উপ-প্রধানমন্ত্রী ট্রান হং হা বলেছেন যে রাজ্যের শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলি নিশ্চিত করার জন্য পাবলিক প্রি-স্কুল এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য বর্ধিত টিউশন ফি গণনা এবং পদ্ধতিগতভাবে বাস্তবায়ন করা প্রয়োজন।
২০২১ সালের ৮১ নম্বর ডিক্রি অনুসারে, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার জন্য নতুন টিউশন ফি ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষ থেকে প্রযোজ্য হবে, যা স্থান এবং শিক্ষার স্তরের উপর নির্ভর করে প্রতি শিক্ষার্থীর জন্য প্রতি মাসে ৫০,০০০-৬৫০,০০০ ভিয়েতনামি ডঙ্গ পর্যন্ত হবে।
এই কাঠামোর উপর ভিত্তি করে, গত বছর, হ্যানয় , হো চি মিন সিটি এবং অন্যান্য অনেক এলাকা নতুন টিউশন ফি পরিকল্পনা করেছিল। বিশেষ করে, হ্যানয় প্রতি মাসে ৫০,০০০ থেকে ৩০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং পর্যন্ত প্রি-স্কুল এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের টিউশন ফি প্রস্তাব করেছিল, যা পূর্ববর্তী শিক্ষাবর্ষের ১৯,০০০ থেকে ১৯০,০০০ ভিয়েতনামি ডংয়ের প্রায় দ্বিগুণ। হো চি মিন সিটিতেও টিউশন ফি পাঁচগুণ বৃদ্ধি পাবে বলে আশা করা হচ্ছে। অন্যান্য অনেক প্রদেশ এবং শহর একই রকম।
তবে, ২০২২ সালের ডিসেম্বরের শেষে, শিক্ষার্থীদের, নিম্ন আয়ের পরিবারগুলিকে সহায়তা করার এবং মুদ্রাস্ফীতি নিয়ন্ত্রণের জন্য সরকারের অনুরোধের কারণে এটি বন্ধ করতে হয়েছিল। বর্তমানে, অনেক এলাকা আবার টিউশন ফি বাড়ানোর প্রস্তুতি নিচ্ছে।
১০ মে বিকেলে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং খাতের সাথে এক বৈঠকে, উপ-প্রধানমন্ত্রী ট্রান হং হা বলেন যে পাবলিক প্রি-স্কুল এবং সাধারণ শিক্ষার জন্য টিউশন ফি বৃদ্ধি একটি বিরাট সামাজিক প্রভাবের বিষয়। এটি মৌলিকভাবে, পদ্ধতিগতভাবে, ব্যাপকভাবে এবং মানবিক মনোভাবে গণনা এবং বাস্তবায়ন করতে হবে।
উপ-প্রধানমন্ত্রী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে এর প্রভাব সাবধানতার সাথে মূল্যায়ন করার জন্য অনুরোধ করেছেন যাতে জনগণের অবদান এবং অর্থ প্রদানের ক্ষমতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি টিউশন নীতি তৈরি করা যায়; একই সাথে, সুবিধাবঞ্চিত এবং দুর্বল গোষ্ঠীগুলিকে সহায়তা করার জন্য একটি নীতি তৈরি করা যায় যাতে তাদের শিক্ষার সুযোগ প্রভাবিত না হয়।
শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রীয় বাজেট কমবে না, তবে এটি সমান বা বিস্তৃত হবে না। অনুকূল ক্ষেত্রগুলিতে স্বায়ত্তশাসন এবং সামাজিকীকরণ প্রচারের মাধ্যমে, রাষ্ট্রীয় বাজেট নীতিগত সুবিধাভোগী, সুবিধাবঞ্চিত এবং সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করবে।
৫ সেপ্টেম্বর, ২০২২ সকালে নগুয়েন বিন খিম প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (জেলা ১, হো চি মিন সিটি) উদ্বোধনী অনুষ্ঠান। ছবি: কুইন ট্রান
উপ-প্রধানমন্ত্রী "প্রাক-প্রাথমিক, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষার সার্বজনীনীকরণের লক্ষ্য পরিবর্তন না করার" প্রয়োজনীয়তা এবং "রাষ্ট্রকে অগ্রণী ভূমিকা পালন করে, ১০০% প্রাক-প্রাথমিক এবং সাধারণ শিক্ষার শিক্ষার্থীদের জন্য মৌলিক শিক্ষা পরিষেবা প্রদানের" নীতির উপরও জোর দেন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে ক্ষুধা দূরীকরণ ও দারিদ্র্য হ্রাস, জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চলের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের মতো জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি থেকে শিক্ষার বাজেট গণনা করতে হবে; এবং অনুকূল এলাকায় স্বায়ত্তশাসন বাস্তবায়নের সময় সংরক্ষিত বাজেট থেকে। সেখান থেকে, মন্ত্রণালয়ের একটি পরিকল্পনা রয়েছে যাতে সুবিধাবঞ্চিত গোষ্ঠীর জন্য বর্ধিত টিউশন ফি ক্ষতিপূরণ হিসেবে রাজ্য বাজেট তৈরি করা যায়।
বেশিরভাগ সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থী পাহাড়ি এলাকা এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় বাস করে। মিঃ হা উল্লেখ করেছেন যে এই এলাকার শিক্ষকদের নীতিমালা এবং আয় জাতীয় গড়ের সমান হতে হবে।
বিশ্ববিদ্যালয় স্তর সম্পর্কে, উপ-প্রধানমন্ত্রী বলেন যে, উপযুক্ত রোডম্যাপ তৈরির জন্য ডিক্রি ৮১ সংশোধন করা প্রয়োজন, বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য সঠিকভাবে এবং পর্যাপ্তভাবে গণনা করার দিকে শীঘ্রই টিউশন নীতি প্রয়োগ করা উচিত। স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য নীতিমালা থাকা উচিত যাতে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের সুযোগ হ্রাস না পায়।
প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার জন্য টিউশন ফি প্রাদেশিক গণ পরিষদ দ্বারা নির্ধারিত হয়। ডিক্রি ৮১ অনুসারে, টিউশন ফি কাঠামো স্থানীয় আর্থ-সামাজিক অবস্থা, ভোক্তা মূল্য সূচক বৃদ্ধির হার, বার্ষিক অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির হার এবং জনগণের অর্থ প্রদানের ক্ষমতার সাথে উপযুক্ত হারে সমন্বয় করা হয়, তবে ৭.৫%/বছরের বেশি নয়।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)