| ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার পরিকল্পনা পরিবর্তন করা হয়েছে। |
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা আয়োজন এবং স্নাতক ডিগ্রিকে স্বীকৃতি দেওয়ার একটি পরিকল্পনা ঘোষণা করেছে। নির্বাচিত পরিকল্পনাটি হলো ২+২ পদ্ধতি, অর্থাৎ দুটি আবশ্যিক বিষয় (সাহিত্য ও গণিত) এবং দুটি ঐচ্ছিক বিষয়।
নির্বাচিত বিকল্পটি হলো ২+২ পদ্ধতি। এর অর্থ হলো দুটি আবশ্যিক বিষয় (সাহিত্য এবং গণিত) এবং দুটি ঐচ্ছিক বিষয় (দ্বাদশ শ্রেণিতে পঠিত বাকি বিষয়গুলো থেকে, যার মধ্যে রয়েছে: বিদেশী ভাষা, ইতিহাস, পদার্থবিজ্ঞান, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ভূগোল, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা, তথ্যপ্রযুক্তি এবং প্রযুক্তি)। সুতরাং, এই বিকল্পে, বিদেশী ভাষা – যা সমন্বয়ের একটি মাধ্যম হিসেবে বিবেচিত – আবশ্যিক বিষয় নয়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের একটি সমীক্ষা অনুযায়ী, বিবেচিত তিনটি বিকল্পের মধ্যে কিছু এলাকায় ২+২ বিকল্পটি ৫৯.৮% ভোট পেয়েছে। এই বিকল্পটিতে বিষয় সংখ্যা সবচেয়ে কম এবং তাই এটি নিঃসন্দেহে সবচেয়ে সাশ্রয়ী।
পরীক্ষার ধরণ সম্পর্কে বলতে গেলে, সাহিত্য হবে রচনাধর্মী; বাকি বিষয়গুলো হবে বহুনির্বাচনী। সকল বিষয়ের প্রশ্নব্যাংক ও প্রশ্নপত্র দক্ষতা মূল্যায়নের উপর গুরুত্ব দিয়ে তৈরি করা হয়েছে।
স্নাতক স্বীকৃতি প্রদানের পদ্ধতি সম্পর্কে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের বাস্তবায়ন রূপরেখার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ অনুপাতে প্রক্রিয়াগত মূল্যায়ন এবং স্নাতক পরীক্ষার ফলাফলকে একত্রিত করা হবে।
বাস্তবায়ন রূপরেখা প্রসঙ্গে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, ২০২৫-২০৩০ সময়কালে উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষায় লিখিত পরীক্ষা পদ্ধতি অব্যাহত থাকবে।
২০৩০ সালের পর, প্রয়োজনীয় শর্ত পূরণকারী এলাকাগুলোতে বহুনির্বাচনী বিষয়গুলোর জন্য পর্যায়ক্রমে কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষা পদ্ধতি পরীক্ষামূলকভাবে চালু করা হবে (কাগজ-ভিত্তিক এবং কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার সংমিশ্রণও প্রয়োগ করা যেতে পারে)। দেশব্যাপী সমস্ত এলাকা কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষা পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয়তা পূরণ করলে, উচ্চ মাধ্যমিকের স্নাতক পরীক্ষা বহুনির্বাচনী বিষয়গুলোর জন্য কম্পিউটারে পরিচালিত হবে।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস







মন্তব্য (0)