন হয়। দ্বিতীয় দলটির জন্য দীর্ঘমেয়াদী, আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণের প্রয়োজন, এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে তাদের সুযোগ-সুবিধা ও শিক্ষকবৃন্দের মানোন্নয়ন করতে হবে। আরও গবেষণাগার এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তির প্রয়োজন। সরকারের উচিত বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে সহায়তা করা। নীতি প্রণয়নে সবসময়ই কিছুটা সময় লাগে, কিন্তু বর্তমানে কিছু ইতিবাচক লক্ষণ দেখা যাচ্ছে: ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলো বাজারের চাহিদা অনুযায়ী সক্রিয়ভাবে সাড়া দিচ্ছে। আরেকটি ইতিবাচক লক্ষণ হলো বিজ্ঞানে যুগান্তকারী আবিষ্কার বিষয়ক পলিটব্যুরোর ৫৭ নং প্রস্তাব এবং বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও ডিজিটাল রূপান্তর বিষয়ে জাতীয় সংসদের পরীক্ষামূলক প্রস্তাব, যার মধ্যে সেমিকন্ডাক্টর উৎপাদন কারখানাগুলোকে সহায়তা করার নীতি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। জনাব থিন মূল্যায়ন করেছেন যে ভিয়েতনামের সম্ভাবনা রয়েছে এবং দেশটি সঠিক পথেই এগোচ্ছে, কিন্তু এর গতি নির্ভর করে কতটা রাষ্ট্রীয় সহায়তা প্রদান করা হয় এবং দেশটি আন্তর্জাতিক সহযোগিতায় কতটা ভালোভাবে যুক্ত হতে পারে তার উপর।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস: https://tienphong.vn/mo-nganh-vi-mach-ban-dan-phai-tinh-bai-toan-lau-dai-post1721677.tpo






মন্তব্য (0)